高三歷史教案：《處理民族關(guān)系的原則，平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　第七課 我國(guó)的民族區(qū)域自治制度及宗教政策

　　第一框 處理民族關(guān)系的原則：平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧

　　學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：

　　處理民族關(guān)系的基本原則及相互關(guān)系   難點(diǎn)：如何理解民族間事實(shí)上的不平等

　　學(xué)法指導(dǎo)

　　合作探究法  自主學(xué)習(xí)法

　　課前預(yù)習(xí)案

　　【自主預(yù)習(xí)】 通讀本框內(nèi)容，獨(dú)立完成以下“基礎(chǔ)知識(shí)梳理”部分，并借助該部分內(nèi)容在教材上勾畫(huà)出知識(shí)點(diǎn)。

　　（一）我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則

　　1．我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家

　　任何國(guó)家都是由一定的      組成的。除漢族外，有    個(gè)少數(shù)民族。我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家，這是我國(guó)重要的國(guó)情之一。

　　2．社會(huì)主義新型民族關(guān)系：

　　我國(guó)鏟除了                       的階級(jí)根源，逐步形成了                           的社會(huì)主義民族關(guān)系。

　　3．我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則

　�。�1）民族平等

　�、俸�義：各族人民都是國(guó)家的主人，都依法平等地               ，依法平等地                    。

　�、谠�因：

　　A．我國(guó)憲法規(guī)定                      。

　　B．各民族只有人口多少與發(fā)展程度之別，絕無(wú)                ；

　　C．各族人民都對(duì)祖國(guó)的文明作出了貢獻(xiàn),都是國(guó)家的主人。

　�。�2）民族團(tuán)結(jié)

　�、俸�義：在        基礎(chǔ)上，我國(guó)形成了各族人民       、友好往來(lái)、互相合作、       ，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的大團(tuán)結(jié)局面。

　�、谝饬x：           、               ，是衡量一個(gè)國(guó)家         的重要標(biāo)志之一，是         的前提， 是                      的保證，是            的基礎(chǔ)。

　　（3）各民族共同繁榮

　　原因：這是由                決定的，是國(guó)家實(shí)現(xiàn)             和中華民族                   的必然要求。

　　4．三項(xiàng)原則之間的關(guān)系

　　（1）三項(xiàng)原則是                  、                的。

　�。�2）民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的         。民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的         。各民族的共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又是民族平等、民族團(tuán)結(jié)的               。

　�。ǘ�）鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系

　　當(dāng)前應(yīng)當(dāng)如何鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系？

　　1．我國(guó)已經(jīng)形成了               的社會(huì)主義民族關(guān)系。我們應(yīng)該十分珍惜、不斷          這種民族關(guān)系。

　　2．自覺(jué)履行憲法規(guī)定的                   的義務(wù)，是每個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任。作為當(dāng)代青年學(xué)生，要把                            的責(zé)任付諸行動(dòng)。

　　【準(zhǔn)備資料】按照教材P73方框中的4個(gè)方面搜集史料論證：我們偉大的祖國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的。

　　【構(gòu)建知識(shí)樹(shù)】

　　【我的疑問(wèn)】 請(qǐng)將預(yù)習(xí)中不能解決的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)，供課堂解決。

　　課堂探究案

　　【交流與分享】

　　我們偉大的祖國(guó)是各族人民共同締造的：

　　各族人民共同開(kāi)拓了祖國(guó)遼闊的疆域；

　　各族人民共同發(fā)展了祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和文化；

　　各族人民共同捍衛(wèi)了祖國(guó)的獨(dú)立和尊嚴(yán)；

　　各族人民共同參加了推翻“三座大山”的革命，創(chuàng)立了新中國(guó)。

　　學(xué)習(xí)要求：結(jié)合歷史課學(xué)習(xí)的知識(shí)，用事實(shí)印證上述觀點(diǎn)。

　　【合作探究】

　　材料一：在十一屆全國(guó)人大代表中，少數(shù)民族代表共有411名，占代表總數(shù)的13.76%，全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表�！睹褡鍏^(qū)域自治法》第二十五條  民族自治地方的自治機(jī)關(guān)在國(guó)家計(jì)劃的指導(dǎo)下，自主地安排和管理地方性的經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)�！睹褡鍏^(qū)域自治法》第十條  民族自治地方的自治機(jī)關(guān)保障本地方各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由，都有保持或者改革自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由。

　　材料二：汶川是羌、藏、回、漢各族人民的聚居地，是全國(guó)僅有的四個(gè)羌族聚居縣之一。2008年5月12日，汶川發(fā)生8級(jí)地震，美麗的汶川瞬間變成了廢墟，一座“死亡之城”。5年過(guò)去了，而今在汶川縣城，我們見(jiàn)到一座洋溢著濃郁民族風(fēng)情的體育館矗立于滔滔的岷江河畔，高低錯(cuò)落的白色屋頂如同潔白的哈達(dá)起伏舞動(dòng)，條塊相間的紅色圖案如同美麗的羌紅傳遞著幸福與歡樂(lè)。這座既時(shí)尚現(xiàn)代又獨(dú)具民族特色的建筑，在災(zāi)區(qū)的許多地方都可以見(jiàn)到。在重建過(guò)程中，各級(jí)黨政和各地的援建者們，都把保護(hù)民族文化、展現(xiàn)民族特色、促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作為了自己的神圣職責(zé)。而這種風(fēng)格獨(dú)具的建筑，正是災(zāi)區(qū)民族團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的象征。

