高一物理教案：《萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-23 14:12:44

　　高一物理教案：《萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

　　知識目標(biāo)

　　1、使學(xué)生能應(yīng)用萬有引力定律解決天體問題：

　　2、通過萬有引力定律計(jì)算天體的質(zhì)量、天體的密度、天體的重力加速度、天體運(yùn)行的速度等;

　　3、通過應(yīng)用萬有引力定律使學(xué)生能在頭腦中建立一個(gè)清晰的解決天體問題的圖景：衛(wèi)星作圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是兩行星間的萬有引力提供的。

　　能力目標(biāo)

　　1、通過萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用使學(xué)生能熟練的掌握萬有引力定律;

　　情感目標(biāo)

　　1、通過萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用使學(xué)生感受到自己能應(yīng)用所學(xué)物理知識解決實(shí)際問題——天體運(yùn)動(dòng)。

　　教學(xué)建議

　　應(yīng)用萬有引力定律解決天體問題主要解決的是：天體的質(zhì)量、天體的密度、天體的重力加速度、天體運(yùn)行的速度天文學(xué)的初步知識等。教師在備課時(shí)應(yīng)了解下列問題：

　　1、天體表面的重力加速度是由天體的質(zhì)量和半徑?jīng)Q定的.

　　2、地球上物體的重力和地球?qū)ξ矬w的萬有引力的關(guān)系：物體隨地球的自轉(zhuǎn)所需的向心力，是由地球?qū)ξ矬w引力的一個(gè)分力提供的，引力的另一個(gè)分力才是通常所說的物體受到的重力.(相關(guān)內(nèi)容可以參考擴(kuò)展資料)

　　萬有引力定律在天文學(xué)上的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)重點(diǎn)：萬有引力定律的應(yīng)用

　　教學(xué)難點(diǎn)：地球重力加速度問題

　　教學(xué)方法：討論法

　　教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)

　　教學(xué)過程：

　　一、地球重力加速度

　　問題一：在地球上是赤道的重力加速度大還是兩極的加速度大?

　　這個(gè)問題讓學(xué)生充分討論：

　　1、有的學(xué)生認(rèn)為：地球上的加速度是不變化的.

　　2、有的學(xué)生認(rèn)為：兩極的重力加速度大.

　　3、也有的的學(xué)生認(rèn)為：赤道的重力加速度大.

　　出現(xiàn)以上問題是因?yàn)椋簩W(xué)生可能沒有考慮到地球是橢球形的，也有不記得公式的等.

　　教師板書并講解：

　　在質(zhì)量為、半徑為的地球表面上，如果忽略地球自轉(zhuǎn)的影響，質(zhì)量為的物體的重力加速度，可以認(rèn)為是由地球?qū)λ娜f有引力產(chǎn)生的.由萬有引力定律和牛頓第二定律有：

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