標(biāo)題形式 文章列表

• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：4種高分答卷方略 2019-04-12

  一、跳躍式答卷方略。 近幾年高考試卷風(fēng)格的一個(gè)明顯變化是：不再像以前把壓軸大題、靈活性能力題、高難度綜合題集中于最后幾道大題、而是把難題靈活題的考點(diǎn)均勻分散，穿插在卷面的各個(gè)部分，試卷的前半部分也穿插

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：新生入學(xué)必看 2019-04-12

  為了不斷提高大家的綜合學(xué)習(xí)能力，朽為大家提供高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)大家有所幫助。 高一新生為盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備高中與初中比較，無論是課程設(shè)置、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差別。 高中

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)介 2019-04-12

  高中各科目的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們提高綜合成績(jī)非常重要，大家一定要認(rèn)真掌握，朽為大家整理了高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)介，希望同學(xué)們學(xué)業(yè)有成! 要學(xué)好高中語(yǔ)文，新生應(yīng)做到三個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持閱讀、堅(jiān)持練筆、堅(jiān)持背誦。 堅(jiān)持閱讀 閱

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法技巧 2019-04-11

  高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法 一、寫一手好字，講一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話。 寫一手工整規(guī)范的漢字，說一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，不僅體現(xiàn)語(yǔ)文的基本功，也是高考的需要，現(xiàn)在高考作文要求中明確規(guī)定每一個(gè)錯(cuò)別字扣一分，上不封頂;

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)三步法 2019-04-11

  一、課本同步學(xué)習(xí) 相對(duì)于初中語(yǔ)文，高中語(yǔ)文在難度上直接對(duì)接高考，要求識(shí)記的知識(shí)量也大大增加。很多高一的學(xué)生因捉摸不透初高中的區(qū)別，沒有重視這一階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，致使整個(gè)高一就在渾渾噩噩中悄然而去，而許多

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：文言文修辭手法 2019-04-11

  高一語(yǔ)文與初三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)在難度上有著很大程度的提升。對(duì)于高一語(yǔ)文文言文中的修辭手法，下面為大家整理了相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們可以在日常的同步學(xué)習(xí)中利用起來。 1、對(duì)比 是把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉加

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：考試答題套路 2019-04-11

  (一)某句話在文中的作用： 1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)置懸念(小說，但上海不會(huì)考)，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文; 2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文; 3、文末：點(diǎn)明中心(散文);深化

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：利用符號(hào)掌握課文 2019-04-11

  語(yǔ)文涉及的內(nèi)容 量大面寬 ,而且內(nèi)容零碎，很多知識(shí)必須聯(lián)系上下文的語(yǔ)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和記憶。因此，學(xué)語(yǔ)文的一個(gè)好方法就是回歸課本，抓住課本。在讀書的過程中，在課本的頁(yè)面上作符號(hào)標(biāo)注，把自己對(duì)課本的學(xué)習(xí)和理解直

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法及注意事項(xiàng) 2019-04-11

  （一）過渡時(shí)應(yīng)注意的問題 初中生升入高中后感到高中語(yǔ)文難學(xué)，沒規(guī)律可循，很難進(jìn)入學(xué)習(xí)佳狀態(tài)，究其原因是未掌握語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)銜接規(guī)律。 1.知識(shí)層次的銜接 初中語(yǔ)文與高中語(yǔ)文在教學(xué)要求、內(nèi)容和方法等方面既有

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：熟悉考綱 摸準(zhǔn)路徑 提高實(shí)效 2019-04-11

  高一語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法：熟悉考綱 摸準(zhǔn)路徑 提高實(shí)效 高考語(yǔ)文學(xué)科總復(fù)習(xí)看似不著邊際，其實(shí)有規(guī)律可循。教師如何指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)才能取得實(shí)效？熟悉考綱，有針對(duì)性地制定個(gè)性復(fù)習(xí)方案，在實(shí)踐中提高各種能力，調(diào)整應(yīng)試態(tài)度

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：正確運(yùn)用常見的修辭方法 2019-04-11

  【考點(diǎn)透析】 《考試說明》對(duì)常見的修辭方法作了明確的規(guī)定，即比喻、比擬、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問八種。需要注意的是，學(xué)習(xí)修辭方法的目的是指導(dǎo)語(yǔ)言運(yùn)用，而不是僅僅辨認(rèn)概念，指認(rèn)文句中運(yùn)用了何種

