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“加分處理”不規(guī)范的五種情況

來源:高考志愿填報(bào)勝經(jīng) 文章作者:張藝執(zhí) 2013-01-21 15:45:12

[標(biāo)簽:高級(jí)制勝篇 招生章程 加分]為便于閱讀,您可以使用鍵盤左右鍵(← →)進(jìn)行翻頁

  1、口號(hào)式的例行公事之規(guī)定。如中國(guó)※※大學(xué)(北京)在招生章程中有如下規(guī)定:“對(duì)于教育部規(guī)定的各種增加分?jǐn)?shù)或降低分?jǐn)?shù)投檔的考生,學(xué)校予以承認(rèn)。”又如※※※鐵道學(xué)院在招生章程中的規(guī)定:“對(duì)享受加分或降分投檔照顧的考生,按教育部及湖北省招生辦的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。”這樣的高校不止2個(gè),還有一些。多少年來高校都渴求擴(kuò)大自主權(quán),但現(xiàn)在將對(duì)加分或降分投檔考生的“處理”的權(quán)力給了這些高校,卻只會(huì)例行公事地喊口號(hào)了事,而不知作行使權(quán)力地“處理”,真讓人感到遺憾。

  2、多余式的規(guī)定。如中央※※大學(xué)在招生章程中有如下規(guī)定:“對(duì)享受加分、降分政策的考生,按考生所在省(自治區(qū)、直轄市)招生辦公室的規(guī)定加分、降分進(jìn)檔,按教育部(2005)2號(hào)文件規(guī)定,同一考生符合多項(xiàng)加分投檔條件的,只能取其中最高一項(xiàng)分值;加分、降分的最大分值不超過20分。”這些規(guī)定,教育部和相關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)都有,高校作不作此規(guī)定都可,但關(guān)于對(duì)加分或降分投檔考生的“處理”就不是作不作都可,而是必須對(duì)作出此規(guī)定,不然考生在報(bào)考時(shí)根據(jù)什么加以選擇呀。

  3、無字無聲之規(guī)定。就是在招生章程中對(duì)有關(guān)加分或降分投檔的“處理”是只字不提、置之不理,一字都不見就能處理嗎?這樣的高校還有一些,考生要多加注意。

  4、只有加分進(jìn)檔無降分投檔的規(guī)定。如中國(guó)※※※※大學(xué)在招生章程中有如下規(guī)定:“享受加分政策的考生,按考生所在省(市、自治區(qū))招生辦公室的規(guī)定加分進(jìn)檔。”只管加分進(jìn)檔而不見降分投檔有失偏頗,降分投檔也不是因你學(xué)校不管、不規(guī)定就不起任何作用。

  5、既有加分又有降分投檔的規(guī)定但文字表述有誤。這又分為以下三種情況:

  (1)、一字之差,相差甚遠(yuǎn)。如※※※※貿(mào)易大學(xué)在招生章程中有如下規(guī)定:“對(duì)享受加分或者減分政策的考生,可按省(自治區(qū)、直轄市)招辦的規(guī)定加分提檔,但錄取進(jìn)專業(yè)時(shí)只以教育部認(rèn)可的加分或者減分政策為準(zhǔn),各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦規(guī)定的加分或減分政策僅供參考。高考成績(jī)總分相當(dāng)?shù)那闆r下,優(yōu)先錄取政策照顧加分考生和相關(guān)科目分?jǐn)?shù)高的考生。”此條款規(guī)定較全面,行使了權(quán)力,加以了“處理”;但就是將關(guān)于降分投檔的政策寫成了“減”分政策,當(dāng)為不妥。一字之差,其意相差甚遠(yuǎn)。一所比較有名氣的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)犯此誤寫之低級(jí)”錯(cuò)誤”當(dāng)屬不該。

  (2)、隨意簡(jiǎn)寫,似有不可。有10余所高校將加分或降分投檔政策簡(jiǎn)寫成加分或降分政策,有隨意不嚴(yán)肅之感,因?yàn)檎猩鲁淌峭耆哂蟹尚ЯΦ奈募,這樣隨意簡(jiǎn)寫,不僅有失其嚴(yán)肅性,而且還會(huì)讓考生在報(bào)考時(shí)產(chǎn)生歧義或理解錯(cuò)誤,甚至影響到考生的志愿填報(bào)。這就有違教育部制訂招生章程的初衷。

  (3)、有關(guān)”處理”的文字表述有誤,其字面意思與欲表達(dá)的本來意思相差甚遠(yuǎn)。有10余所高校均是如此,如※※科技學(xué)院在招生章程中有如下規(guī)定:“對(duì)加分或降分投檔考生的處理:以加分或降分后成績(jī)排隊(duì)。”又如※※工程學(xué)院在招生章程中有如下規(guī)定:“對(duì)加分或降分考生的錄取,以加分或降分后的成績(jī)從高到低排序。” 對(duì)加分或降分投檔考生的處理:以加分后成績(jī)排隊(duì),其意尚可;但以降分后成績(jī)排隊(duì),其意就不可了,降分后的成績(jī)是多少?按可降20分投檔的考生高考總分535分計(jì)算,則為515分。這誰愿意?誰都不愿意,也不能這么降分。如不隨意簡(jiǎn)寫,以降分投檔后成績(jī)排隊(duì),其意尚可,降分投檔后的成績(jī)是多少?嚴(yán)格來說仍為535分,因?yàn)閮H僅只是投檔的分?jǐn)?shù)降了20分,從550分降為530分,考生的高考成績(jī)是不變的。但這不是該校作此規(guī)定的本意,本意是對(duì)加分或降分投檔考生的處理,均以高考總分加上所享受的政策照顧優(yōu)惠分予以排隊(duì)錄取。如此一來,就應(yīng)這樣處理:對(duì)加分或降分投檔考生的處理,以投檔總分(含政策照顧分) 從高到低排序。

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