標題形式 文章列表

• 08年高考歷史指導：重點記憶新增四類考點 2008-04-24

  歷史主講人：東北育才學校歷史教研組組長王回生最后一個多月，是學生提高成績的黃金時間。考生可著重從下列幾個方面復習備考：1、充分利用考綱，逐條檢查自己對基本歷史知識的認知和識記程度。2、理解性記憶今年考綱

  [ 閱讀全文 ]

• 08北京高考歷史說明解讀：古代史先秦部分增加 2008-03-12

  2008與2007年北京高考歷史大綱對比《考試大綱》對控制高考命題、引領考試方向、體現(xiàn)教育功能等方面起到主導作用。學習與領會《考試大綱》是下一階段備考師生必須重視的一個環(huán)節(jié)�？傮w看2008年的《考試大綱》和去年相

  [ 閱讀全文 ]

• 2008年歷史高考大綱：考點刪減4個增19個 2008-03-10

  考綱變化考綱共刪減考點4個，增加19個。刪減部分：古代均田制度、太平天國北伐西征、真理標準討論、人類面臨的共同問題。其目的在于放棄一些高、空、大、深的歷史問題。增加部分：夏商周的社會經濟、唐朝的府兵制和

  [ 閱讀全文 ]

• 08高考歷史命題趨勢與復習策略 2008-02-26

  08高考是江蘇省實施高中新課程改革后的第一次考試，歷史試卷將以何種面目出現(xiàn)?高三學生如何進行有效復習以應對這場考試?為幫助考生有效復習，本刊今起特辟08高考歷史五人談專欄，特邀蘇州三中丁林興等5名歷史學科的

  [ 閱讀全文 ]

• 2008年高考歷史復習：歷史綜合題宜精不宜多 2008-02-18

  天津一中蘇海歷史練習不宜過多，練習過多就會降低記憶和思考的分量，所以練習要適度。在現(xiàn)階段，我們提倡同學們做小跨度的綜合練習。例1、閱讀以下材料：國歌是代表一個國家的歌曲，中國近現(xiàn)代史上共有過多首國歌，

  [ 閱讀全文 ]

• 歷史：技術性和學科性失分都需避免 2008-02-14

  一、哪些是技術性失分1、今年歷史依然實行一卷兩分叉，如不作選擇，則一律按照A卷評閱。因此考生拿到試卷后首先要在自己選擇的試卷類型上填涂，尤其是選擇B卷的同學更要牢記。2、涂寫選擇題時題號對應錯誤，導致后面

  [ 閱讀全文 ]

• 高考歷史復習方法 中外知識類比分析 2008-02-14

  在近幾年歷史高考中，知識和能力立意已成為高考的大方向。提高高三的復習效率，掌握有效的復習方法尤其重要。因此在第一輪復習中力求夯實知識基礎，練就學科能力。首輪復習，考生必須理清單元知識，把握階段特征，挖

  [ 閱讀全文 ]

• 08高考歷史復習：知識就近學內容聯(lián)系 2008-02-01

  天津一中蘇海一、就近復習。時隔越近，復習的效果越大，這一道理早為心理學所證明。所以同學們在制訂復習計劃的時候要像倒卷席一樣，先復習放假前剛學過的中國現(xiàn)代史、再復習中國近代史，如果最后還有時間，那么再復

  [ 閱讀全文 ]

• 2008高考歷史搶分必背:以史為鑒 2008-01-29

  搶分導讀從政治、經濟、科技、文化等歷史重點知識入手，名師支招主要題型解法，掌握主要答題模式和答題要點，熟練應用各種答題技巧，把每一分都牢牢搶在手中。搶分啟示解說重點題型應對策略，技巧與例題一一對應，明

  [ 閱讀全文 ]

• 2008高考歷史搶分必背:去偽存精——排除法 2008-01-29

  搶分導讀精閹個解題實用技巧，配合例題詳細講解，名師珍藏搶分謎題，即使沒記牢的知識也要應用技巧搶得一分是一分，不放過一個漏網之魚。搶分啟示臨考沖刺，應對有法，掌握技巧，事半功倍，熟記要領，高考無憂！巧計

  [ 閱讀全文 ]

• 高三歷史怎樣在復習中得到最大提高 2008-01-23

  加強基礎知識近年來，高考試題對能力的要求大大提高，但依然不可忽視基礎知識，因為《考試說明》中所確定的任何一項能力都是建立在基礎知識之上的。能力就是對基礎知識的運用。任何高層次的理論說明都是以基礎知識為

  [ 閱讀全文 ]

• 2008年高考歷史復習：北洋軍閥的統(tǒng)治 2008-01-23

  復習指要【考點掃描】2001至2007年高考中涉及本單元的內容主要有：北洋軍閥政權的建立和袁世凱專權的表現(xiàn)，刺殺宋教仁和二次革命，日本加緊侵略中國和二十一條，袁世凱稱帝和失敗。還有民族資本主義進一步發(fā)展的背景

  [ 閱讀全文 ]

• 高三歷史怎樣在復習中得到最大提高 2008-01-18

  加強基礎知識近年來，高考試題對能力的要求大大提高，但依然不可忽視基礎知識，因為《考試說明》中所確定的任何一項能力都是建立在基礎知識之上的。能力就是對基礎知識的運用。任何高層次的理論說明都是以基礎知識為