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：語(yǔ)文事半功倍的學(xué)習(xí)方法 2019-04-11

  如何聽語(yǔ)文課此話一出，很快就會(huì)有人說， 語(yǔ)文課有什么好聽的，從小學(xué)到高中，語(yǔ)文都是老一套，讀課文，學(xué)字詞，分析課文結(jié)構(gòu)，歸納中心思想，總結(jié)寫作特點(diǎn)。不聽課，照樣能學(xué)會(huì)。 不錯(cuò)，在眾多科目中，語(yǔ)文好學(xué)，但

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：讀寫結(jié)合零打碎敲 2019-04-11

  在為學(xué)好語(yǔ)文而煩腦嗎，是的話那就看看下面的4種學(xué)習(xí)方法吧。 一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)法 只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才能打牢自己的知識(shí)根基，形成較為完整的知識(shí)架構(gòu)，形成聯(lián)系緊密、調(diào)動(dòng)迅速的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，才能有在此基礎(chǔ)上的對(duì)知識(shí)的運(yùn)用

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：學(xué)好語(yǔ)文的三大塊 2019-04-11

  語(yǔ)文，是我們中華民族的母語(yǔ)。學(xué)好它、掌握它是一個(gè)堂堂中華兒女義不容辭的事，不是嗎？ 其實(shí)，語(yǔ)文說難學(xué)也并不很難，說簡(jiǎn)單也并不容易。語(yǔ)文包括三大塊： 一、課外閱讀。它是考驗(yàn)學(xué)生能力差異的題。對(duì)閱讀的考察，

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：培養(yǎng)出屬于自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣 2019-04-11

  良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，指的是在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過程中，經(jīng)過不斷的重復(fù)或練習(xí)，逐漸養(yǎng)成并鞏固下來的一些好的行為方式或動(dòng)作傾向。從某種意義上講，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過程，實(shí)際上就是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的過程。葉圣陶老先生曾

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：你會(huì)“抄”嗎？ 2019-04-11

  我們都知道，抄襲是一件可恥的事情。但是在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)生涯中，會(huì) 抄 也是一種本領(lǐng)。 很多家長(zhǎng)發(fā)微信問我： 怎么提高孩子的語(yǔ)文成績(jī)，孩子對(duì)于學(xué)語(yǔ)文是一點(diǎn)興趣也沒有，我到底該怎么辦吶？ 任憑家長(zhǎng)在這里焦頭爛額，

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：做好三個(gè)方面學(xué)好文言文不會(huì)難 2019-04-11

  一、熟讀成誦 宋代朱熹說 讀書百遍，其義自見。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也 。古人是聰明的，幼童入學(xué)，老師并不多講理論，而是讓其一遍一遍、踏踏實(shí)實(shí)地去將看上去一字不通的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《干字

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：正確使用課本 2019-04-11

  （1）課本，是教與學(xué)的根據(jù) 要學(xué)習(xí)好各個(gè)學(xué)科，必須重視并學(xué)會(huì)閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式，把習(xí)題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法你知道嗎 2019-04-11

  第一：做好開學(xué)的準(zhǔn)備 放假時(shí)，許多孩子的生活秩序打亂了，常常看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不能按時(shí)起床。這種狀況如果不改變，孩子的心理就還在 放假 ，開學(xué)后很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正孩子的

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：寫作能力的培養(yǎng) 2019-04-11

  學(xué)生作文時(shí)最頭疼的問題是無話可說。為了解決這一難題，我們不妨用劉勰的話說 流連萬象之際，沉吟視聽之間 啟發(fā)他們：要想寫好作文，必須談如生活，下馬觀花，體察入微。生活，是寫作的 源頭活水 。葉圣陶先生曾說過

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：四招我這樣安排他學(xué)習(xí) 2019-04-11

  制定個(gè)性化作息表 畢業(yè)班學(xué)子應(yīng)該為即將到來的黃金周制定一個(gè)比較合理的、個(gè)性化的作息時(shí)間表，把學(xué)習(xí)、娛樂等活動(dòng)作一個(gè)細(xì)致的安排。每天什么時(shí)候?qū)W習(xí)語(yǔ)文，什么時(shí)候?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)，什么時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)，什么時(shí)候?qū)W習(xí)其它

