2022-08-18標簽： 少數(shù)民族

2022年8月17日上午10時，中宣部舉行 中國這十年 系列主題新聞發(fā)布會，國家民族事務委員會副主任趙勇和中央統(tǒng)戰(zhàn)部有關負責人介紹新時代民族團結(jié)進步事業(yè)成就與舉措。有記者就全國范圍 [閱讀全文]

2021-06-29標簽： 少數(shù)民族

教育部下達2021年普通高校招生計劃后，我中心加急編制《2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生計劃》（以下簡稱《2021年招生計劃》），并交付印廠印刷，以期廣大考生能盡早拿到《2021年招生 [閱讀全文]

2016-05-04標簽： 少數(shù)民族

今年高考的加分政策確定，符合條件的考生即日開始辦理，并要在5月13日前完成辦理手續(xù)。 今年的高考加分分為四檔，分別是:同等條件下優(yōu)先錄娶3分、5分、10分，有16類考生可獲得加分 [閱讀全文]

2016-01-22標簽： 少數(shù)民族

本報訊（記者屈建成 通訊員鞏平）昨天，有家長向晚報咨詢， 散居 的少數(shù)民族考生，高考享不享受加分政策？對此省招辦表示， 散居 在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生，不再享受加分政策，只是 [閱讀全文]

2016-01-20標簽： 少數(shù)民族

長江巴東網(wǎng)訊（記者譚平）1月18日，省招辦發(fā)布了2016年普通高校招生優(yōu)錄政策。跟去年一樣，今年巴東少數(shù)民族考生仍可享受高考加分投檔優(yōu)錄。 按政策規(guī)定，全省享受加分政策的考生有6 [閱讀全文]

2013-04-10標簽： 少數(shù)民族

少數(shù)民族預科班是根據(jù)少數(shù)民族學生的特點，采取特殊措施，著重提高文化基礎知識，加強基本技能的訓練，使學生在德育、智育、體育幾個方面都得到進一步發(fā)展與提高，為在高等院校本、 [閱讀全文]

2010-07-23標簽： 少數(shù)民族

節(jié)日風俗范文：桂林少數(shù)民族節(jié)日桂林不僅山水風光、人文景觀令人神往，而且多姿多彩的民族風情也令人迷戀。壯、回、苗、瑤、侗等28個少數(shù)民族占全市總?cè)丝诘?.5%左右，共有少數(shù)民族70 [閱讀全文]

2010-07-23標簽： 少數(shù)民族

節(jié)日風俗范文：少數(shù)民族的五月五習俗滿族的端午節(jié)滿族過五月端五是為了忻福禳災。相傳很久以前，天帝派人下凡體察民情。五月初五，天帝的使臣扮成賣油翁吆喝道：一葫蘆二斤，二葫蘆三 [閱讀全文]

2010-04-08標簽： 少數(shù)民族

第一章總則第一條：為保證中央民族大學普通本科、預科招生工作的順利進行，規(guī)范招生行為，提高生源質(zhì)量，維護考生合法權益，依照教育部《2010年普通高等學校招生工作規(guī)定》，特制定本 [閱讀全文]

2010-03-04標簽： 少數(shù)民族

第三條部分公民放假的節(jié)日及紀念日：(一)婦女節(jié)(3月8日)，婦女放假半天;全國年節(jié)及紀念日放假辦法(1949年12月23日政務院發(fā)布1999年9月18日國務院修訂發(fā)布)第一條為統(tǒng)一全國年節(jié)及紀念 [閱讀全文]

2010-02-26標簽： 少數(shù)民族

北人與南人作者：魯迅這是看了京派與海派的議論之后，牽連想到的北人的卑視南人，已經(jīng)是一種傳統(tǒng)。這也并非因為風俗習慣的不同，我想，那大原因，是在歷來的侵入者多從北方來，先征服 [閱讀全文]

2010-02-25標簽： 少數(shù)民族

馬賽魚湯馬賽魚湯馬賽魚湯徒有虛名。馬賽魚湯的正式名稱應該叫普羅旺斯魚湯。讀到過太多的贊譽文章。有人說這魚湯是馬賽第一美食；有人說馬賽沒有太多名勝古跡，幸好還有這魚湯；有人 [閱讀全文]