  [ 閱讀全文 ]

• 高三歷史復習 應注意問題 2008-01-08

  加強基礎知識近年來，高考試題對能力的要求大大提高，但依然不可忽視基礎知識，因為《考試說明》中所確定的任何一項能力都是建立在基礎知識之上的。能力就是對基礎知識的運用。任何高層次的理論說明都是以基礎知識為

  [ 閱讀全文 ]

• 以考試說明為指導 高三歷史如何復習與高考？ 2007-11-14

  近年來，歷史高考試題在考查學生運用知識和能力的要求方面同過去相比有了明顯提高，這給中學歷史教學與復習提出了更高的要求。怎樣才能在高三階段這有限的時間里完成教學與復習呢？我的看法與做法是用足用好教材高考

  [ 閱讀全文 ]

• 高考一輪歷史復習全攻略：夯實內功提高效率 2007-10-30

  在近幾年歷史高考中知識和能力立意已成為高考的大方向，提高高三的復習效率，掌握有效的復習方法尤其重要，因此在第一輪復習中力求夯實知識基礎，練就學科能力。主干知識逐個擊破所謂歷史的主干知識，也就是人類歷史

  [ 閱讀全文 ]

• 高考歷史沖刺：尋找歷史知識主線 2007-05-19

  臨近高考的最后20天，考生必須要做的是尋找貫穿歷史知識的主線，像串糖葫蘆一樣，把零亂的知識點串在一起。拿出考試大綱，逐條檢查自己對基本歷史知識的認知和識記程度。復習幾個重點專題重點選擇幾個專題，如奧運專

  [ 閱讀全文 ]

• 高考前20天如何做到事半功倍？歷史：宏觀把握 微觀分析 2007-05-19

  常老師認為，考生此階段復習應堅持以綱(《考試大綱》)為綱、以本(課本)為本�！犊荚嚧缶V》是高考命題的法規(guī)性文件，更是備考復習的重要依據(jù)。有考生認為，考綱只是規(guī)定了考試范圍，沒有什么用處。這種想法是不對的。

  [ 閱讀全文 ]

• 高考沖刺：07高考最后40天如何沖刺歷史 2007-04-27

  歷史重讀教材夯實基礎綜合近幾年全國高考文科綜合試卷來看，歷史學科的命題基本保持了這樣的特點：突出考查歷史學科的基礎知識和主干知識、突出考查學生運用歷史基礎知識的基本技能�！�2007年普通高等學校招生全國統(tǒng)

  [ 閱讀全文 ]

• 07年高考歷史考綱變化很小 抓好二輪復習 2007-02-04

  考綱變化1、歷史與去年相比在考試范圍上沒有明顯的變化，是近幾年來考綱變化最小的一次。2、考綱變化小也預示著，今年高考在考查范圍不變的基礎上將有考題的新嘗試和新突破，充分體現(xiàn)了穩(wěn)中求變、考知識、但更側重考

  [ 閱讀全文 ]

• 歷史：高三復習多種記憶法記牢大事件 2007-01-30

  在距離高考還有190多天的時間里，許多學生在復習中還存在著記不住基礎知識和分析歷史問題時不夠準確的現(xiàn)象，但只要有針對性地解決存在的問題就可以取得實效。夯實基礎知識、理解知識點首先要準確記住歷史時間、歷史

  [ 閱讀全文 ]

• 新高三暑期歷史咋復習 2006-12-29

  對今年即將升入高三的廣大學生來講，這個暑假是最后一個較長的可以用來調整學習、查漏補缺的時間了。相信炎炎酷暑是擋不住學子們的學習熱情的，沖刺前的備戰(zhàn)當然也是多多益善。中華中學高級教師姚于蓉如何利用這一時

  [ 閱讀全文 ]

• 用新課標的理念解歷史材料解析題 2006-12-28

  材料解析題是一種主觀性試題，是高考歷史的三大題型之一，具有靈活性高和區(qū)分度強等特點。以其材料新、情境新、史味濃而深受人們歡迎。它所引用的材料都是原始史料，源于教材又高于教材，將課本知識和課外知識相結合

  [ 閱讀全文 ]

• 問答題學法指導 高考歷史原因類題滿分妙方 2006-12-28

  在高考問答題中，原因類題往往占很大比重。這是因為這類題具有思辨性，古今中外、各個領域對照聯(lián)系強，涵蓋知識面廣。近幾年的高考，原因類題頻頻出現(xiàn)，如：2005年廣東.31；2005年北京文綜.39；2004年全國文綜.IV.38

  [ 閱讀全文 ]

• 2007年高考歷史考點：夏商周奴隸制王朝 2006-12-28

  2007年高考歷史考點：夏商周奴隸制王朝

  [ 閱讀全文 ]

• [方法指導]高三歷史復習淺談 2006-12-28

  近年來歷史學科的高考，依托教學大綱，又不拘泥于教學大綱；試題設計源于教材，又高于教材，突出創(chuàng)新的特點，試題能反映或折射社會現(xiàn)實的需要，且不回避熱點問題。但我認為在歷史復習中必須注意這一樣幾方面的問題：

  [ 閱讀全文 ]