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導(dǎo)語：隨著2011年高考的臨近，英語復(fù)習(xí)已進(jìn)入最后的沖刺階段�？紙鲂枰⒁饽男┦马棧扛骺荚囶}型如何合理分配答題時間，有哪些答題技巧？掌握這些考試技巧，有助于考生正常發(fā)揮或超常發(fā)揮。 2011年高考英語考場答題
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高考前三天正好趕上端午節(jié)假期，因為往年的經(jīng)驗是這樣的，高三的學(xué)生可能到最后一個階段，有一部分人是選擇了在家徹底地休息了，我也知道往年的學(xué)生最后幾天大家聚在一起，一起出去玩，或者有的學(xué)生在家打游戲。當(dāng)
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現(xiàn)在離高考只有十天左右的時間了，從最近的基礎(chǔ)回顧練習(xí)來看，學(xué)生的練習(xí)準(zhǔn)確率并不理想，尤其是詞匯與短語的練習(xí)，情況更加出乎老師的預(yù)料之外。種種情況表明，越到后期，越不能忽視高考最重要的知識---基礎(chǔ)知識。
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為方便考生科學(xué)備考，合理組織文章結(jié)構(gòu)，下面提供部分開放式作文書面表達(dá)常用的英文表達(dá)詞匯，短語或句式作為參考： 1.不可否認(rèn)It is undeniable that.../There is no denying that... 2.采取措施 take effective m
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距離2011年高考只有三十幾天，對于正在準(zhǔn)備沖刺復(fù)習(xí)的考生們來說也是最為忙碌的時期，下面為高三考生們準(zhǔn)備的是英語復(fù)習(xí)方法，英語是復(fù)習(xí)中的難點之一，書面表達(dá)更是考察考生們的綜合知識能力，以下是英語書面表達(dá)
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導(dǎo)讀：2011年高考備考，英語中的完形填空是一個難點，如何在這部分題型中拿分呢？考生們可以參考以下幾點，來拿高考英語完形填空的分?jǐn)?shù)。 1. 語義優(yōu)先于語法原則 由于文章的開頭部分一般不設(shè)空格，而是對所選短文的
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雖然通過第一輪的英語復(fù)習(xí)，大部分同學(xué)的知識量增加，能力得到提高。但是還有不少同學(xué)雖然努力學(xué)習(xí)英語，不斷地進(jìn)行各專項的訓(xùn)練和綜合的測試，開始顯得力不從心，因為復(fù)習(xí)的
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通讀題干，不放過半點信息，尤其要注意暗示時間的詞語和句中暗示句子結(jié)構(gòu)的標(biāo)點。做題時首用直接法，然后用排除法和比較法。所謂直接法，就是在讀題時大腦即刻想到的并一眼能夠在選項中看到的答案。
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隨著高三一模的結(jié)束，英語已進(jìn)入第二輪的專題復(fù)習(xí)。在第二輪復(fù)習(xí)中，重點是如何突破能力提升，為自己全面增分。
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盡管單項填空題往往只是一個不長的語句，或者是由兩三句話構(gòu)成的一個語段或者對話，但它們卻是在真實的情景中考查了我們對詞匯、語法的掌握運用和對語句、語境的理解。
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近日一個偶然的機會看了高考英語解題指導(dǎo)專家肖鵬老師的一段關(guān)于高考完形填空解題策略的視頻，深受啟發(fā)。肖老師的歸納畫龍點睛，深入淺出，通俗易懂，值得借鑒。以下是本人根據(jù)視頻的錄音和相關(guān)畫面整理的解題策略，個別地方是個人的一些理解和補充，希望對正在備考的高三學(xué)子有拋磚引玉的作用。
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首先要加強對所學(xué)語言知識記憶的準(zhǔn)確性和穩(wěn)固性。抓好單詞的正確拼讀，掌握常用的語調(diào)。對詞義的正確掌握以及充足的詞匯量有助于正確理解所聽內(nèi)容和捕捉關(guān)鍵信息。
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基于考生的實際情況，從《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》中精選了3000個左右的單詞，作為高考命題的詞匯范圍。另外，為命題的需要，增加了個別單詞，以*號標(biāo)明，僅要求考生知道其漢語意思。
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普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度，適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。
