高考幫直播學(xué)科答疑：化學(xué)工業(yè)流程(2)

　　二、基礎(chǔ)不牢，高分難考

　　問(wèn)題11：老師，如果化學(xué)可以說(shuō)是零基礎(chǔ)我改從何學(xué)起，因?yàn)槲乙郧笆怯薮赖姆艞壔瘜W(xué)了，但是現(xiàn)在突然意識(shí)到這是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，我該從哪里學(xué)起？

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：從無(wú)機(jī)元素部分開(kāi)始，元素部分在復(fù)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)根據(jù)物質(zhì)分類來(lái)進(jìn)行方程式的梳理，例如在復(fù)習(xí)鈉元素的時(shí)候，從一、鈉單質(zhì)開(kāi)始，分別與非金屬單質(zhì)，如氧氣、氯氣；氧化物如水；酸；鹽溶液和熔融鹽；有機(jī)物如醇酚羧酸，一一梳理。二、氧化鈉和過(guò)氧化鈉，分別與水、二氧化碳和酸的反應(yīng)。三、氫氧化鈉，分別與金屬單質(zhì)如鋁；非金屬單質(zhì)如氯氣、硅；金屬氧化物如氧化鋁；非金屬氧化物如二氧化碳、二氧化硫、二氧化硅等；酸；兩性氫氧化物如氫氧化鋁；鹽如硫酸銅；有機(jī)物如鹵代烴、酚、羧酸、酯化。四、碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與酸；堿如氫氧化鈉和氫氧化鈣；鹽如氯化鈣的反應(yīng)。

　　問(wèn)題12：聽(tīng)你的課

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：必修一量大難度小，需要花很多精力來(lái)記憶物質(zhì)性質(zhì)和方程式，沒(méi)有其他的好辦法，同時(shí)還要通過(guò)大量的習(xí)題練習(xí)來(lái)融會(huì)貫通。默寫(xiě)方程式是一種較好的記憶物質(zhì)性質(zhì)的方式，可以考慮一下。然后進(jìn)行配套的練習(xí)。選擇題可以采用整理錯(cuò)題的方式，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在，如果是已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，就要重點(diǎn)強(qiáng)化，分析錯(cuò)誤原因，如果尚未復(fù)習(xí)到，則應(yīng)該標(biāo)注起來(lái)，后面進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí)。必修一下的功夫多了，以后的復(fù)習(xí)量才能相對(duì)較小。尤其是電化學(xué)，與氧化還原反應(yīng)關(guān)聯(lián)性是非常強(qiáng)的。

　　問(wèn)題13：老師我現(xiàn)在理綜特別差 不到一百分 我化學(xué)在分類做題 把12套中同一類型的一起做 再找不足 這樣可以嗎 另外麻煩提供我一些學(xué)習(xí)方法 對(duì)于刷題到底怎樣做才效率

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：我覺(jué)得如果現(xiàn)在化學(xué)基礎(chǔ)還是特別差的話，得先進(jìn)行專題性復(fù)習(xí)，把課本知識(shí)摸透，基礎(chǔ)搞清楚，才能有效地刷題

　　問(wèn)題14：化學(xué)基礎(chǔ)還可以。一做題就不行怎么辦

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：那怎么體現(xiàn)自己的基礎(chǔ)好呢？任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是要靠大量的題目練習(xí)來(lái)提高的，所謂題做萬(wàn)道，一看全會(huì)正是此

　　問(wèn)題15：老師，總覺(jué)得自己只是學(xué)到了皮毛，一遇到變形題就不會(huì)了，怎么辦？是知識(shí)沒(méi)有內(nèi)化嗎？那現(xiàn)在要怎么辦？

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：說(shuō)明練習(xí)不夠，知識(shí)點(diǎn)初步掌握之后要進(jìn)行大量的題目練習(xí)來(lái)強(qiáng)化，慢慢熟悉題型，針對(duì)性地練習(xí)

　　問(wèn)題16：如何快速扎實(shí)基礎(chǔ)，馬上就高考了，化學(xué)總是掛科

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：兩個(gè)方法，第一記憶物質(zhì)性質(zhì)和方程式，第二大量練習(xí)，先練基礎(chǔ)題目，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞透徹，然后綜合練習(xí)，刷題

　　問(wèn)題17：怎么學(xué)化學(xué)？

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：首先先要搞明白各物質(zhì)的性質(zhì)及方程式，這個(gè)過(guò)程不是把練習(xí)冊(cè)上的方程式背一下那么簡(jiǎn)單，需要自己根據(jù)課本中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)整理歸納各物質(zhì)的理化性質(zhì)，針對(duì)無(wú)機(jī)元素和有機(jī)化合物都是行之有效的方法。而選修四或選修三中的部分涉及性質(zhì)的較少，梳理清楚原理或者結(jié)構(gòu)的思路是尤為重要的。 針對(duì)必修一先弄清氧化還原反應(yīng)與離子反應(yīng)，掌握常見(jiàn)的氧化劑和還原劑，其次梳理金屬與非金屬的性質(zhì)，整理各物質(zhì)的理化性質(zhì)。然后梳理有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)與方程式，梳理有機(jī)物的時(shí)候要考慮有機(jī)物的一些共性。至于原理部分由于難度較大，需要記憶的部分反而不多，弄清楚基礎(chǔ)思路，尤其是化學(xué)反應(yīng)速率和平衡，需要分清多種平衡的圖像問(wèn)題等。

　　問(wèn)題18：基礎(chǔ)差 知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固 做題的時(shí)候不能拿出來(lái)用

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：那就要背方程式和物質(zhì)性質(zhì)呢，慢慢練基礎(chǔ)題然后加大難度

　　問(wèn)題19：化學(xué)大題怎么樣提高分?jǐn)?shù)

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：平時(shí)多練習(xí)，寫(xiě)完后要及時(shí)對(duì)答案，整理自己錯(cuò)誤的地方，改錯(cuò)，一段時(shí)間后再重新復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題