2010-02-25標簽： 少數(shù)民族

浣溪沙和柳亞子先生詩人:毛澤東朝代:近代長夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚，人民五億不團圓。一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐，詩人興會更無前。點擊下一頁查看【注釋】【注釋】①步韻 [閱讀全文]

2010-02-24標簽： 少數(shù)民族

傷春詩人:陳與義朝代:宋廟堂無策可平戎，坐使甘泉照夕烽。初怪上都聞戰(zhàn)馬，豈知窮�？达w龍。孤臣霜發(fā)三千丈，每歲煙花一萬重。稍喜長沙向延閣，疲兵敢犯犬羊鋒。點擊下一頁查看【注釋 [閱讀全文]

2010-02-23標簽： 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ龍荒朔漠全拼lnghuāngshum釋義北方塞外荒漠之地。亦指在這些地方的少數(shù)民族國家。出處無例子無相關成語漠不關心漠不相關冥漠之都冥漠之鄉(xiāng) [閱讀全文]

2010-02-20標簽： 少數(shù)民族

少數(shù)民族聚居區(qū)考生(下稱民族生)高考將繼續(xù)享有10-20分的高考優(yōu)惠。近日,廣東省民族宗教事務委員會和省高等中專學校招生委員會聯(lián)合發(fā)出文件,就2010年普通高校錄取我省少數(shù)民族聚居區(qū) [閱讀全文]

2010-02-19標簽： 少數(shù)民族

這里說的部委屬大學，指的是除教育部以外其他直屬于中央的各部委大學。2000年以前，全國有數(shù)十所高校直屬于中央各部委管理，后來經(jīng)過國務院大調(diào)整后，大部分院校劃轉(zhuǎn)到地方管理，但仍 [閱讀全文]

2010-02-02標簽： 少數(shù)民族

東北地區(qū)古代史1、西周時，遼東半島的少數(shù)民族稱為肅慎。2、秦朝時，在遼東半島設遼東郡。3、唐朝：①靺鞨分布于松花江、黑龍江流域，以漁牧為生。②粟末靺鞨受中原封建文化影響較大( [閱讀全文]

2010-02-02標簽： 少數(shù)民族

一、民族融合的含義、主要方式和意義：見上文表述。二、民族關系的特點、主要表現(xiàn)形式及歷代中央政府處理民族關系的主要方式(政策)特點：有戰(zhàn)有和，以和為主。表現(xiàn)：一是戰(zhàn)爭：①民族 [閱讀全文]

2010-02-02標簽： 少數(shù)民族

三次大分裂：春秋戰(zhàn)國、三國兩晉南北朝、五代十國遼宋夏金。四次大統(tǒng)一：秦漢、西晉、隋唐、元明清。總趨勢是國家統(tǒng)一的不斷加強和鞏固。國家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流和必然結(jié)果，分裂是 [閱讀全文]

2010-02-02標簽： 少數(shù)民族

一、專制主義中央集權制度1.含義：專制主義中央集權制，包括專制主義和中央集權制度兩個概念。前者是指中央的決策方式，即皇帝個人專斷獨裁。后者是指全國各種軍政財大權歸屬中央，地 [閱讀全文]

2010-02-02標簽： 少數(shù)民族

⑴戰(zhàn)國時期：中國封建制度的確立階段。政治：新興地主階級政治經(jīng)濟實力增強，各諸侯國先后開展了變法運動，新的封建制度終于在各國確立。經(jīng)濟：封建經(jīng)濟初步繁榮。農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè) [閱讀全文]

2010-02-01標簽： 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ龍荒朔漠全拼lnghuāngshum釋義北方塞外荒漠之地。亦指在這些地方的少數(shù)民族國家。出處例子相關成語白龍魚服暴腮龍門筆走龍蛇乘龍佳婿 [閱讀全文]

2010-01-29標簽： 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ以夷攻夷全拼yǐygōngy釋義使夷人自相攻伐。本是封建統(tǒng)治階級對少數(shù)民族實行的一種民族分化政策。晚清時，亦指利用西方的科學技術來對付資本主義國家的侵略 [閱讀全文]

2010-01-28標簽： 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ精美絕倫全拼jīngměijuln釋義絕倫：沒有比得上的。精致美妙，無與倫比。出處宋周密《武林舊事燈品》：燈只至多，蘇、福為冠，新安晚出，精妙絕倫。例子少數(shù) [閱讀全文]

