高考專業(yè)介紹——工學學科（特設專業(yè)十）

　　工學學科（特設專業(yè)十）：航空航天類、環(huán)境科學與工程類、生物醫(yī)學工程類

　　航空航天類：飛行器質(zhì)量與可靠性、飛行器適航技術

　　飛行器質(zhì)量與可靠性：

　　課程設置：本科生在完成全校公共基礎課程、機電類專業(yè)基礎課程和飛行器設計與工程專業(yè)平臺課之后，開設了飛行器設計系統(tǒng)工程、系統(tǒng)可靠性設計與分析、飛行器維修性設計與驗證、可靠性試驗技術等專業(yè)方向課及多種組合選修課共十余門。各個學校側重點也有差異，北航主攻電子元器件可靠性，哈工程是結構可靠性。鄭航偏向工業(yè)工程了。

　　就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可以從事可靠性工程設計、管理和研究等工作，也可以勝任質(zhì)量管理、質(zhì)量工程、飛行器設計等專業(yè)的有關工作。畢業(yè)生傳統(tǒng)的就業(yè)方向是航空、航天飛行器，艦船，兵器等專業(yè)領域

　　飛行器適航技術：

　　課程設置：航概論、飛行力學、飛機結構適航基礎等，將發(fā)揮交通運輸工程、航空宇航科學與技術和動力機械工程等學科交叉優(yōu)勢，力求將科學與工程應用進行有機融合。

　　畢業(yè)生可到適航審定與管理部門、民航單位、民用航空設計及制造單位，從事該領域的科學研究、工程設計和科研管理等方面的工作。

　　環(huán)境科學與工程類：環(huán)保設備工程、資源環(huán)境科學、水質(zhì)科學與技術

　　環(huán)保設備工程：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：未知

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：未知

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：未知

　　主要課程：化學、力學、工程圖學、工程力學、電工電子學、機械原理及設計、環(huán)境工程原理、環(huán)境分析與檢測、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)保設備等。

　　深造機會：畢業(yè)生中成績優(yōu)秀者可繼續(xù)攻讀環(huán)境科學與工程、機械設計及其自動化以及市政工程等專業(yè)的碩士、博士學位。

　　就業(yè)狀況及趨勢：畢業(yè)生可在環(huán)境工程、設備制造及其相關領域科研院所、企業(yè)從事產(chǎn)品的設計、制造、研發(fā)和環(huán)保工程建設與管理，也可在大專院校從事教學、科研工作。

　　資源環(huán)境科學：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：350-400人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男55%：女45%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科4%：理科96%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（95%-100%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：植物營養(yǎng)學、土壤學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、環(huán)境科學

　　主要課程：有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工熱力學、化工新型分離技術、化學工藝學、化工環(huán)境工程概論、能源化學、能源轉化與利用、生物質(zhì)能技術、煤化學、石油煉制等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可在能源、化工、石油、煤炭、新材料、醫(yī)藥、冶金等資源領域的各類企業(yè)、研究機構以及高等院校從事科研、生產(chǎn)、管理和設計等工作。

　　水質(zhì)科學與技術：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：50人以下

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男69%：女31%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：動力工程、應用化學、化學工藝、熱能工程

　　主要課程：工程流體力學、無機與分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、化工原理、水質(zhì)科學概論、水質(zhì)監(jiān)測技術、水微生物學基礎、水處理原理與工藝、工業(yè)冷卻水與過程水處理、水處理劑合成與評定、建筑給水排水工程、管道與管網(wǎng)工程、工業(yè)裝備的腐蝕與防護、聚合物化學與結構。

　　本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研設計院所、企事業(yè)單位、政府機構等部門從事教學、科學研究、技術開發(fā)、規(guī)劃設計、生產(chǎn)運行、施工監(jiān)理、經(jīng)營管理等工作；也可在水處理相關單位，從事具有較高水平的水質(zhì)科學研究、水處理系統(tǒng)設計、水質(zhì)監(jiān)測與控制、材料腐蝕與防護，水處理新技術、新材料、新設備和新工藝的研發(fā)和生產(chǎn)運行管理等工作。

　　生物醫(yī)學工程類：假肢矯形工程

　　假肢矯形工程：

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：50人以下

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男40%：女60%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：未知

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：生物醫(yī)學工程、生物醫(yī)學工程、金融、英語筆譯

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備康復醫(yī)學、機電技術與材料科學、假肢矯形器設計與制作的基本理論，以及康復醫(yī)學與工程技術相結合的基本能力，能在臨床康復、假肢矯形工程領域從事研究、設計與技術服務的高級應用人才。學生就業(yè)的主要去向為研究機構、醫(yī)院、假肢與矯形器和康復器械相關企業(yè)、政府相關管理部門等。

　　主要課程：高等數(shù)學、普通物理學、理論力學、材料力學、電路分析、電子技術基礎、運動生物力學、機械設計基礎、金屬工藝學、C語言、正常人體形態(tài)學、矯形臨床學、假肢學、矯形器學、康復心理學等。