高考最后沖刺：數(shù)學加分秘笈

　　楊聯(lián)倫（重慶市楊家坪中學高級數(shù)學教師）為考生講解高考數(shù)學復習指南。
　　
　　2009年高考有一個變化就是今年數(shù)學題減少了一道，對考生來講是一個機遇還是一個挑戰(zhàn)呢？
　　
　　楊聯(lián)倫（楊家坪中學高級數(shù)學教師）：這個問題對于理科學生來說和以往的比較沒有多大差別，增加一個填空題，分值在選擇題和填空題增加了一分，對理科影響不大。對文科學生來講難度大一點，因為填空題和選擇題比起來，選擇題得分稍微容易一點。
　　
　　距離高考沒有幾天的時間了，應該怎么安排數(shù)學的復習？
　　
　　楊聯(lián)倫（楊家坪中學高級數(shù)學教師）：最后階段我們要注意這么幾個方面。首先強化基礎知識，領(lǐng)悟思想方法，構(gòu)建思想網(wǎng)絡，歸納常見題型，掌握應試技巧。第一個要做的我們要回歸教材，領(lǐng)悟試題的作用。從近年高考當中我們不難發(fā)現(xiàn)每年的試題都與教材的試題都有密切的聯(lián)系，有的將教材的試題作為適當改變，變型就作為高考題。有的將教材的習題進行組合、修改拼湊捉為高考題。像2008年的立體集合就是將復習題目修改過來的。我們考生這段時間可以回歸課本，注意課本練習題。第二點，整體梳理，根據(jù)考試點歸納梳理，形成一個完整的知識網(wǎng)絡，特別是要注意這些知識相互交匯的地方，高考命題常常從這些方面來出題。第三，歸納整理，總結(jié)常見題型的解法。有從高三來各位同學做過的題就是比較多了，在這段時間可以把做過的題，考過的題拿出來，把試卷整理一下，按照高考試卷解答題的六個題，分三角函數(shù)，概率統(tǒng)計，立體幾何，函數(shù)與導數(shù)，解析幾何，每一類可能有哪些方面的題型，常見的有哪些，解決這些題目的方法，以及我們在考試過程當中所出現(xiàn)的錯誤，把它歸類。比如像三角函數(shù)，從前面的考試，重慶的考題從2004年-2007年都是考的三角函數(shù)的基本函點變化化解，然后解決最值問題，2008年考的就是三角形結(jié)合起來，所以歸納起來，把做過的題歸納起來。這是第一個問題，我們最后階段的復習方法就談到這點。
　　
　　數(shù)學的應試技巧有哪些技巧？
　　
　　楊聯(lián)倫（楊家坪中學高級數(shù)學教師）：最后這個階段我們的復習就注重應試技巧的訓練，包括老師、同學，從這幾個方面。對容易題爭取不丟分，要達到這一點要要求規(guī)范表述，少跳步。在解題的時候加強語言表述規(guī)范性，準確并用數(shù)學語言規(guī)范書寫。比如像解題的時候做出的答案可以將與其他給出的四個答案進行比較，有甚么不同，為什么要選這個答案，可以比較一下，這樣就可以保證容易題不丟分。第二，就是中等題爭取少丟分，得分處寫清楚。像我們?nèi)�角函�?shù)，三角函數(shù)我們考試的時候所使用一個公式，如果這個公式用對了，我們在評卷的時候就給步驟分，所以解答的時候盡量把這個步驟寫出來。在解決概率的時候，我們有的同學沒有過程只有一個結(jié)果，如果結(jié)果錯了，那么這個題就沒有分了，如果能夠?qū)⑶蟾怕实倪^程寫出來即使答案有錯也可以得一部分分。所以要將得分處寫出來，要確保基礎分，拿下必爭分，不丟零碎分。第三個，較難題爭取多拿分，知道一點寫一點，把你對這個題的理解，從已知可以得出什么，或者從要解決的問題可以需要些什么可以寫出來。第四個分析克服會而不對，會而不得的問題。只有重視語言的表述，會做題才能得分。第五，爭取處理好難題與容易題的關(guān)系，這是我們在最后階段應試技巧方面。
　　
　　楊聯(lián)倫（楊家坪中學高級數(shù)學教師）：對選擇題的處理方法，我們每位老師在課堂中講過，直接法，通過已知條件和需要的問題直接解答，也可以用排出法，就是剛才主持人所說的，可以把所給的四個答案帶進去進行排出，如果不滿足的就去掉，滿足的就選下來。再有就是其它的方法，有很多，可以根據(jù)具體的題目當中靈活來解決。也不能全篇而論？
　　
　　數(shù)學題從難易來講，看得很明顯，因為數(shù)學題難就是，簡單就是簡單，今年數(shù)學題會簡單還是難呢？
　　
　　楊聯(lián)倫（楊家坪中學高級數(shù)學教師）從2004年-2008年重慶自主命題開始，重慶的題比較常規(guī)，一些新穎的題目也不少，而且難度，重慶的題難度都不是很難。
　　
　　楊聯(lián)倫（楊家坪中學高級數(shù)學教師）：從目前的信息來看應該是沒有較大的變化的。
　　
　　臨近考試了，數(shù)學有沒有快速提分的秘籍呢？
　　
　　楊聯(lián)倫（楊家坪中學高級數(shù)學教師）：對考生提高成績，最關(guān)鍵就是考試的這兩個小時。這十多天的時間，數(shù)學要突然把成績提起來就不太容易，但是在考試過程中，如果發(fā)揮得好，你的成績可能比你預想的要好。
　　
　　在考試過程中，考生應該注意哪些方面呢？
　　
　　楊聯(lián)倫（楊家坪中學高級數(shù)學教師）：就考試這兩個小時當中，考試應該從這幾個方面來注意一下：首先進入考場以后，緊張是有的，適度的緊張，然后集中精神，平和心態(tài)。第二，在得到試卷之后，要通覽全卷，不要慌，把整個的試卷看一看，看看難易程度，根據(jù)自己的習慣確定一個解題順序，是先易后難，還是先易后深。以及各種題型時間的分配問題，第三注意審題要慢，答題要快，一快一慢，相得益彰，理清思路，快速完成。對相似的題型要輕車熟路，對這類問題很容易錯，一定要認真審題，再解答。第四，確保中等題，穩(wěn)、準，力求一次成功，在下筆之前要認真審題，運用步步為營的檢查方法，及時確認答案，有時候要學會自我糾錯，就是在做題過程當中，如果我們發(fā)現(xiàn)有一些問題計算出來的答案顯得很奇怪，我就可以回過去看一看審題過程中是不是有問題，或者是解題過程中有沒有問題。第五，講求規(guī)范書寫，力求即對又全，會而不對有點惋惜，會而不全得分不高，要處理好會做與得分的關(guān)系，克服立體幾何中的跳步，要克服代數(shù)過程中以圖帶證，有的畫個圖沒有推證的過程。第六面對難題講究策略，知難而進，對于難題我們可以分解成個個子問題，知道一個解一個，能夠演算幾個就寫幾步，就像我前面講的，知道多少寫多少。有時，考生覺得對這個解題沒有作用，而實際上這些步驟就是我們解題的關(guān)鍵，那么寫出來，到時候也可以得分。在考試當中希望同學們能夠自信、細心，一定會得高分的。就談這些。