2010-01-22標簽： 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ胡服騎射全拼hfqsh釋義胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。出處《戰(zhàn)國策趙策二》：今吾（趙武靈王） [閱讀全文]

2009-12-31標簽： 少數(shù)民族

ABCDEFGHJKLMNOPQRSTWXYZ被發(fā)左衽全拼pīfzuǒrn釋義被發(fā)：散發(fā)不作髻；左衽：瓣襟向左掩。指古代中原地區(qū)以外少數(shù)民族的裝束。也指淪為夷狄。出處《論語憲問》：微管仲，吾其被發(fā)左 [閱讀全文]

2009-12-09標簽： 少數(shù)民族

遼寧2010年高考科目確定12月12日起開始高考報名工作遼寧省2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試報名時間已確定，藝術類考生報名時間為2009年12月12日至16日，其他類別考生報名時間為20 [閱讀全文]

2009-12-04標簽： 少數(shù)民族

省份文史理工重點線最低分最高分平均分錄取人數(shù)重點線最低分最高分平均分錄取人數(shù)內(nèi)蒙古49748751249985014985245167吉林53054055854695395475645576甘肅51649550149845215055115094青 [閱讀全文]

2009-11-24標簽： 少數(shù)民族

一、在下列各小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出來。每小題2分，共48分。2005年9月1日，西藏各界在拉薩布達拉宮廣場舉行慶祝西藏自治區(qū)成立四十周年大會。中共中央、 [閱讀全文]

2009-11-20標簽： 少數(shù)民族

院校名稱專業(yè)方向考試科目哈爾濱師范大學雕塑素描頭像、泥塑、設計作曲與作曲技術理論和聲、樂曲寫作、基本原理繪畫（書法）楷書臨蘑隸書臨蘑書法創(chuàng)作繪畫（綜合藝術（美術方向））基 [閱讀全文]

2009-11-17標簽： 少數(shù)民族

一、選擇題：本大題共23小題；每小題3分，共69分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．攻破鎬京，導致西周滅亡的直接因素是A．部落屬國的進攻B．奴隸起義C．少 [閱讀全文]

2009-11-14標簽： 少數(shù)民族

主干學科：中國語言文學主要課程：語言學概論、有關民族語言史、古代漢語、有關民族現(xiàn)代語言、現(xiàn)代漢語、漢語一民族語語法對比、文學概論、有關民族文學史、中國文學史、有關民族歷史 [閱讀全文]

2009-11-14標簽： 少數(shù)民族

主干學科：中國語言文學、外國語言文學主要課程：基礎英語、英語寫作、英漢翻譯、現(xiàn)代、古代漢語、中國文學、外國文學、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學研究、語言學概論、對 [閱讀全文]

2009-11-13標簽： 少數(shù)民族

主干學科：歷史學、人類學專業(yè)概況：教學實踐包括參觀訪問、社會調(diào)查、社會公益活動、論文寫作等，一般安排15周左右。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的人類學訓練、掌握民族學基本知識， [閱讀全文]

2009-11-12標簽： 少數(shù)民族

摘要：特種野豬是經(jīng)過人工馴化改良后的一個野豬種類，既適應圈養(yǎng)，也適應放養(yǎng)，對惡劣氣候和環(huán)境適應性優(yōu)于家豬，對青粗飼料的利用能力比家豬強，飼養(yǎng)成本低，同時具有較強的抗病能力 [閱讀全文]

2009-11-12標簽： 少數(shù)民族

摘要：在這里我要提到，我們最近的兩位總督都不是在加拿大出生的，而是和他們的家長一起移民到加拿大來�，F(xiàn)在我在中國，我的妻子不需要跟我去加拿大，她認為這樣很好。我們的家庭也具 [閱讀全文]

2009-11-11標簽： 少數(shù)民族

1、北宋中期封建統(tǒng)治面臨著嚴重的危機，具體表現(xiàn)在①土地兼并現(xiàn)象嚴重②農(nóng)民反抗斗爭此起彼伏③冗官、冗兵、冗費④少數(shù)民族的威脅A①②③B②③④C①②④D①②③④2．對北宋中期形勢的 [閱讀全文]

