高二語文教案:《林黛玉進(jìn)賈府》 8
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2024-10-15 14:43:01
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、鑒賞個性鮮明的人物形象。
2、學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。
學(xué)習(xí)重點:
1、如何鑒賞個性鮮明的人物形象。
2、如何刻畫人物。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
我們看當(dāng)代小說,總會有一種共同的感覺,那就是作者筆下的美女個個都是如花似玉,真是千人一面。《紅樓夢》涉及人物四百有余,但曹雪芹卻能做到各具情態(tài)。今天我們就以王熙鳳和林黛玉為例,來感受曹雪芹濃妝淡抹各相宜的人物描寫。
二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、鑒賞個性鮮明的人物形象。
2、學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。
三、鑒賞個性鮮明的人物形象,學(xué)習(xí)刻畫人物的方法。
(一)王熙鳳:
后人在提到王熙鳳時說:恨鳳姐,罵鳳姐,不見鳳姐想鳳姐。你認(rèn)為這句話是否有道理?結(jié)合文中對王熙鳳外貌、語言、動作的描寫,談?wù)勀愕目捶ā?br />
首先我們找到描寫王熙鳳的段落(5、6段)。描寫王熙鳳的段落比較集中,都在這兩段。我先找位同學(xué)讀王熙鳳的.出場。在文學(xué)作品中,人物的出場是刻畫人物的起點,是在讀者空白的腦海中打下的第一個烙印,所以文學(xué)大師歷來都十分講究人物的出場描寫。我們上節(jié)課所講的賈寶玉的出場就采用了預(yù)先鋪墊、設(shè)置懸念的方法。我們剛剛所讀到的王熙鳳又是怎樣出場的呢?
設(shè)想:此時尊親長輩在堂,遠(yuǎn)客初到,賈府上下個個循規(guī)蹈矩。突然,屋外傳來旁若無人的笑聲,王熙鳳如眾星捧月般出場了。
這樣的出場方式體現(xiàn)出怎樣的人物性格?——張揚。
這屬于人物描寫中的那種描寫?——細(xì)節(jié)描寫。
接下來是什么描寫?——外貌。
記得讀王熙鳳的穿戴時,有同學(xué)在下面小聲嘀咕:這么多,她怎么穿戴呀?作者為什么要對王熙鳳施以濃妝?——突出她的貪婪與俗氣。再往后是對王熙鳳肖像的刻畫。應(yīng)該說,王熙鳳是美麗的,因為她的眼是丹鳳眼,眉是柳葉眉,可為什么曹雪芹在給她美麗的同時,又說她的眼是三角眼,眉是吊梢眉呢?結(jié)合后面那幾句話分析一下。俗話說:三角眼,吊梢眉,不是小偷就是賊?梢娫谌藗冃哪恐校@樣的眉眼是刁鉆的,狡黠的。結(jié)合后面幾句和導(dǎo)讀上的“嘴甜心苦,兩面三刀;上頭笑著,腳底下使絆子;明是一盆火,暗是一把刀。”我們更確信這一點。再看她見黛玉時一系列的表現(xiàn):先是恭維,繼而拭淚,忙轉(zhuǎn)悲為喜,她為什么會有如此大的轉(zhuǎn)變?這一切只因為她的機(jī)變逢迎。她贊美黛玉的話,句句為賈母而發(fā);抽帕拭淚,轉(zhuǎn)悲為喜,處處為賈母而做。
最后,我們看她一串的問話,一頓的囑咐,一通的吩咐,捧茶捧果,回王夫人話,無不表現(xiàn)出她的精明能干?赐炅藵鈯y的王熙鳳,我們再來欣賞淡抹的林黛玉。
。ǘ┝主煊瘢
相關(guān)推薦
高考院校庫(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位!)
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