標(biāo)題形式 文章列表

• 高考英語最后沖刺現(xiàn)在就多記單詞 2008-05-08

  進(jìn)入五月，高考到了沖刺階段。如何在最后階段掌握正確的沖刺方法，取得好成績？杭州新東方校長呂偉勝認(rèn)為，就英語來說，現(xiàn)在最重要的是單詞的記憶。詞匯量的大小決定著單項(xiàng)選項(xiàng)的選擇、寫作質(zhì)量的高低和閱讀速率的快

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• 2008年高考英語復(fù)習(xí)：洞悉語境識破命題陷阱 2008-05-05

  備考過程中，很多同學(xué)在單項(xiàng)選擇部分丟分較多，也因此而十分苦惱。就高考英語天津卷而言，單項(xiàng)選擇部分的考查主要涉及三個(gè)方面：一是詞匯知識，如動(dòng)詞、名詞、形容詞和副詞等實(shí)詞的詞義、搭配和辨析。這部分成績的高

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• 08年高考英語復(fù)習(xí)：運(yùn)用上下文構(gòu)詞法猜詞 2008-04-25

  南開中學(xué)段勝利2.用構(gòu)詞法猜詞重要的是記好詞干意義在運(yùn)用上下文猜測詞義的同時(shí)，還可以拆分詞匯，通過構(gòu)詞法的線索來有效猜詞。我們知道，單詞從構(gòu)詞法來說，可以有：前綴+詞干+后綴，其中詞干決定單詞的基本詞義，

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• 高考英語復(fù)習(xí)：現(xiàn)階段應(yīng)抓基礎(chǔ)重閱讀 2008-04-24

  出場教師：石家莊一中李立濤目前距離高考還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，很多考生病急亂投醫(yī)，急于在書店里、網(wǎng)絡(luò)上尋找一些所謂的內(nèi)部消息和過關(guān)寶典。其實(shí)，最權(quán)威最具有針對性的書就在自己手中——教材。為了使自己的復(fù)習(xí)

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• 高考英語復(fù)習(xí)：進(jìn)行做題后的反思 2008-04-24

  考前兩個(gè)月的重心應(yīng)從能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)到應(yīng)試技巧培養(yǎng)。具體來說，應(yīng)屆考生應(yīng)認(rèn)認(rèn)真真把近幾年的全國及各地高考真題做一遍。考生在做高考真題的過程中，應(yīng)該用心體會(huì)高考的命題原則，體會(huì)出試卷的考查要點(diǎn)，試題難易度，同

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• 2008年高考英語復(fù)習(xí)：寫作語不驚人死不休 2008-04-21

  天津一中閆銘有同學(xué)說，作文有什么，不就是把要求的意思表達(dá)出來就好了？你錯(cuò)了！我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)試驗(yàn)，讓初一的學(xué)生嘗試寫作1999年的高考題，看兩幅圖寫學(xué)校的變化，發(fā)現(xiàn)他們也都能用他們所掌握的詞匯把變化說清

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• 排干擾辨正誤 高考英語閱讀題解題思路突破 2008-04-15

  閱讀理解解題方法做閱讀理解的時(shí)候要熟悉高考英語設(shè)問的角度，盡量進(jìn)入角色，掌握高考英語設(shè)問的風(fēng)格。在我們考前就知道，并能分析題干、選項(xiàng)與原文的關(guān)系。高考試題干擾項(xiàng)的編制水平很高，它們往往與原文某幾個(gè)詞或

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• 2008年高考英語復(fù)習(xí)：運(yùn)用上下文和構(gòu)詞法猜詞 2008-04-02

  南開中學(xué)段勝利在平時(shí)的閱讀和英語考試中，我們都會(huì)遇到生詞，這很正常，也不可避免。根據(jù)文章提供的上下文和掌握構(gòu)詞法猜測詞義，是我們學(xué)習(xí)和掌握英語必須具備的能力。對高考而言，這種能力尤為重要。從四年高考英

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• 備戰(zhàn)2008年高考：英語輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識之狀語從句 2008-03-19

  常見的狀語從句有9種：1.時(shí)間狀語從句；2.地點(diǎn)狀語從句；3.原因狀語從句；4.條件狀語從句；5.讓步狀語從句；6.結(jié)果狀語從句；7.目的狀語從句；8.方式狀語從句；9.比較狀語從句。考生應(yīng)掌握各類狀語從句中經(jīng)常使用的

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• 08高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)：高考英語完形填空題型解析 2008-03-14

  完形填空題是高考英語卷中的重要題型，該題不僅側(cè)重于考查學(xué)生的邏輯思維能力和對具體語境的把握能力，更是對學(xué)生整體語篇意義理解的連貫性和運(yùn)用語言的準(zhǔn)確性考查。它屬于有一定難度的障礙性閱讀理解題，是學(xué)生感到