2009-11-08標簽： 少數(shù)民族

摘要：溫家寶指出，文明具有多樣性。不同文明之間的對話、交流、融合，匯成了人類文明奔流不息的長河。中華文明和伊斯蘭文明都是人類文明的瑰寶，都對人類社會的進步和發(fā)展有著不可磨 [閱讀全文]

2009-11-07標簽： 少數(shù)民族

摘要：大力宣傳和貫徹黨的民族宗教政策，為黨和政府維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定和反對民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力的斗爭提供了有力的理論支持。主要體現(xiàn)在以下方 [閱讀全文]

2009-11-06標簽： 少數(shù)民族

摘要：5年來，周曉紅用心維護著社區(qū)民族團結(jié)，在她領導的民族大家庭里，處處充滿了和諧的氣氛。而她本人也贏得了少數(shù)民族居民的尊重和熱愛。周曉紅，在平凡的工作崗位上感動了少數(shù)民 [閱讀全文]

2009-11-06標簽： 少數(shù)民族

摘要：2005年以來，我國的穆斯林經(jīng)濟呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭，在各地的穆斯林企業(yè)產(chǎn)品展會上，企業(yè)之間的合作越來越多了，通過強強聯(lián)合，一些穆斯林企業(yè)加快了發(fā)展。為了尋求更加廣闊 [閱讀全文]

2009-11-06標簽： 少數(shù)民族

摘要：縱觀民族倫理學的發(fā)展歷程，可以看到它經(jīng)歷了3個10年，大體可分為3個時期：第1個10年是初步發(fā)展期(1978年～1988年)，第2個10年是深入發(fā)展期(1989年～1998年)；第3個10年是趨向 [閱讀全文]

2009-11-04標簽： 少數(shù)民族

摘要：從南開調(diào)到和平工作，面對新的工作環(huán)境、工作同事和工作內(nèi)容，他既感到了組織和領導的信任，也清醒地認識到這是一個新的需要自己努力解答的課題。對此，他把自己當作政府的一名 [閱讀全文]

2009-11-04標簽： 少數(shù)民族

摘要：對在民族教育事業(yè)中做出突出貢獻的先進個人進行表彰。截止到目前，共召開表彰大會七屆，表彰先進民族教育工作者290名；在中招和高招錄取中實行招生政策傾斜，對少數(shù)民族學生給 [閱讀全文]

2009-11-04標簽： 少數(shù)民族

高考網(wǎng)專業(yè)大全管理學經(jīng)濟學法學教育學文學歷史學理學工學農(nóng)學醫(yī)學哲學軍事學全國大學專業(yè)介紹：文學專業(yè)名稱專業(yè)大類專業(yè)小類詳細中國語言文學類文學中國語言文學類簡介中國語言文學 [閱讀全文]

2009-11-03標簽： 少數(shù)民族

摘要：演習中，俄羅斯空軍使用了核武庫中的武器，而在鄰近波蘭的加里寧格勒，俄軍暴風雨式的攻占了波蘭海灘，并襲擊了一條天然氣管道。此次行動還包括模擬對白俄羅斯少數(shù)民族武裝行動 [閱讀全文]

2009-11-02標簽： 少數(shù)民族

摘要：喜饒尼瑪認為，中國是一個擁有56個民族、13億人口的發(fā)展中大國，特殊的國情決定了其發(fā)展有不平衡的一面。但就總體而言，新中國少數(shù)民族的發(fā)展是在國際人權保障視域下的發(fā)展，少 [閱讀全文]

2009-11-02標簽： 少數(shù)民族

摘要：烏克蘭議會最高人權代表尼娜卡爾帕喬娃、利比里亞工程部部長塞繆爾科菲伍茲、印度尼西亞法律人權部人權保護總司長哈克利斯杜蒂哈克利斯諾沃、瑞士比較法研究所教授勝雅律等在開 [閱讀全文]

2009-11-02標簽： 少數(shù)民族

摘要：根據(jù)世衛(wèi)組織公布的數(shù)據(jù)顯示，全球因新流感死亡的人數(shù)一周內(nèi)急增700人。其中美洲地區(qū)的死亡人數(shù)增加得最多，由上周公布的3539人增加至636人，總共4175人。但世衛(wèi)組織認為，全球 [閱讀全文]

