2012高考：高考最后沖刺階段備考策略全解析

2012-03-19 18:26:53e度論壇文章作者：崔用亮老師

　　高三還有不到80天的時間了，高三學子都進入了緊張的高考最后沖刺階段。俗話說：“行百里者半九十”,這一階段的復習狀態(tài)的好壞與沖刺方法的優(yōu)劣會對高考成績產(chǎn)生巨大的影響。如何制定這高考最后階段的沖刺策略呢？我們在總結(jié)歷年學生成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，建議各位同學從以下幾個方面做起：

　　一、狠抓薄弱環(huán)節(jié)

　�。�1）薄弱章節(jié)

　　到了高三最后沖刺階段，同學對各科薄弱環(huán)節(jié)應該把握的很清晰了。在平時不斷的做題與訓練過程中應能總結(jié)出哪些章節(jié)哪些環(huán)節(jié)老出問題，這階段應該將這些章節(jié)或者這些環(huán)節(jié)單獨拿出來進行系統(tǒng)的訓練，必要時可以找相應老師進行交流探討。

　　同時，狠抓薄弱環(huán)節(jié)應從比較簡單的地方做起，由易入難，這樣就能達到很好的效果。

　�。�2）薄弱學科

　　這階段應該是哪個地方最能夠拿分就補哪個地方，哪門學科最能提分就狠抓哪門學科。抓住具有最大提分潛力的學科才是重點。對于很多理科的學生，可以在維持數(shù)、理、化等學科做題狀態(tài)的同時狠抓一下語文和英語等學科；對于文科，也是如此。什么地方最頭疼就狠抓什么地方，往往能達到意想不到的效果。

　　二、把握做題規(guī)律，注重通法通解

　�。�1）總結(jié)題型，把握做題規(guī)律

　　到了這一階段，同學每天都會做很多的題目，但是有很多同學做完之后都沒有總結(jié)，不能將一道題延伸為一類題。這是萬萬不可取的。在做題之后一定要將這種題型做一次總結(jié)，看看這類題會遵從什么樣的思維方法。比如立體幾何中的動點（運動）問題，同學應該總結(jié)一下這類題型一般情況下從哪幾種思維角度入手；還有比如解析幾何中的面積問題等等。

　�。�2）靈活應對，注重通法通解

　　我注意到很多同學在做出來一個較難的題目時特別興奮，可是在分享思路時說用到了一個曾經(jīng)見過的特別“神奇”的特殊解法來做的。其實這種題目不是為了讓學生知道這種性質(zhì)，因此要將它看做對相應章節(jié)的思維能力的考查。因此必須找到這一類題型的通用解題思維方法。不能刻意去追求特殊解法。同時針對不同類型的題目，需要學生靈活應對，在掌握這類題型總體思維方法的基礎(chǔ)上去考慮針對一道題的解題策略。

　　三、維持作息規(guī)律，提高沖刺效率

　　在這一時期，同學們還要注意保持自己的作息規(guī)律，有生活規(guī)律的沖刺往往具有很高的效率，每天做到固定時間起床，固定時間復習，同時中午安排十幾分鐘休息。

　　很多同學在高三沖刺后期出現(xiàn)了很多身體狀況不佳，影響沖刺效率的問題。建議各位同學每天在緊張復習的同時一定要進行適當?shù)纳眢w鍛煉，這有利于保持一個良好的做題狀態(tài)與考試心態(tài)。

　　最后，祝各位高三學子在沖刺階段能以一個良好的狀態(tài)備戰(zhàn)高考，在這個美麗的六月考出理想的成績！