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• 08北京高考英語說明解讀：虛擬語氣未入考綱 2008-03-12

  《2008高招全國統(tǒng)一考試北京卷考試說明》已經(jīng)出臺(tái)，以下簡稱說明，從《說明》來看，基本上是穩(wěn)定中求發(fā)展。除詞匯量有所增加外，在考試內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)上，都基本保持穩(wěn)定不變，試卷分值仍為150分，包括聽力理

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• 2008年高考英語復(fù)習(xí)：不可忽視說“介詞” 2008-03-03

  南開中學(xué)段勝利介詞屬于虛詞，后面必須接名詞、代詞或相當(dāng)于名詞或代詞的詞、短語、句子作賓語。介詞本身數(shù)量不大，但它與動(dòng)詞、形容詞和名詞等實(shí)詞的搭配力極強(qiáng)，因此衍生出的詞匯組、群讓人有些目不暇接。例如：動(dòng)

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• 備戰(zhàn)08年高考英語：選擇連詞要把握邏輯思維 2008-02-22

  連詞連接兩個(gè)詞、短語或句子，從句法的意義上說，連詞是使語句豐富多彩不可或缺的詞。例一Betweenthetwogenerations,itisoftennottheirage,___theireducationthatcausesmisunderstanding.A.likeB.asC.orD.but答案D。

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• 高考英語沖刺輔導(dǎo)：最后100天提分策略與技巧 2008-02-18

  一、最后100天高考英語提分策略分兩個(gè)階段1、現(xiàn)在-----2008年4月底（1）提分策略：各個(gè)擊破-----針對題型各個(gè)擊破。注意：將考場和平時(shí)訓(xùn)練保持一致，即考場怎么解題平時(shí)就怎么訓(xùn)練。（2）具體建議：★每天練習(xí)兩篇

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• 過來人指點(diǎn)高考英語：復(fù)習(xí)參考書要挑感興趣的 2008-02-14

  時(shí)間安排每天除了上課認(rèn)真聽課，課后再花上一個(gè)小時(shí)左右復(fù)習(xí)是比較合適的安排。課后學(xué)習(xí)屬于個(gè)人修行的部分，這段時(shí)間首要任務(wù)是完成老師當(dāng)天布置的作業(yè)，然后可以針對自己的弱項(xiàng)進(jìn)行一些鞏固和加強(qiáng)，高考各種題型的

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• 點(diǎn)評江蘇高三小�？迹河⒄Z整體難度增大(一) 2008-02-03

  南京高三期末調(diào)研測試正式落幕。通過九門的測試，貼近2008年高考的此次測試給師生們的高考復(fù)習(xí)帶來很多啟示。記者特邀最后三門英語、政治、生物的高三把關(guān)老師為大家進(jìn)行分析點(diǎn)評。 英語：詞匯量大有一定難度 這次考

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• 高考英語有關(guān)非謂語動(dòng)詞的11個(gè)重要考點(diǎn) 2008-02-03

  一、考查不定式、現(xiàn)在分詞與過去分詞的基本區(qū)別從時(shí)間關(guān)系上看，不定式表未來，現(xiàn)在分詞表進(jìn)行，過去分詞表完成，同時(shí)注意不定式和現(xiàn)在分詞的完成式也表完成(尤其是表示有明顯的先后關(guān)系的完成)；從主動(dòng)與被動(dòng)來看，

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• 08年高考英語復(fù)習(xí)：用好早晚 有效記憶 2008-02-01

  南開中學(xué)段勝利英語寒假是高三階段，同學(xué)們進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和調(diào)整的非常重要的一個(gè)時(shí)期。這段時(shí)間，建議同學(xué)們做好下面四件事：一、反思復(fù)習(xí)，整理得失假前，通過周練月考，同學(xué)們進(jìn)行了高考答題技巧的初步訓(xùn)練。利用假

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• 高考英語復(fù)習(xí)建議 寒假換來學(xué)習(xí)飛躍 2008-02-01

  對于廣大正在復(fù)習(xí)迎考的高三學(xué)子們來說，利用寒假適當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，如何有效地抓住這一時(shí)段進(jìn)行科學(xué)的復(fù)習(xí)無疑是高三學(xué)生當(dāng)前最關(guān)心的事。推薦：2008年高考各科復(fù)習(xí)指導(dǎo)勞逸結(jié)合，穩(wěn)中求進(jìn)，繼往開來是我送給考生們的三句

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• 指導(dǎo)2008年高考英語復(fù)習(xí)：多考動(dòng)詞是趨勢 2008-01-31