2009-10-31標簽： 少數(shù)民族

摘要：有一些素質(zhì)比較好的，通過各種途徑逐步往上調(diào)走了，有些退休了，新進法院、檢察院的人員有資格要求，由于愿意到縣一級的人不多，盡管針對缺崗進行一些考試，往往很多人都不合格 [閱讀全文]

2009-10-29標簽： 少數(shù)民族

摘要：女士們、先生們，我是內(nèi)蒙古自治區(qū)副主席，叫趙雙連。內(nèi)蒙古自治區(qū)成立于1947年的5月1日，比建國早兩年，是我國最早成立的少數(shù)民族自治區(qū)。自治區(qū)成立以來，在黨中央和國務院的 [閱讀全文]

2009-10-29標簽： 少數(shù)民族

摘要：隨著改革開放不斷地擴大，廣西在全國的對外開放總體格局中的地位和作用不斷提升，特別是近些年來，中國東盟博覽會每年在南寧舉辦，廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)的開放開發(fā)納入了國家的發(fā)展 [閱讀全文]

2009-10-29標簽： 少數(shù)民族

摘要：2003年實施的《中華人民共和國政府采購法》第九條規(guī)定政府采購應當有助于實現(xiàn)國家的經(jīng)濟和社會發(fā)展目標，包括保護環(huán)境、扶持不發(fā)達地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)、扶持中小企業(yè)發(fā)展等等。 [閱讀全文]

2009-10-28標簽： 少數(shù)民族

摘要：會議指出，前一階段，各地區(qū)、各部門認真落實黨中央、國務院的決策部署，切實做好甲型H1N1流感防控工作，取得了明顯成效。當前，全球甲型H1N1流感疫情持續(xù)迅速蔓延。我國不少地 [閱讀全文]

2009-10-28標簽： 少數(shù)民族

9月5日，北大迎來報到新生。當日，北京大學2009級大一新生迎來報到日，2700余名新生于當天辦理了入學注冊、繳費等相關手續(xù)。其中，500余名來自災區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)的貧困新生每人領到 [閱讀全文]

2009-10-26標簽： 少數(shù)民族

摘要：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，萬眾一心，開拓進取，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而努力奮斗。今年10月1 [閱讀全文]

2009-10-25標簽： 少數(shù)民族

摘要：要做好世博會籌辦中的相關民族宗教事務工作。要繼續(xù)做好對口幫扶工作，促進民族地區(qū)的發(fā)展。要進一步加強黨對民族工作的領導，加強民族事務部門和民族干部隊伍的建設，協(xié)助做好 [閱讀全文]

2009-10-22標簽： 少數(shù)民族

摘要：天津科大每年增加招收20名海南少數(shù)民族本科生對海南來說具有特殊意義，希望即將進入天津科技大學讀書的同學們，牢記家鄉(xiāng)父老的囑托，珍惜來之不易的機會。在天津科技大學的校園 [閱讀全文]

2009-10-20標簽： 少數(shù)民族

摘要：讀本共分七個部分，分別介紹了《若干意見》的起草背景、基本原則，以及少數(shù)民族文化工作取得的成就、積累的經(jīng)驗和面臨的挑戰(zhàn)，概括了促進少數(shù)民族文化事業(yè)發(fā)展的對策以及貫徹落 [閱讀全文]

2009-10-20標簽： 少數(shù)民族

摘要：要按照胡錦濤總書記、賈慶林主席、回良玉副總理的指示，舉全委之力，抓緊開展十二五規(guī)劃編制工作。這是中央交給我們的一項重要任務。我們要切實負起責任，早謀劃、早調(diào)研、早出 [閱讀全文]

2009-10-20標簽： 少數(shù)民族

摘要：最近在新疆發(fā)生的事件中，我們看到，一些漢族群眾認為政府對待維族群眾的方式方法太好了，可能超出了他們的預期，因此他們有一些不滿的情緒，您認為這種情況是不是真實存在的？ [閱讀全文]

2009-10-20標簽： 少數(shù)民族

摘要：中國的民族區(qū)域自治不是單純的民族自治，也不是單純的地方自治。它是政治因素和經(jīng)濟因素的結(jié)合，是民族因素和區(qū)域因素的結(jié)合，也是歷史因素和現(xiàn)實因素的結(jié)合。所以，將來我們將 [閱讀全文]

