高一語文教案：《沁園春·長沙》 7
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-09 10:44:20
一、教學(xué)目的
1、感受作者青年時(shí)代的偉大抱負(fù)和革命情懷，學(xué)習(xí)作者的革命精神。
2、對比誦讀，了解詞的格律特點(diǎn)。
3、品味詞的語言和意境，繼續(xù)學(xué)習(xí)詩詞的閱讀鑒賞方法，了解詩詞的表現(xiàn)手法和藝術(shù)技巧，提高學(xué)生的詩歌鑒賞能力。
4、背誦全詞，提高朗讀能力；借鑒寫法，學(xué)寫現(xiàn)代詩歌。
二、教學(xué)重點(diǎn)
賞析詩詞的表現(xiàn)力
三、教學(xué)方法
誦讀法、交流探討、教師點(diǎn)撥
四、教學(xué)工具
計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
五、教學(xué)內(nèi)容及步驟
�。ㄒ唬�、單元教學(xué)模式介紹（投影呈現(xiàn)）
A、說說：創(chuàng)設(shè)相關(guān)情境，讓學(xué)生自由表達(dá)。（引入.寫作與閱讀的結(jié)合）
B、讀讀：初讀、對比讀，感知詩詞的形式特點(diǎn)——音韻、節(jié)奏與格律。
范讀后整體感知本文的思想情感與風(fēng)格。
C、議議：品味鑒賞詩歌的語言和技巧，深入把握詩歌的思想情感。（品語言、知詩藝、明思想）
D、寫寫：拓展鑒賞
仿寫、學(xué)寫新詩
（二）、課文學(xué)習(xí)《沁園春長沙》
1、說說：
a、說說你的理想？（學(xué)生自由表達(dá)）
b、教師點(diǎn)評后引導(dǎo)：你們能詩意地說出自己的理想嗎？你們能形象地表達(dá)自己的理想嗎？（投影呈現(xiàn)教師的所作：《一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的獨(dú)白》）
c、導(dǎo)課：今天我們來學(xué)習(xí)毛澤東的詞《沁園春●長沙》（投影呈現(xiàn)課題），看看作者是如何形象地表達(dá)自己的理想，如何詩意地表達(dá)自己的雄心壯志，感受偉人之偉大，并從中學(xué)到一些詩詞.寫作的方法與技巧。
2、讀讀：
a、初讀課文，注意押韻；再讀部分詞句，引導(dǎo)學(xué)生明了詩詞的節(jié)奏劃分，特別是其中“一字領(lǐng)”部分。
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