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：學(xué)會(huì)自學(xué)和合作學(xué)習(xí) 2019-04-11

  今年秋季新學(xué)期，我市高中將全面推行以學(xué)分制為主的新課改。新課改新在何處？給教師和學(xué)生帶來哪些變化和沖擊？老師和同學(xué)該如何應(yīng)對(duì)這種新的變化？本版開辟 關(guān)注新課改 專欄，近距離感受新課改的新變化。首先推出的

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：好計(jì)劃，做個(gè)快樂讀書人 2019-04-11

  新高一學(xué)生，在感受新鮮的同時(shí)，也步上一個(gè)更為激烈的新的戰(zhàn)常在整個(gè)學(xué)生時(shí)期，高中學(xué)習(xí)階段有著舉足輕重的地位。新知識(shí)的接觸，原有知識(shí)的加深，新舊知識(shí)的融會(huì)貫通，相關(guān)一系列問題的處理方式，將決定著日后高中學(xué)

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：高效晚自習(xí)攻略 2019-04-11

  高中知識(shí)是以螺旋式的方式累積而成，前面知識(shí)是后面知識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)前面知識(shí)的掌握不牢固或理解不透徹，常常導(dǎo)致后面知識(shí)學(xué)習(xí)的困難。同時(shí)，各章之間知識(shí)的聯(lián)系加深，因此注意知識(shí)之間的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的關(guān)系對(duì)提

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 2019-04-11

  學(xué)習(xí)方法對(duì)每個(gè)學(xué)生來說，無論學(xué)習(xí)哪一門科目都很重要，朽為您推薦了 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法分享 ，但愿大家掌握了這樣的學(xué)習(xí)方法之后，能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)！ 本文從四個(gè)方面來說明，第一方面，語(yǔ)文的簡(jiǎn)單分類，第二

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：為什么要學(xué)習(xí)語(yǔ)文 2019-04-11

  其實(shí)，這個(gè)問題很簡(jiǎn)單無非三條 1.語(yǔ)文在高考中地位重要。 我說：同學(xué)們，你看看自從有高考以來，沒有那一年是不考語(yǔ)文的。學(xué)生們笑。我繼續(xù)說，隨著現(xiàn)在國(guó)人對(duì)國(guó)學(xué)的重視，語(yǔ)文在高考中肯定會(huì)越來越好。 2.語(yǔ)文是學(xué)

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：怎么學(xué)語(yǔ)文 2019-04-11

  1、樹立目標(biāo) 這里我們把語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)、畢生追求定為 六一居士 ： 一筆好字 一口普通話 一張鐵嘴一肚子名篇佳作 一手好文章一顆敏銳的心 2、培養(yǎng)興趣 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 3、博覽群書 操千曲

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(精典篇) 2019-04-11

  一、明確語(yǔ)文能給你什么？ 語(yǔ)文能給您一口流利的普通話，使您與朋友交往時(shí)暢通無阻；語(yǔ)文能給您滔滔不絕的演講才能，使您在班級(jí)競(jìng)選中獨(dú)占鰲頭；語(yǔ)文能提高您的公關(guān)能力，使您在未來的求職中，自然得體地展示才華；

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)持的學(xué)習(xí)方法 2019-04-11

  從初中到高中的確是一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變，高中的學(xué)習(xí)方法與初中有很大的差別。但準(zhǔn)高一生一定要了解高中階段的學(xué)習(xí)方法及特點(diǎn)，這個(gè)是深入學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。高中各科學(xué)習(xí)有以下三個(gè)突出的特點(diǎn)： ⑴知識(shí)量大系統(tǒng)性強(qiáng)； ⑵綜合

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• 高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法：語(yǔ)文很好學(xué)，作文很好寫 2019-04-11

  一、積累的習(xí)慣。 我國(guó)古代學(xué)者十分重視知識(shí)積累的作用。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的學(xué)者荀子在《勸學(xué)》一文中告誡人們： 不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。 唐代的韓愈說： 俱收并蓄，待用無遺。 （《進(jìn)學(xué)解》）。宋代

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