2009-10-20標簽： 少數(shù)民族

摘要：第二方面，國家也正在實施東西部互助這樣的舉措，在這方面已經(jīng)考慮到將一些就業(yè)容量比較大，能夠帶動地方經(jīng)濟發(fā)展的技術密集型和勞動密集型產(chǎn)業(yè)和項目安排到民族地區(qū)。謝謝。新 [閱讀全文]

2009-10-20標簽： 少數(shù)民族

摘要：隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，特別是改革開放的深入，中國人口的流動，無論以民族為單元、還是以地區(qū)為單元，它的數(shù)量和規(guī)模都超過歷史上任何時期，比如說有大量東部人進入到西部，也有 [閱讀全文]

2009-10-20標簽： 少數(shù)民族

摘要：毫無疑問，中國少數(shù)民族的語言，由于社會的發(fā)展、交流的增多，會存在一些發(fā)展的困難。我們國家采取的措施是盡可能保障少數(shù)民族使用語言文字的自由，通過出版少數(shù)民族的語言文字 [閱讀全文]

2009-10-20標簽： 少數(shù)民族

摘要：至于這個75事件之后，國家是否調(diào)整中央政府的民族政策，剛才吳仕民同志已經(jīng)做了回答了。應該說，包括新疆在內(nèi)的所有民族地區(qū)，國家總的民族政策不會改變，只會在原有的基礎上隨 [閱讀全文]

2009-10-19標簽： 少數(shù)民族

摘要：全國各族人民要以民族團結(jié)進步模范為榜樣，學習他們熱愛祖國、維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的崇高品質(zhì)，學習他們和睦相處、和衷共濟的優(yōu)良品德，學習他們積極進娶甘于奉獻的高尚風格 [閱讀全文]

2009-10-18標簽： 少數(shù)民族

國務院新聞辦公室定于2009年9月27日（星期日）上午10時舉行新聞發(fā)布會，請國家體育總局局長劉鵬介紹新中國成立60年體育事業(yè)發(fā)展等方面情況，并回答記者提問。[中國日報記者]在剛剛的 [閱讀全文]

2009-10-16標簽： 少數(shù)民族

【摘要】：值得一提的是，宋金以后，人們開始在無字碑上面添補題識，現(xiàn)在上面共有13段文字。令人驚異的是，這些文字中還有一種少數(shù)民族文字，而且長期以來一直沒有人能識別。這種早已 [閱讀全文]

2009-10-15標簽： 少數(shù)民族

摘要：寧夏2009年高等學校本科體育專業(yè)（不含獨立學院和民辦高校本科體育專業(yè)）招生術科測試最低控制分數(shù)線昨日公布。寧夏2009年高等學校本科體育專業(yè)（不含獨立學院和民辦高校本科體 [閱讀全文]

2009-09-27標簽： 少數(shù)民族

日本人的祖先實為云南的少數(shù)民族實際上，大和民族究竟形成于何時，先人來自于何方，在渺茫的史詩和紛紜的傳說中早已不可追尋�，F(xiàn)在可以確定的是，早在公元前的某個時間，就開始了向日 [閱讀全文]

2009-09-27標簽： 少數(shù)民族

中國歷史各王朝的知識點總結(jié)記憶夏流水帳、虛無飄渺。商第一個革命成功的王朝，也是甲骨文盛行的朝代。西周第一個亡于游牧民族的王朝，也是第二個革命成功，又是唯一一個國人敢把自己 [閱讀全文]

2009-09-27標簽： 少數(shù)民族

高中中國歷史各王朝的重要特點描述夏流水帳、虛無飄渺。商第一個革命成功的王朝，也是甲骨文盛行的朝代。西周第一個亡于游牧民族的王朝，也是第二個革命成功，又是唯一一個國人敢把自 [閱讀全文]

2009-09-27標簽： 少數(shù)民族

9月25日上午，國家民委教育科技司司長俸蘭做客強國論壇，以中國少數(shù)民族的教育狀況為主題與網(wǎng)友進行了在線交流。摘要：●把民族團結(jié)教育納入國民教育全過程，貫穿青少年成長●居住在 [閱讀全文]

