藝考迎重大改革，不再跨省設(shè)置�？伎键c

2021-09-26 09:43:02央視網(wǎng)

　　今天（9月24日），教育部發(fā)布《關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》，對進一步深化高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革作出部署。

　　《意見》明確，從2021年開始推進相關(guān)改革工作，到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級專業(yè)考試為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

　　此次改革都有哪些要點？一起來看：

　　1、進一步擴大省級統(tǒng)考范圍

　　近年來，教育部大力推進省級統(tǒng)考。據(jù)統(tǒng)計，目前，藝術(shù)類本科5個專業(yè)類中，美術(shù)學類、設(shè)計學類專業(yè)，已經(jīng)實現(xiàn)省級統(tǒng)考全覆蓋，招生規(guī)模占比達到75%，截至2020年，除獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校外，高校的美術(shù)學類和設(shè)計學類專業(yè)已不再組織�？�，直接使用省級統(tǒng)考成績。而音樂學類、舞蹈學類、戲劇與影視學類專業(yè)，目前也已覆蓋29省份、26省份和24省份。《意見》要求，到2024年，要基本實現(xiàn)藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋，同時，不斷提升省級統(tǒng)考的水平和質(zhì)量，增強考試的區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校選拔需要。

　　2、嚴控�？挤秶鸵�(guī)模

　　當前，由于省級統(tǒng)考覆蓋范圍有限，全國組織�？嫉母咝�(shù)量和校考規(guī)模依然偏大。目前，全國組織�？嫉母咝�(shù)量還有300多所，參加�？嫉目忌藬�(shù)約160萬人次，給考生備考、應(yīng)考造成了較重的負擔，同時，考試招生的公平性、科學性有待進一步提高。

　　《意見》對規(guī)范高校校考作出了相關(guān)規(guī)定，將嚴控現(xiàn)場考試規(guī)模，鼓勵高校采取線上考試或使用省級統(tǒng)考成績進行初選等方式，嚴格控制現(xiàn)場�？既藬�(shù)，原則上不超過相關(guān)專業(yè)招生計劃的6~8倍。從2024年起，不再跨省設(shè)置�？伎键c，所有高校藝術(shù)類專業(yè)校考工作均在學校所在地組織。此外，將建立健全校考高校和專業(yè)準入退出機制。少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，可按程序申請在省級統(tǒng)考基礎(chǔ)上組織�？�。對組織校考高校，要求嚴格考評人員遴選管理，嚴格執(zhí)行校外評委制度、回避制度、黑名單制度等。同時，嚴格考試組織管理，嚴把考試入口關(guān)、組織關(guān)和評分關(guān)，確�？荚嚬焦�

　　3、推進分類考試、分類錄取

　　2024年起，對于高校藝術(shù)學理論類、戲劇影視文學等與專業(yè)考試要求相關(guān)度不高的專業(yè)，將不再組織專業(yè)考試；對于音樂、舞蹈、表演、美術(shù)、設(shè)計等其他對考生專業(yè)能力有較高要求藝術(shù)類專業(yè)，繼續(xù)組織專業(yè)考試，包括省級統(tǒng)考和高校�？�。省級統(tǒng)考已覆蓋的專業(yè)，鼓勵高校不再組織校考，直接使用省統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績；對于少數(shù)繼續(xù)組織校考的專業(yè)，鼓勵高校通過線上考試或直接使用省級統(tǒng)考成績等方式進行初選，通過初選的考生再參加現(xiàn)場�？�，嚴格控制現(xiàn)場考試規(guī)模。

　　2024年起，藝術(shù)類專業(yè)將分三類進行錄取

　　第一類是不需要參加專業(yè)考試的藝術(shù)類專業(yè)，

　　如藝術(shù)史論、戲劇影視文學等，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價，擇優(yōu)錄取。

　　第二類是使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)考試成績的藝術(shù)類專業(yè)，

　　在考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績都達到所在省（區(qū)、市）藝術(shù)類專業(yè)的錄取最低控制分數(shù)線基礎(chǔ)上，依據(jù)考生高考文化課成績和省級統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績進行平行志愿擇優(yōu)錄取，其中，高考文化課成績所占比例原則上不低于50%。

　　第三類是少數(shù)組織�？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類專業(yè)，

　　在考生高考文化課成績達到所在�。▍^(qū)、市）普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、省級統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎(chǔ)上，依據(jù)考生�？汲煽儞駜�(yōu)錄取。

　　4、文化課成績逐步提高

　　目前，各省對藝考生文化課成績均有最低標準，其中，對于保留二、三本批次的省份，文化線要求不低于二本線的70%；對于合并批次的省份，要求文化線不低于新二本線的75%。此次改革要求，各�。▍^(qū)、市）在現(xiàn)有文化課成績要求基礎(chǔ)上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分數(shù)線。

　　在提高文化成績要求的同時，對于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域確有專長的藝術(shù)人才，《意見》提出，將探索建立破格錄取機制。允許組織校考的高校在相關(guān)�？紝I(yè)招生中，對極少數(shù)省級統(tǒng)考和�？汲煽兙貏e優(yōu)異，或在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，制定高考文化課成績破格錄取辦法。

　　5、高校高水平藝術(shù)團招生不再從招生環(huán)節(jié)選拔

　　從2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節(jié)進行選拔，改由相關(guān)高校從在校生中遴選培養(yǎng)。