  南開大學(xué)附屬中學(xué) 張家榮 動(dòng)詞考查有三大規(guī)律可循 動(dòng)詞的用法始終是單項(xiàng)填空考查的熱點(diǎn)，雖然動(dòng)詞考查的范圍比較廣，但從所設(shè)的選項(xiàng)中我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其規(guī)律性的東西。 規(guī)律一：當(dāng)一道單項(xiàng)填空題所給的4個(gè)選項(xiàng)是4個(gè)不同

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• 08高考英語復(fù)習(xí)：巧記善辨動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組 2008-01-30

  南開中學(xué)段勝利例三：Whydon’tyoujust____yourownbusinessandleavemealone?A.makeB.openC.considerD.mind答案D。mindyourownbusiness：notaskquestionsaboutasituationthatdoesnotinvolveyou，管你自己的事，非正式

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• 08年高考英語指導(dǎo)：掌握實(shí)際應(yīng)用語言能力 2008-01-23

  高考臨近，考生已進(jìn)入最緊張的復(fù)習(xí)階段。如何選用適合自己的、科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法，快速提高高考成績呢？我們從近年來高考英語試題的特點(diǎn)入手進(jìn)行分析。近年高考英語試題特點(diǎn)1.測試的基本點(diǎn)定位在語篇上。雖然2007年

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• 08高考英語復(fù)習(xí)：巧記善辨動(dòng)詞和動(dòng)詞詞組 2008-01-23

  例三：Whydon’tyoujust____yourownbusinessandleavemealone?A.makeB.openC.considerD.mind答案D。mindyourownbusiness：notaskquestionsaboutasituationthatdoesnotinvolveyou，管你自己的事，非正式用法。consider

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• 08年高考英語指導(dǎo)：掌握實(shí)際應(yīng)用語言能力 2008-01-21

  高考臨近，考生已進(jìn)入最緊張的復(fù)習(xí)階段。如何選用適合自己的、科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法，快速提高高考成績呢？我們從近年來高考英語試題的特點(diǎn)入手進(jìn)行分析。近年高考英語試題特點(diǎn)1.測試的基本點(diǎn)定位在語篇上。雖然2007年

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• 高考英語短文改錯(cuò)測試重點(diǎn)及分類解析 2008-01-21

  第一章短文改錯(cuò)測試重點(diǎn)及分類解析根據(jù)短文改錯(cuò)的命題特點(diǎn)，我們可以按照以下四步進(jìn)行備考快速練習(xí)。第一步：審題。通讀全文，了解大意。全面把握文章整體(時(shí)態(tài)、題材及內(nèi)容)。第二步：重讀全文，應(yīng)先確定一些明顯的

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• “英語差生”如何提高成績？ 2008-01-16

  在每年的高考考生中，總有相當(dāng)數(shù)量的考生英語成績不好。但筆者通過多年對差生的教輔實(shí)踐，認(rèn)為這些考生只要端正心態(tài)，運(yùn)用得當(dāng)?shù)姆椒ㄕJ(rèn)真復(fù)習(xí)，是可以較大幅度地提高成績的。攻略定位：達(dá)到或超出全市平均分就算成功

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• 高考英語萬能作文模板 2008-01-04

  作文是英語知識水平的綜合素質(zhì)體現(xiàn)，它要求同學(xué)們既要有扎實(shí)的語言基本功，又要具備一定的審題能力、想象能力、表達(dá)能力、評價(jià)能力及書法排版能力。因?yàn)榛�本功不扎�?shí)，多數(shù)同學(xué)在作文時(shí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，

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• 高考英語復(fù)習(xí)：選擇修飾詞 切忌想當(dāng)然 2007-11-30

  近幾年，高考英語命題加大了詞匯運(yùn)用能力的考查。單項(xiàng)選擇中，對形容詞和副詞等修飾詞的考查，重點(diǎn)不再是語法味道很濃的原級、比較級和最高級等方面，而是回歸到了最基礎(chǔ)但也是最難掌握的方面：即形容詞對名詞，副詞

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• 2008高考英語寫作實(shí)用技巧 2007-11-26

  (一)掌握技巧：(1)注意篇章結(jié)構(gòu)，合理布局開始部分(openingparagraph)——說出文中的要點(diǎn)、核心問題。正文部分(Bodyparagraphs)——圍繞主題開展敘述、討論。結(jié)尾部分(concludingparagraphs)——對全文的總結(jié)和概括

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• 高三英語：基礎(chǔ)有多扎實(shí) 語言能力就有多強(qiáng) 2007-11-21

  如果把英語高考比作一場運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的話，那么我們高三英語備課組的7位老師正是這特殊運(yùn)動(dòng)場上的教練員和領(lǐng)跑員，又一次帶領(lǐng)莘莘學(xué)子們站在了起跑線上。在高三復(fù)習(xí)備考學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)念好三字經(jīng)，即情、效、技。常規(guī)