2009-09-27標簽： 少數(shù)民族

今天上午，國家民委教育科技司司長俸蘭做客人民網(wǎng)，以中國少數(shù)民族的教育狀況為主題與網(wǎng)友在線交流。俸蘭介紹說，從長遠來看，少數(shù)民族高考加分政策會根據(jù)需要進行調(diào)整。國家民委教育 [閱讀全文]

2009-09-16標簽： 少數(shù)民族

江西省2009年普通高等學校招生工作規(guī)定明確，在開展高考錄取工作時，符合條件的民族院校、軍隊院校等高校因生源不足、錄取不滿未完成招生計劃時，教育部門可對符合條件第一志愿報考的 [閱讀全文]

2009-09-16標簽： 少數(shù)民族

記者從西南民族大學獲悉，教育部近日批準西南民族大學成為全國高校民族預科教育基地。每年承擔中央有關部門(單位)所屬高校和部分省屬高校招收的少數(shù)民族預科學生培養(yǎng)工作。也就是說， [閱讀全文]

2009-09-14標簽： 少數(shù)民族

昨日，記者從西南民族大學獲悉，教育部近日批準西南民族大學成為全國高校民族預科教育基地。每年承擔中央有關部門（單位）所屬高校和部分省屬高校招收的少數(shù)民族預科學生培養(yǎng)工作。也 [閱讀全文]

2009-09-14標簽： 少數(shù)民族

東北大學今年在遼招生總計劃為1010人，調(diào)檔比例不超過110%。5月18日，記者從東北大學了解到，目前該校已確定了2009年本科招生簡章。東北大學本科生的招生對象為：國家統(tǒng)一組織考試的 [閱讀全文]

2009-09-11標簽： 少數(shù)民族

中國封建社會在反復的由治到亂，再由亂到治的怪圈中螺旋形向前發(fā)展。研究治亂興衰的經(jīng)驗教訓，具有重要的現(xiàn)實意義。在我國封建社會的某些朝代曾出現(xiàn)過政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮的局面，它們 [閱讀全文]

2009-09-11標簽： 少數(shù)民族

1、分裂的原因⑴封建自然經(jīng)濟的分散性。（占主導地位）⑵專制主義中央集權統(tǒng)治的削弱和地方割據(jù)勢力的膨脹。（政治腐�。欠饨ńy(tǒng)治集團內(nèi)部爭權奪利的斗爭。（激化矛盾）⑷各族統(tǒng)治 [閱讀全文]

2009-09-10標簽： 少數(shù)民族

記者4月14日從四川省教育考試院獲悉，四川今年普通高校招生工作改進意見已通過省招考委全委會審定，除增加了少數(shù)民族地區(qū)照顧政策的覆蓋面等新規(guī)定外，高考違規(guī)行為也有了新的處理辦 [閱讀全文]

2009-09-09標簽： 少數(shù)民族

開學第一課讀后感選段愛是分享第一小節(jié)班會愛是分享請來了愛講故事的知名學者于丹。于丹這次講的是一個和大草原有關的故事。在呼倫貝爾大草原和大興安嶺深處，有很多少數(shù)民族部落，這 [閱讀全文]

2009-09-08標簽： 少數(shù)民族

在今天上午的國務院新聞辦公室新聞發(fā)布會上，國家民族事務委員會副主任吳仕民指出，高考對于少數(shù)民族考生的優(yōu)惠政策是必要的。國務院新聞辦公室今天舉行新聞發(fā)布會，向新聞界介紹改革 [閱讀全文]

2009-09-08標簽： 少數(shù)民族

現(xiàn)身說法：高考民族政策改變少數(shù)民族考生相對弱勢我是高考民族政策受惠者■北京市八一中學包查干(蒙古族)我是北京師范大學外文學院2005屆畢業(yè)生，現(xiàn)擔任北京八一中學英語老師。作為少 [閱讀全文]

2009-09-07標簽： 少數(shù)民族

8月31日至9月2日，周永康在中共中央政治局委員、廣東省委書記汪洋陪同下，先后來到佛山、韶關、廣州，深入企業(yè)、學校，看望在粵工作學習的新疆少數(shù)民族同胞，送去黨中央的親切關懷。 [閱讀全文]

