高中英語讀后續(xù)寫備考優(yōu)質(zhì)范文（第46-50篇）

2023-11-10 11:36:09網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載

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　　【原文內(nèi)容】

　　本文以人物為線索展開，講述了作者在森林中遇到了一只被陷阱困住的母狼，作者給它喂食，在獲得了它的信任后作者放走了母狼，母狼消失在了森林中。

　　【續(xù)寫范文】

　　Anecho(回聲）camebackacrossthedistance.AgainIcalled.Thistimefollowedbyawolfcallfromaboutahalf-mileaway.Then，faroff，Isawadarkshapemovingslowlyinmydirection.Asitapproachedtome,Icouldseeitwasthewolf.Anunusualfeelingspreadthroughmywholebody.Iknewatoncethatfamiliarshape,evenafterfouryears.“Hello,oldgirl,”Icalledgently.Thewolfgotcloser,andstoppedafewyardsoff,hertailswayedslightly.

　　Momentslater,thewolfwasgone.IleftKupreanofIslandashorttimeafterthat,andIneversawtheanimalagain.Butthememorysheleftwithme—vivid—willalwaysbethere,areminderthattherearethingsinnaturethatexistoutsidethelawsandunderstandingofman.Wecanonlyacceptthemand—becausethey’rewithanairofmysteryandstrangeness—perhapstreasurethemallthetime.Ifeelluckytohaveananimalfriend.

　　【范文譯文】

　　一個回聲（回聲）從遠處傳來。我又叫了。這次是半英里外傳來的狼叫。然后，在遠處，我看到一個黑色的人形慢慢向我的方向移動。當它接近時我，我看出來是狼。一種不尋常的感覺傳遍了我的全身。我立刻認出了那個熟悉的形狀，即使是四年后。“你好，老姑娘。”我輕輕地喊道。幾碼外，她的尾巴微微擺動。

　　片刻之后，狼不見了。在那之后不久，我離開了庫普蘭諾夫島，我再也沒有見過這只動物。但她留給我的記憶——栩栩如生——將永遠存在，提醒人們自然界中有些東西存在于人類的法則和理解之外。我們只能接受它們——因為它們帶著一種神秘和陌生的氣息——也許一直珍惜它們。我覺得很幸運有一個動物朋友。

　　（四十七）

　　【原文內(nèi)容】

　　本文以人物為線索展開，講述了作者是一名攝影師，在市中心經(jīng)營一家工作室，生意火爆，顧客不預(yù)約，就不接受其攝影訂單。一天，一個媽媽帶著生病的女兒來到作者店里，想要作者給女兒拍一張有獨角獸的照片。雖然媽媽沒預(yù)約，但作者答應(yīng)給小女孩拍照片。

　　【續(xù)寫范文】

　　Ilockedthefrontdoorandinvitedthemtothechangingroom.IspentthenextthreehourstakingphotosofthiskidineveryprincesscostumeIhaveinmycloset.Shewasthesweetest,mostwell-behavedkidIhadeverworkedwith.Onceweweredone,shelayonthecouchinmyofficeandfellasleepwhileIloadedupthephotosforhermumtoseeandchoosetheonesshelikedbest.

　　Theotherthankedmeoverandoverandcameupfront,holdingouthercreditcard.Irefusedtoacceptit,say:“Ifeelveryhonoredtotakeaphotoofsuchalovelyangel.I’mnottakingmoneyforthis,butIhopeyoucanallowmetoputoneofherphotosinourshowcase,becauseshehasthemostbeautifulandwarmestsmile.Manyyearslaterthatphotoofasicklittlegirlonagiantpinkunicornisstillinaframeinmyshop,alwaysremindingmetoshowkindnesstothosewhoreallyneedit.

　　【范文譯文】

　　我鎖上前門，邀請他們到更衣室。在接下來的三個小時里，我穿著衣櫥里的每一件公主裝都在給這個孩子拍照。她是我共事過的最可愛、最乖巧的孩子。完成后，她躺在我辦公室的沙發(fā)上睡著了，而我把照片上傳給她媽媽，讓她看看并選擇她最喜歡的照片。

　　另一個人一遍又一遍地感謝我，然后走到前面，拿出她的信用卡。我不服，說：“能拍到這么可愛的天使，我感到很榮幸。我不是為此收錢，但我希望你能允許我把她的一張照片放在我們的展示柜里，因為她的笑容是最美麗最溫暖的。多年后，我店里的相框里還掛著一張生病的小女孩騎著巨大的粉紅色獨角獸的照片，時刻提醒著我要善待那些真正需要它的人。

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　　【原文內(nèi)容】

　　本篇書面表達是讀后續(xù)寫。通過閱讀所給文章可知，作者認為女孩最重要的品質(zhì)是勇敢，但是說起來容易做起來難，作者被電視上播放的關(guān)于蛇的節(jié)目嚇得離電視很遠，但女兒卻不怕，今年作者去新加坡學習，丈夫帶著女兒來看她，一家人去濱海灣公園玩，女兒想玩懸索橋的航線，作者卻不敢玩，但是她真的會拒絕女兒嗎？

