上海暑假補習班新高一井噴

　　烈日炎炎的夏天已經(jīng)到來，上海暑假補習班熱潮也已經(jīng)火熱襲來。據(jù)了解，今年上海市的夏季輔導班中，小班輔導預報名的比例占據(jù)了所有補課形式中的65%-75%，相比平時提高了至少10個百分點。大多數(shù)學生都打算在馬上要到來的暑假配合學校布置的任務(wù)和考試需要，報名小班補習，提優(yōu)補差。

　　暑假小班輔導名額有限，報名需抓緊

　　記者針對滬上一些專業(yè)的補習機構(gòu)進行了走訪，專很多從事小班輔導的教育機構(gòu)由于報名較多，教師資源出現(xiàn)了短缺需要緊急補足的情況，很多機構(gòu)甚至最后因為人數(shù)較多不得不拓展一整套班級來滿足學生和家長的強烈要求。

　　一位報過很多補習班的學生感慨：“以前初中的時候，補習班只要到時候直接去交錢就可以上，現(xiàn)在我還在期末考試的時候，爸媽就要去問好補習班的開班時間，恨不得還沒開班就交錢預訂名額，就怕到時候報不上。”另一位正在等待孩子下課的家長也說：“現(xiàn)在要報個名可真不容易，晚了沒有名額，早了吧班級沒得挑，真是兩頭都難做，還要四處去打聽老師是哪里的，等上課了還要跟孩子一起來就怕位子太后面，什么都聽不到……”

　　許多學生和家長都認為，小班的補習老師不僅教學經(jīng)驗豐富，而且善于同學生溝通，可以給學生作有針對性的強化輔導。加上今年的暑假開始得比較早，距離畢業(yè)班學生的升學考試時間比過去幾年都要稍長一些，家長老師和學生都希望抓住這個機會。

　　小班化教學受歡迎的深層次原因

　　中國人口眾多，目前有許多教育補習班采取大班輔導模式。這種模式的弊端有很多，比如說學生理解能力、學習基礎(chǔ)和成績層次各有不同，老師由于精力有限必然造成區(qū)別對待的局面，而這又會影響孩子的學習積極性。老師要面對那么多的學生，往往還沒有等到輪自己去問問題，就又上課了。

　　而小班化輔導則處于居中地位，綜合了兩者的優(yōu)勢，補強了劣勢，成為家長們?yōu)楹⒆舆x擇補習班的最佳選擇。

　　小班教育，家長需注意

　　首先，家長需認真考察此教育機構(gòu)關(guān)于小班的辦學理念、教學質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度。小班輔導雖然好，但也不是萬能的。質(zhì)量有好有壞，家長需要擦亮雙眼。有些家長接觸得較少，可以在網(wǎng)上多問問其他家長的意見，靠口碑選機構(gòu)。還可以通過孩子的試聽來實現(xiàn)。

　　其次，針對孩子劣勢提優(yōu)補差。“現(xiàn)在升學形勢緊迫，趕緊趁暑假好好補一下。”家長們的都這種想法，補課的確很重要，但一定要找到孩子的弱點，根據(jù)弱點選取有針對性的小班進行補習，主要在于提優(yōu)，而不是補差，不同層次的學生應(yīng)分開教學，保證質(zhì)量。再好的老師，再強的教學實力，如果不適合自己的孩子，硬塞進去也徒勞無功。家長必須對自己的孩子的優(yōu)劣勢有足夠的認識，這是進行正確選擇的前提。

　　最后，雖然報了補習班，但家長仍然應(yīng)與孩子多交流，以免孩子在補課環(huán)境不好，有學生破壞補課氣氛的情況下產(chǎn)生厭惡感和抵觸情緒，與上補習班的初衷背道而馳。

　　家長只有及時注意以上幾點，在選擇的時候擦亮雙眼，給學生找到最合適的補習機構(gòu)，才能讓學生認同帶課教師，并且學習的同時也關(guān)注自己的心理健康，促進學生身心的共同發(fā)展。