Image Modal
全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關(guān)注高考網(wǎng)公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高考總復(fù)習 > 高考歷史復(fù)習方法 > 高考歷史 | 因果關(guān)系類選擇題解題技巧

高考歷史 | 因果關(guān)系類選擇題解題技巧

2024-04-27 16:19:04網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載


高考

  因果關(guān)系類選擇題,即考查歷史事件和歷史現(xiàn)象的原因和結(jié)果的選擇題。此類試題大多考察學生邏輯思維能力。此類選擇題大致有兩種表現(xiàn)形式:一是題干列出了某一歷史結(jié)果,備選項中列出原因,在試題中常出現(xiàn)的標志性詞語有“主要因素”“重要因素”“主要是因為”“重要原因”“因為”“背景”“直接原因”“原因在于”“主要動力”;二是題干列出的是歷史原因,備選項列出的是結(jié)果,在試題中常出現(xiàn)的標志性詞語有“作用”“重要影響”“結(jié)果”等。

  解題方法

  1.概念分析法:正確理解有關(guān)概念的含義,如原因方面要區(qū)分客觀原因和主觀原因、主要原因和次要原因、直接原因和間接原因、歷史原因和根本原因等。

  2.特征分析法:要注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系,全面分析和把握歷史發(fā)展的各種因素;準確把握題干與備選項之間的邏輯關(guān)系,弄清二者之間誰是因誰是果。

  3.理論分析法:運用唯物史觀的基本理論推理得出答案,如客觀存在決定主觀意識,那么客觀存在就是因,主觀意識就是果。類似的還有生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑等,利用這些基本理論就可以較為容易地作出判斷。

  特別注意

  1.讀懂材料,歸納概括材料主旨。

  2.注意材料顯性或隱性的時、空、人,尤其是時間。

  3.抓住材料關(guān)鍵詞或敏感詞。

  4.注意材料中特殊的標點符號,如引號的強調(diào)、括號的說明、破折號及省略號后面的內(nèi)容等。

  5.如果是復(fù)句或句群,要注意分句或句子之間的關(guān)系,要看是聯(lián)合式的還是偏正式的,抓住核心所在。

  典型例題

  昆曲在明朝萬歷年間被視為“官腔”,到清代被譽為“雅樂”“盛世元音”,宮廷重要活動常有昆曲演出,江南地區(qū)“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戲必請昆班,以示府城中廟會之高雅”。這些史實表明,昆曲在明清時期的流行是因為

  A.陸王心學廣泛傳播

  B.吸收了京劇的戲曲元素

  C.社會等級觀念弱化

  D.符合士大夫的文化品味

  答案:D

  題干中“官腔”“雅樂”“郡邑大夫”“以示府城中廟會之高雅”等說明昆曲的流行是因為其符合士大夫的文化品味,故D項正確。陸王心學注重內(nèi)心自省,與材料中所體現(xiàn)的士大夫展示其高雅品味不符,故A項錯誤。明代京劇尚未產(chǎn)生,故B項錯誤。題干信息表明昆曲流行是社會等級觀念強化的反映,故C項錯誤。

[標簽:高中歷史 歷史知識點 高考歷史]

分享:

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高校分數(shù)線

專業(yè)分數(shù)線

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注高考網(wǎng)微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關(guān)鍵詞