2009-09-07標簽： 少數(shù)民族

新華網(wǎng)銀川9月7日電（記者顧瑞珍）中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席賈慶林近日在寧夏調(diào)研時強調(diào)，要認真學習貫徹胡錦濤總書記在新疆考察工作時的重要講話精神，加快發(fā)展惠民生，加強 [閱讀全文]

2009-09-07標簽： 少數(shù)民族

認知地理的感性知識和理性知識理性知識地理學科的理性知識是反映地理事象本質(zhì)特征和內(nèi)在聯(lián)系的知識，是感性知識的抽象與概括。學好理性知識，也有助于記憶感性知識。（1）地理概念地 [閱讀全文]

2009-09-07標簽： 少數(shù)民族

蒙古族蒙古族人性情豪放直爽，熱情好客，是蒙古族人民長期形成的民族特點。按照習慣，有客必待，不分遠親近鄰，不管常客還是陌生人，都是滿腔熱情，誠懇款待。客人來時，主人要出去迎 [閱讀全文]

2009-09-07標簽： 少數(shù)民族

《開學第一課》在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立60年這一時間節(jié)點上，進行愛的教育、愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來�！堕_學第一課》以愛， [閱讀全文]

2009-09-06標簽： 少數(shù)民族

天龍屯堡古鎮(zhèn)是一個軍事防御功能完善的屯堡建筑典范，它四周建有石拱門，巷道如網(wǎng)，易守難攻，橫跨在古驛道上，是上扼滇喉，下控湘、粵的軍事重地。屯堡文化是明代西南軍隊屯田制的產(chǎn) [閱讀全文]

2009-09-06標簽： 少數(shù)民族

荔波，2005年成為由《中國國家地理》雜志社主辦的中國最美的地方中的一員，它曾榮獲首屆中國最美的地方、中國最美十大森林榮譽。在尚少人知曉的荔波，是一個以布依族、水族、苗族和瑤 [閱讀全文]

2009-09-06標簽： 少數(shù)民族

著名的《清明上河圖》反映了宋朝的繁榮靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅。宋朝在中國歷史中，總是不免與恥和恨之類的負面記憶聯(lián)系在一起。也難怪，在強漢盛唐所創(chuàng)造的輝煌比照下，宋朝 [閱讀全文]

2009-09-06標簽： 少數(shù)民族

民俗是綜合的文化現(xiàn)象，代表一個地區(qū)或一個民族的群體生活行為。民俗的相沿成習，是悠久的歷史文化傳承之結(jié)晶。炎陵這片神奇的土地上，孕育著豐富而獨特的民俗風情和傳統(tǒng)習俗�？图椅� [閱讀全文]

2009-09-06標簽： 少數(shù)民族

從昆明出發(fā)兩個小時就抵達東方人類始祖地楚雄彝族自治州，從楚雄城北行兩公里，一座氣勢恢宏，古樸典雅的古城出現(xiàn)在我們的面前，這就是號稱中國彝族文化大觀園的楚雄彝人古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)古 [閱讀全文]

2009-09-06標簽： 少數(shù)民族

施洞的姊妹之約知道施洞這個名字是因為它的姊妹飯節(jié)。每年春天，施洞清水江邊的河灘上都要舉辦規(guī)模盛大的姊妹飯節(jié)，被好事者叫成東方情人節(jié)，在整個黔東南地區(qū)很有名。除了那些被規(guī)劃 [閱讀全文]

2009-09-06標簽： 少數(shù)民族

大理白族自治州位于云南西部，它東連楚雄彝族自治州，南與思茅、臨滄地區(qū)毗鄰，西接保山市和怒江傈僳族自治州，北與麗江市接壤�？偯娣e達２９４５９平方公里，山地面積占總面積的８３ [閱讀全文]

2009-09-06標簽： 少數(shù)民族

當楚國正在遭到秦國欺負的時候，北方的趙國倒在發(fā)奮圖強。趙國的國君武靈王，眼光遠，膽子大，想方設法要把國家改革一番。有一天，趙武靈王對他的臣子樓緩說：咱們東邊有齊國、中山（ [閱讀全文]

2009-09-04標簽： 少數(shù)民族

創(chuàng)建歷史文化名城，首府南寧要加快文化設施建設，重點要加快南寧民族藝術基地、邕江歷史文化長廊以及市縣兩級群眾藝術館、圖書館、檔案館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動中心等一批公共文化基礎設施建 [閱讀全文]