　　【續(xù)寫范文1】

　　Mydaughterwaswaitingformyreply.Iwassecretlyveryworried.ButmydaughterkeptbeggingmeandIcouldnotbeartorejecther.BraverywasthemostsignificantqualitythatIwantedhertopossess.HercuriositywassostrongthatIcouldn’tresist.Inoddedslightly,andmydaughter’sfrowningfaceslowlybrokeintoasmile.Myresponsesurprisedmyhusband,whoreactedwiththewildestexcitementaswewalkedtowardstheSkyway.WhenIsteppedonit,Ifoundmyselfhorrifiedbytheheight.Igrabbedtherailing,almostunabletomove.

　　Halfwayacrossthebridge,Ihadtostop.Myheartbeatwildly,castingscaredglancesdownthebridge.Myhusbandanddaughterheldmyhandstightly.IwalkedasthoughIweredrunk.Buttheirfirmgazebuiltupmyconfidenceandwekeptgoingtogether.“Mom,look,it’ssobeautiful.”WhatIsawtherefilledmysoulwithjoy.Thebayspreadoutfarbelowme.Beyonditstoodthetallandbeautifulskyscrapers.Ilookeddownatmylittlegirlwhotaughthermotherhowtobebrave,andbreathedasighofrelief.

　　【范文譯文】

　　我的女兒正在等待我的答復。我暗暗很擔心。但是我女兒一直在求我，我不忍拒絕她。勇敢是我希望她擁有的最重要的品質(zhì)。她的好奇心如此強烈，我無法抗拒。我微微點頭，女兒皺著眉頭的臉上慢慢地笑了起來。我的反應(yīng)讓我的丈夫感到驚訝，當我們走向Skyway時，他的反應(yīng)非常激動。當我踩到它時，我發(fā)現(xiàn)自己被高度嚇壞了。我抓住欄桿，幾乎動彈不得。

　　過了橋一半，我不得不停下來。我的心狂跳不止，驚恐地望著橋下。我的丈夫和女兒緊緊地握著我的手。我像喝醉了一樣走路。但他們堅定的目光建立了我的信心，我們一直在一起。“媽媽，你看，好漂亮。”我在那里看到的一切讓我的靈魂充滿了喜悅。海灣在我下方很遠的地方展開。遠處矗立著高大而美麗的摩天大樓。我低頭看著教媽媽勇敢的小女孩，松了口氣。

　　【續(xù)寫范文2】

　　Mydaughterwaswaitingformyreply.Ilookedather,thenattheSkyway.Ifeltmyheartthreateningtoburstoutfrommychest.Myhusband,whowasusedtothiskindofsituationandunderstoodhowscaredIwas,consoledme.Hesaidhecouldgowithourlittlegirlinstead.Butmydaughterwouldn’tgiveupeasilyandshoutedoutherownencouragement.Ipluckedupmycourageandtookmyfirststepontothesuspensionbridge,thenanother,Iinchedforward,allthewayholdingontighttothehandrail.

　　Halfwayacrossthebridge,Ihadtostop.Istoodthere,andmylegstrembleddespitemyfruitlessattempttostaycalm.Belowthebridge,thetreetopsformedanoceanofgreenwavesthatthreatenedtodevourme.Justthen,Iheardafamiliarvoice,andtwolittlehandsslippedintomyarm.Lookingdown,Isawmylittleangel’sbrightsmile,encouragingmetofinishthewalk.Eventually,wereachedtheendtogether.Myhusbandwassurprisedatmynerve,butIknewthereasonIhadfeltsobravewasformylittlegirl.

　　【范文譯文】

　　我的女兒正在等待我的答復。我看了看她，然后看了看Skyway。我感覺我的心臟快要從胸膛里跳出來了。習慣了這種情況，明白我有多害怕的丈夫安慰了我。他說他可以和我們的小女孩一起去。但女兒不會輕易放棄，大聲鼓勵自己。我鼓起勇氣，邁出第一步走上吊橋，然后又邁出一步，我一步步向前，一直緊緊抓住扶手。

　　過了橋一半，我不得不停下來。我站在那里，盡管我試圖保持冷靜，但我的雙腿顫抖著。橋下，樹梢形成了一片綠色的波浪海洋，威脅要吞噬我。就在這時，我聽到一個熟悉的聲音，兩只小手滑進了我的懷里。低頭，我看到我的小天使燦爛的笑容，鼓勵我完成步行。最終，我們一起走到了盡頭。我的丈夫?qū)ξ业哪懥扛械襟@訝，但我知道我感到如此勇敢的原因是為了我的小女兒。

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　　【原文內(nèi)容】

　　本文以人物為線索展開，講述了作者在游泳比賽上認識了Ken，說服了作者的父母讓作者去加利福尼亞訓練一年。他甚至幫作者找了個寄宿家庭。作者一開始還很擔憂，但是后來和寄宿家庭相處很愉快，游泳成績逐步提高了。作者從他們身上學到了慷慨、愛和善良。

　　【續(xù)寫范文】

　　AloneonthelongflighttoLosAngeles,Iwasfilledwithdoubts,asIhadneverlivedwithastrangefamily.HowwouldImanagetolivewithpeopleIhadnevermetbefore?WhatifthehostfamilyIdidn'tgetalong?WouldIfitin?Ineedn'thaveworried.Fromthefirstmomentattheairportwheretheyhadcometoreceiveme,Iknewthingswouldbeallright.Theirsmilesandtheirwordsofwelcomeastheygreetedmefeltlikeawarmembrace.Icouldnothavefoundakinder,moregenerousfamilythantheirs.