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• 高考：三點(diǎn)技巧取得英語高分 2007-11-19

  孫虹：2007年高考成績612分(英語131分)現(xiàn)天津大學(xué)精儀學(xué)院測控專業(yè)大一學(xué)生。在今年高考中，孫虹的英語取得了131分。當(dāng)問到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他笑著說：學(xué)習(xí)，就是要從錯(cuò)誤中成長。他說自己學(xué)習(xí)英語的高招就是找感覺，也

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• 高三英語復(fù)習(xí)：單選別上癮 2007-11-08

  縱觀2005年、2006年、2007年3年的高考，浙江英語試卷從題型到選材內(nèi)容較以往有重大改變，取消了聽力，增加了單選題量，新增了單詞拼寫和任務(wù)型閱讀，作文分值增至30分。試卷以中等題為主，考查內(nèi)容不偏不怪，體現(xiàn)了

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• 高三英語復(fù)習(xí)：選時(shí)態(tài)要根據(jù)題干定格時(shí)間 2007-11-06

  動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)是高考考查的重點(diǎn)，也是整個(gè)英語語言體系中的主干知識。由于漢語里動(dòng)詞沒有時(shí)態(tài)的變化，因此，學(xué)習(xí)和掌握英語，就要建立時(shí)態(tài)感覺。不管漢語里說不說過去，現(xiàn)在和將來，使用英語時(shí)，動(dòng)詞的時(shí)間背景是什么

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• 高三英語復(fù)習(xí)：不應(yīng)依賴中文意思辨別詞語 2007-11-02

  先請同學(xué)們看看下面兩個(gè)選擇題：1.—Ow!I’veburntmyself!—Howdidyoudothat?—I________ahotpot.A.touchedB.keptC.feltD.held2.—______thecarseat.It'swet.—Thankyoufortellingme.A.TouchB.FeelC.HandD.Sense.第

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• 夯實(shí)基礎(chǔ)完善語感 新高三英語復(fù)習(xí)的三點(diǎn)建議 2007-09-26

  高三上半學(xué)期是復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵階段。這一階段，學(xué)生通常通過大量的、多形式的訓(xùn)練來夯實(shí)基儲(chǔ)完善語感、提高語言運(yùn)用能力。但筆者認(rèn)為，真正有效的復(fù)習(xí)方式，在認(rèn)真把握分析現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，閱讀與課文體裁相配套的

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• 英語開始新一輪攻堅(jiān)戰(zhàn) 2007-08-29

  隨著高三生活的步步逼近，暑期高三補(bǔ)課也即將在各個(gè)中學(xué)展開。相比正式上課，補(bǔ)課的日子多少還有些寬松，那么在這短暫的補(bǔ)課生活中，同學(xué)們的學(xué)習(xí)該如何安排呢？聽聽石家莊一中和唐山一中資深英語教師的建議吧。了解

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• 2007年高考英語做題不在多 貴在“悟” 2007-02-04

  考綱變化今年英語考試大綱有兩個(gè)明顯的變化：一、在說明中間把原來的高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度改為了高考應(yīng)有較高的信度、效度、適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分作用。二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)部分

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• 高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)：提高英語閱讀須攻克三大難點(diǎn) 2007-01-14

  不少專家指出，閱讀準(zhǔn)確率低、速度慢、理解能力弱是導(dǎo)致閱讀難以提高的三大根本原因。高考要求英語詞匯量達(dá)到4000個(gè)，很多學(xué)生閱讀準(zhǔn)確率低，是因?yàn)椴簧賳卧~不認(rèn)識。英語特級教師陳錫麟指出，高考英語閱讀失分點(diǎn)之一

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• 高三現(xiàn)階段英語學(xué)習(xí)的策略與建議 2006-12-29

  高三第一學(xué)期已過了兩個(gè)多月，同學(xué)們都很想知道在現(xiàn)階段該怎么抓好學(xué)習(xí)，怎么更合理地更科學(xué)得安排好時(shí)間提高成績。就英語來說，這個(gè)問題分兩方面來講，一方面我們還是要腳踏實(shí)地地把正在學(xué)的教科書學(xué)好，與此同時(shí)我

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• 高三英語復(fù)習(xí)小貼士：莫把此it當(dāng)彼it 2006-12-29

  先請看下面兩道高考題：1.（2006年山東）I’dappreciate______ifyouwouldliketoteachmehowtousethecomputer.A.thatB.itC.thisD.you2.（2006年全國卷I）IfIcanhelp_______,Idon’tlikeworkinglateintothenight.A.soB.

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