學(xué)習(xí)指導(dǎo)：高三考生備戰(zhàn)高考如何做各科套題

2013-05-16 11:07:27天利考試信息網(wǎng)

　　導(dǎo)讀：做套題的目的是為了提高成績(jī)，是將本地近5年的高考試題都做一遍，因?yàn)?年真題基本涵蓋了高考98%以上的知識(shí)點(diǎn)和考試信息，可以用其進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，也可達(dá)到訓(xùn)練的效果。

　　語(yǔ)文學(xué)科：全國(guó)各省市的高考考查內(nèi)容大致為多音字詞辨析、成語(yǔ)辨析、病句等選擇題，現(xiàn)代文、古詩(shī)文閱讀等填空題或問(wèn)答題類型，以及作文這一寫作題型。在了解考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，考生首先要做的一件事是翻看課本，重點(diǎn)看課文后面的練習(xí)題和思考題，通過(guò)復(fù)習(xí)課本試題的解題思路可以大致了解高考思路。其次，要抽出時(shí)間來(lái)專門做選擇題，以練10~15套為最佳，當(dāng)然練習(xí)材料可以是試卷，也可以是練習(xí)冊(cè)等。接下來(lái)就要按照題目順序來(lái)訓(xùn)練，如現(xiàn)代文練習(xí)15篇以上，古詩(shī)文練習(xí)8~10篇即可，若有詩(shī)歌鑒賞題可以適當(dāng)多做些。最后要講的是作文，由于考生平時(shí)在練習(xí)時(shí)不注重實(shí)際操練寫作文，因此作文成績(jī)提高不上去。若能就一個(gè)題目連續(xù)寫出三篇文章，則馬上能找出自己的不足，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次作文時(shí)都會(huì)有不自覺(jué)的嘗試性提高。從課本到套題練習(xí)，一定要貫徹想法、理清思路。通過(guò)這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練，考生可以在很短的時(shí)間內(nèi)將自己的語(yǔ)文水平拉到中等偏上或優(yōu)秀的層次上。

　　英語(yǔ)學(xué)科：與語(yǔ)文類似，建議考生先集中練單項(xiàng)填空題，再做閱讀套題，最后做完形填空，并且記得一定要寫作文，背記一些好的范文和標(biāo)準(zhǔn)句式等，以此來(lái)練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)能力。在做單項(xiàng)填空和完形填空時(shí)，應(yīng)再次過(guò)一下課本后的單詞表。

　　另外，對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科的復(fù)習(xí)建議還要提幾個(gè)：做單項(xiàng)填空題時(shí)要將歷年全部真題的正確答案代入句子并通讀句子，可連續(xù)讀150~200道，這樣能夠培養(yǎng)語(yǔ)感，提高做題的正確率。做閱讀理解題時(shí)，前面十幾篇通常是消耗精力用的，當(dāng)你覺(jué)得疲乏或者眼暈的時(shí)候，很可能就是你考場(chǎng)上的狀態(tài)，可再連續(xù)做10篇，總共做20~25篇左右即可。做完形填空題時(shí)將連續(xù)幾年的真題做完，記住其中涉及辨析的單詞就差不多了。在訓(xùn)練時(shí)盡量做真題，可少做模擬題。

　　考生在做語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科閱讀類試題時(shí)要清楚的一點(diǎn)是，并非加大閱讀量才能提高成績(jī)，而是要善于從題目入手，查找原文。在做題過(guò)程中應(yīng)以快速掃讀為主，尤其要注重案例前后說(shuō)明、關(guān)聯(lián)詞前后、轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容，

　　數(shù)學(xué)學(xué)科：尤其要注重思維訓(xùn)練和題目理解，首先可以做幾套選擇題，解答題部分按考點(diǎn)可分為數(shù)列、排列組合、函數(shù)、三角函數(shù)、解析幾何、立體幾何等，考生可根據(jù)自己的實(shí)際情況和考綱要求分類型來(lái)做套題。同時(shí)還要注意查考選項(xiàng)是否能回答問(wèn)題。

　　文綜學(xué)科：除了地理科外，政治和歷史科幾乎都是背記內(nèi)容�？忌趶�(fù)習(xí)時(shí)只能是不怕辛苦，老老實(shí)實(shí)按照卷子結(jié)構(gòu)做套題，并能結(jié)合課本查缺補(bǔ)漏。

　　理綜學(xué)科：物理熱學(xué)部分要抓住微觀的理解，牢記一點(diǎn)能量不能憑空產(chǎn)生或消失，且不能100%轉(zhuǎn)移；光學(xué)部分按照光學(xué)所有東西的性質(zhì)都用頻率去理解，所有特性都反映在頻率這個(gè)層面上；電磁學(xué)抓住方向和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，且要吃透公式，然后分別演練套題�；瘜W(xué)基本以考查知識(shí)點(diǎn)為主，做題時(shí)應(yīng)多回歸課本。生物部分以理解為主，在做套題過(guò)程中應(yīng)始終保持對(duì)固有名詞的理解，及對(duì)生物環(huán)境、狀態(tài)變化的分析。

　　做套題的目的是為了提高成績(jī)，在做題過(guò)程中要注意兩個(gè)方向，一是將本地近5年的高考試題都做一遍，因?yàn)?年真題基本涵蓋了高考98%以上的知識(shí)點(diǎn)和考試信息，可以用其進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，也可達(dá)到訓(xùn)練的效果。二是要善于總結(jié)歸納，在做套題時(shí)可將題目類型相近、知識(shí)點(diǎn)類同或體現(xiàn)多樣性的題目總結(jié)下來(lái)，并認(rèn)真研究命題思路以及解題步驟，這樣才能較快抓住這種題型的切入點(diǎn)。