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普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，高考應(yīng)有較高的信度、效度，適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。
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學(xué)而思高考研究中心英語組呂騰飛2011年寒假對于高三學(xué)生而言無疑是至關(guān)重要的,不僅是因為是高中階段的最后一個假期,這個假期也是高三三輪復(fù)習(xí)中第二輪復(fù)習(xí)的開始。據(jù)調(diào)查，很多的學(xué)校高三年前年后都會補課，風(fēng)風(fēng)火火
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1. 整理已經(jīng)做過的英語試卷、練習(xí)，尤其是近三年的高考英語真題和各地的一模、二模試題。整理時要注意理解提干的意義，理解各選項的含義，理解選擇的理由。
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書面表達(dá)一直是高考英語試卷中的壓軸題。書面表達(dá)旨在考查考生根據(jù)所給提綱、圖表、圖畫等信息，綜合運用所學(xué)知識完成寫作任務(wù)的能力。
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2010年上海英語高考在閱讀部分引入了新題型閱讀簡答題。在閱讀300字左右的一段文字后，回答4個與之相關(guān)的問題，分值為8分。該題考核學(xué)生綜合運用語言的能力，要求考生在讀懂原文的基礎(chǔ)上，用筆頭表達(dá)出對原文中各種
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書面表達(dá)一直在歷年高考中占有很重要的地位，而且相對于其他題型，書面表達(dá)最容易在短期內(nèi)有所突破，因為其他的題都是客觀題，只有書面表達(dá)是主觀題。主觀題就意味著需要人工閱卷而不是機器閱卷，也就是說只要考生可
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英語高考內(nèi)容五花八門，高考復(fù)習(xí)方式也應(yīng)做到五化，并熟悉八個方面的竅門。五化一、難度預(yù)測理性化縱觀近幾年高考英語試題，不難發(fā)現(xiàn)其總體難度比較平穩(wěn)。但隨著新課改的不斷深入以及經(jīng)濟建設(shè)對外語教育越來越高的要
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一、完形填空的題型特點近幾年來的完形填空題，有以下幾個特點：1.短文難度基本穩(wěn)定，與高中英語教材課文難易基本相當(dāng)。2.短文選材一般為故事性文章，極少采用其他題材的文章。但往往不按時間順序平鋪直敘，有插敘或
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高考將至，不少考生往往開始緊張，會一下子感覺無所適從。事實上，只要認(rèn)真分析近年上海高考英語試卷，就會發(fā)現(xiàn)，高考題目并不可怕，只要做到合理復(fù)習(xí)，沉著答題，得到自己期待的結(jié)果是大有可能的。細(xì)讀考試說明抓牢
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高考已進(jìn)入最后沖刺的階段，如何最大限度地挖掘潛能，讓低分生多得分、中等生少丟分、優(yōu)秀生得高分呢？高考名師分別針對高考試卷五大部分考題的迎戰(zhàn)策略和應(yīng)試技巧給出了具體建議。第1部分聽力題（分值30分）在家練
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眾所周知，在高考英語試卷中的第一個部分就是聽力，占整個英語高考卷的1/5分值；由于聽力長期以來是學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的弱項，分值比例高，而且與語法、閱讀等書面考試題型相比，聽力考試具有極強的時間效應(yīng)，聽力過程
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一、詞匯注意三原則A.復(fù)雜原則如給出的要點中的有搜索信息、瀏覽網(wǎng)頁等，考生在選詞時一定要精益求精。多數(shù)考生看到搜索，馬上反應(yīng)出了lookforinformation。當(dāng)然這個短語沒有錯，但是蘇州新東方高考寫作課堂上我們一
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◆復(fù)習(xí)目標(biāo)：雖然通過第一輪的英語復(fù)習(xí)，大部分同學(xué)的知識量增加，能力得到提高。但是還有不少同學(xué)雖然努力學(xué)習(xí)英語，不斷地進(jìn)行各專項的訓(xùn)練和綜合的測試，開始顯得力不從心，因為復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能直接體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)的不
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高三英語復(fù)習(xí)首先要扎實系統(tǒng)地掌握足夠的基礎(chǔ)知識(課本知識和語法知識體系)，使新舊知識系統(tǒng)化、條理化；然后迅速把掌握的知識轉(zhuǎn)換成能力，如解題能力、分析能力、知識遷移能力、創(chuàng)新能力。因此，同學(xué)們要充分發(fā)揮主