　　材料三：回想震后37天，國(guó)務(wù)院制定《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建對(duì)口支援方案》，統(tǒng)一部署對(duì)口支援任務(wù)，創(chuàng)新提出“一省幫一重災(zāi)縣，舉全國(guó)之力，加快恢復(fù)重建”，福建援建彭州，不斷拓展長(zhǎng)期合作空間；湖南援建理縣，優(yōu)先恢復(fù)公共服務(wù)設(shè)施；吉林援建黑水，致力改變國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)縣的落后面貌；重慶援建崇州，合力打造精品工程；上海援建都江堰，注重突出“民生、公益、基礎(chǔ)、功能”的思路；廣東援建汶川，體現(xiàn)民生優(yōu)先、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和公共服務(wù)均等化的理念；山西援建茂縣，堅(jiān)持輸血和造血相結(jié)合；北京援建什邡，用“奧運(yùn)效率”提速援建項(xiàng)目……

　　10多萬(wàn)援建大軍、3000萬(wàn)干部群眾，在這個(gè)當(dāng)今世界最大規(guī)模的建筑工地上，800多個(gè)夜以繼日的艱苦奮戰(zhàn)，讓災(zāi)區(qū)大地脫胎換骨，浴火重生,“兩年跨越二十年”，鑄就著汶川奇跡、四川奇跡、中國(guó)奇跡。成就了體現(xiàn)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的“汶川樣本”。

　　綿陽(yáng)市委書(shū)記吳靖平動(dòng)情地說(shuō)，“對(duì)口援建不僅帶來(lái)了資金、項(xiàng)目、人才、技術(shù)，還帶來(lái)了先進(jìn)的發(fā)展理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、科學(xué)的管理方式，促進(jìn)了東西部經(jīng)濟(jì)大合作、文化大交流、理念大融合、民族大團(tuán)結(jié)。”

　　探究：1. 材料一反映了什么？

　　2. “汶川樣本”是如何成就的？說(shuō)明了我國(guó)處理民族關(guān)系堅(jiān)持了哪些原則？

　　3. 為什么國(guó)務(wù)院要制定《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建對(duì)口支援方案》，統(tǒng)一部署對(duì)口支援任務(wù)？

　　【回歸生活】

　　暢所欲言：鞏固社會(huì)主義民族關(guān)系，我們?cè)撟鍪裁�？能做什么�?br />
　　提示：可以從教材P75列舉的那幾個(gè)方面展開(kāi)交流。

　　課堂練習(xí)案

　　單項(xiàng)選擇題：

　　1．在我國(guó)，各民族之間已經(jīng)建立起了平等、團(tuán)結(jié)、互助和和諧的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。其根本原因是（    ）

　　A．新中國(guó)成立后，我國(guó)消滅了剝削制度和剝削階級(jí)，鏟除民族歧視和壓迫的階級(jí)根源

　　B．我國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)了平等，消滅了民族差別

　　C．我國(guó)各民族緊密團(tuán)結(jié)，已融為一體

　　D．我國(guó)各民族之間已消除了矛盾

　　2．在十一屆全國(guó)人大代表中，每個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人，也擁有1名全國(guó)人大代表。這體現(xiàn)出我國(guó)處理民族關(guān)系的（    ）

　　A．民族團(tuán)結(jié)原則                          B．民族互助原則

　　C．民族平等原則                          D．各民族共同繁榮原則

　　3．中共十七屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，在新形勢(shì)下把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)推向前進(jìn)，對(duì)維護(hù)和發(fā)展各族人民的利益、社會(huì)的穩(wěn)定、中華民族的偉大復(fù)興有著重要意義。民族團(tuán)結(jié)的重要性表現(xiàn)在（    ）

　�、倜褡鍒F(tuán)結(jié)是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要標(biāo)志之一

　�、诿褡鍒F(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的前提

　�、勖褡鍒F(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)民族平等的政治基礎(chǔ)

　　④民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)

　　A．①③④              B．①②④         C．②③           D．①②③④

　　4．中共中央、國(guó)務(wù)院召開(kāi)的第五次西藏工作座談會(huì)于2010年1月18日至20日在北京舉行。會(huì)議對(duì)推進(jìn)西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安作出了戰(zhàn)略部署。推進(jìn)西藏實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展（    ）

　　①有利于鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系

　　②是國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)

　�、凼菍�(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化和中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的必然要求

　　④是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)

　　A．①③           B．②④           C．②③          D．①④

　　5．新中國(guó)成立后，黨和國(guó)家十分重視新疆的發(fā)展，投資力度不斷加大，現(xiàn)在又把西部開(kāi)發(fā)作為重點(diǎn)，加強(qiáng)西部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如青藏鐵路的修建，這說(shuō)明我國(guó)（    ）

　　A． 堅(jiān)持了民族區(qū)域自治政策               B．堅(jiān)持了民族團(tuán)結(jié)原則

　　C． 堅(jiān)持了各民族共同繁榮原則             D．堅(jiān)持了宗教信仰自由政策