　　Para2：

　　ThekindnessofthehostfamilyandKengavemeallthepracticalandemotionalsupportIneededtotraininaswimmingclubofCalifornia.Duringmystaythere,itwasthemotherofmyhostfamilywhodrovemetoandfromthetrainingcentereveryday.ShecouldcookdeliciousfoodandsheknewhowtocomfortmewhileIwashomesick.Thetrainingwashard,yetitwasKenwhoalwaysshowedmeconcernandencouragedmetokeepgoing.Myswimmingperformanceimprovedslowlybutsteadily.FromthosekindpeopleIhavelearnedgenerosity,love,andkindness.

　　【范文譯文】

　　獨自一人在飛往洛杉磯的長途航班上，我充滿了疑惑，因為我從來沒有和一個陌生的家庭住在一起。我將如何設(shè)法與我從未見過的人一起生活？如果寄宿家庭我不相處怎么辦？我適合嗎？我不必擔心。從他們來機場接我的第一刻起，我就知道一切都會好起來的。當他們向我打招呼時，他們的微笑和歡迎詞感覺就像一個溫暖的擁抱。我找不到比他們更友善、更慷慨的家庭了。

　　第2段：

　　寄宿家庭和肯的好意給了我在加利福尼亞游泳俱樂部訓練所需的所有實際和情感支持。在我逗留期間，每天接送我往返培訓中心的都是寄宿家庭的母親。她會做美味的食物，而且她知道在我想家時如何安慰我。訓練很辛苦，但肯總是關(guān)心我，鼓勵我繼續(xù)前進。我的游泳成績緩慢而穩(wěn)定地提高。從那些善良的人身上，我學到了慷慨、愛心和善良。

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　　【原文內(nèi)容】

　　本文以人物為線索展開，講述了Ricky總是被人嘲笑，在年鑒日上不自信怕沒人為他簽名，他緊張的問作者能否在他的年鑒上簽名，作者原本因為他的外貌不想答應(yīng)，但最后還是答應(yīng)了，然后在作者的同意下，他也在作者的年鑒上簽了名。

　　【續(xù)寫范文】

　　Rickyhandedmemyyearbookandsmiledreallyhappy.Icouldn’thelpbutsmilebackathim.Justatthatmoment,mymoodchangedcompletely.Ihadneverexpectedtohaveanyconnectionwithaboylikehimbutfeltsomethingwarmandtouchinginhissmile.Igavehimahugehug.Suddenlyeveryoneatmytablewantedhissignature.Soon,manypeopleinthehallaskedRickytosignintheiryearbooks.Hisyearbookwasn'tgoingunsigned,either."You'recool,Ricky!""Haveawonderfulsummer,Ricky!"andthelikefilledupthesignaturepagesofhisyearbook.

　　Itwasamazing,andRickywasexcited.Hissmilewassobigthatitlitupthehall.That'swhenIsawhisspecialhelperstandingnotveryfarawayfromthetable.Shewasdryingtearsfromhereyesandsmiling.Shelookedatmeandmouthedthewords,“Thankyou.”Inoddedtoher,lookedatRickyandspokesoftly,“Thankyou,too.”Honestly,Ihadneverrealisedbeforethatasmallactioncouldmakesuchadifference.ItwasRickywhotaughtmethat.

　　【范文譯文】

　　瑞奇把我的年鑒遞給我，笑得很開心。我忍不住對他笑了笑。就在這時，我的心情徹底變了。我從沒想過會和他這樣的男孩有任何聯(lián)系，但在他的微笑中感到溫暖和感人。我給了他一個大大的擁抱。突然間，我桌上的每個人都想要他的簽名。很快，大廳里的許多人要求瑞奇在他們的年鑒上簽名。他的年鑒也不會不署名。“你很酷，Ricky！”“有一個美好的夏天，Ricky！”諸如此類的東西填滿了他年鑒的簽名頁。

　　這太棒了，瑞奇很興奮。他的笑容那么燦爛，照亮了整個大廳。就在這時，我看到他的特別助手站在離桌子不遠的地方。她擦干眼角的淚水，微笑著。她看著我，嘴里說：“謝謝。”我對她點點頭，看著瑞奇，輕聲說道，“也謝謝你。”老實說，我以前從未意識到，一個小動作就能產(chǎn)生如此大的影響。是瑞奇教我的。