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轉(zhuǎn)眼間距離高考還有百余天，怎樣才能充分利用這寶貴的三個多月呢？可以把這一百天分為三個階段，在每個階段各有側(cè)重，各個突破。夯實基礎(chǔ)，梳理知識2月份和3月份是第一階段。這一階段中務(wù)必按部就班，有條不紊，循序
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采訪對象：方芳北京四中英語高級教師，北京四中網(wǎng)校主講名師進(jìn)入高三，同學(xué)們開始進(jìn)入到第一輪復(fù)習(xí)。那么究竟應(yīng)該怎樣充分利用時間，高效地完成復(fù)習(xí)任務(wù)，全面梳理知識點呢？特邀北京四中網(wǎng)校主講名師方芳老師給各位
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一、聽力對于聽力而言，語音、場景詞匯和解題方法都是至關(guān)重要的。同學(xué)們可以總結(jié)一下類似郵局場景，購物場景中經(jīng)常出現(xiàn)的單詞，做到能熟練認(rèn)知快速反應(yīng)。故事題的聽力一定要注意文章的邏輯，通過but，however，luck
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導(dǎo)讀：分享：做好高考英語第一輪復(fù)習(xí)的四點建議英語基礎(chǔ)較差的學(xué)生如何進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)2011年高考英語復(fù)習(xí)必知的十大錦囊明確目的理清思路準(zhǔn)高三生英語復(fù)習(xí)全攻略過來人談高考英語復(fù)習(xí)：三年課本都要看2011年高考英語
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作為一名參加過高考的大學(xué)生，每當(dāng)有人問我英語復(fù)習(xí)方法的時候，我總會提醒他們：高三階段別沉迷于做題，把高中三年的教科書翻出來，有質(zhì)量地復(fù)習(xí)一遍是很有必要的。有些學(xué)生覺得，高考要求的詞匯與牛津、新世紀(jì)教材
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如何安排好第一輪復(fù)習(xí)對高三學(xué)生英語能力的全面提高尤為重要。無論做什么事首先要明確目的，有的放矢方能事半功倍。那么，如何做好高考的一輪復(fù)習(xí)呢？首先明確復(fù)習(xí)目的簡言之，第一輪復(fù)習(xí)的主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān)。
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英語學(xué)得怎么樣，考得好不好，對高考的成敗有著舉足輕重的影響。可在復(fù)習(xí)英語科時，一些心理現(xiàn)象往往會影響到人的心態(tài)。如果我們能及時了解和把握這些心理現(xiàn)象，可有助于解決疑難，增強自信心，從而提高英語科的學(xué)習(xí)
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導(dǎo)讀：一輪復(fù)習(xí)中，對于英語較差的學(xué)生來說，要適應(yīng)學(xué)校復(fù)習(xí)節(jié)奏，趕上其他同學(xué)，必須做好四個基本功：基本詞匯、基本短語、基本句型、基本語法。進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段以后，對于那些英語較差的學(xué)生來說，馬上感到和別的
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通過錦囊一：名詞作定語的其他特殊情況用名詞來作定語，往往用其單數(shù)形式。但有些特殊情況下必須用其復(fù)數(shù)形式來作定語。如：sportsmeeting運動會；studentsreadingroom學(xué)生閱覽室；talkstable談判桌等。man,woman,ge
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英語第一輪復(fù)習(xí)從高三開學(xué)到來年三月初，主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān)。而從來年三月直到高考開始則是重點突擊，查漏補缺的階段。無論那個階段考生必須始終有清晰的思路和合理的規(guī)劃，這樣才能在高三備考中穩(wěn)扎穩(wěn)打最終取
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很多學(xué)生問我高三如何規(guī)劃才合理，這個問題我納悶了好久。應(yīng)該是每個人都有自己的規(guī)劃周期，應(yīng)當(dāng)是結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行規(guī)劃。尤其是現(xiàn)在同學(xué)們剛進(jìn)入高三，體會還不是很深刻，但還是希望同學(xué)們?yōu)樽约毫可矶ê靡?guī)劃
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如何在高考前對單詞進(jìn)行更加有效的突破？在有限的時間里我們應(yīng)該做好如下幾件事：1.堅持天天背單詞背單詞是一個需要堅持的工作，如果不勤加復(fù)習(xí)，用得較少的詞匯慢慢就會忘記了。所以應(yīng)該每天抽出一點時間來鞏固單詞
