2012高考專業(yè)解讀：電子商務專業(yè)面面觀(2)

　　專業(yè)成立八年后才有知識體系

　　電子商務專業(yè)教學中一直存在這樣的疑問，但還不至于崩盤�；蛟S因為這些專業(yè)主要托管于計算機學院、管理學院、經(jīng)濟學院，這些學院本身就是就業(yè)的保證。但對于高職高專來說，問題就嚴峻得多，因為高職高專培養(yǎng)對口的專業(yè)人才，而電子商務卻無足夠的“專業(yè)核心”。在最新的大學生就業(yè)藍皮書里，高職高專的電子商務專業(yè)就是紅牌警告專業(yè)。

　　很明顯，電子商務面臨的問題不可能一直懸在半空。

　　設立電子商務本科專業(yè)5年之后，教育部終于認識到問題的嚴重性。2005年，教育部成了電子商務教學指導委員會。陳德人擔任了秘書長一職。第二年，課題小組成立，負責攻堅電子商務知識體系。

　　設立電子商務本科專業(yè)8年之后，2008年2月課題小組將電子商務知識體系成果提交給教育部，并很快在4月份獲得通過推廣。這套體系中，將電子商務要學的內(nèi)容分成四大塊，分別是綜合領域，技術領域，管理領域，經(jīng)濟領域。每個領域下面有若干模塊，總共就有24個模塊，這些模塊又再分成150多個知識單元。各個高�？勺灾鞯亟Y合自身情況，參照該體系刪減模塊進行教學。

　　這套體系從本質上來說是折衷的產(chǎn)物，它默認了高校目前各自為政的現(xiàn)狀。陳德人分析說：“21世紀人才模式是復合型人才。電子商務正符合這個趨勢。”他所在的浙江大學，2005年開始實驗部分學院大類招生，并在2008年全面推廣。如今已經(jīng)有100多所"211"工程學校全部或部分學院實行大類招生。

　　但矛盾的是電子商務是歸屬到哪一大類專業(yè)呢？計算機、管理學，還是經(jīng)濟學？若學生在經(jīng)過兩年的“基礎教育”后，再進行選擇“寬”的電子商務專業(yè)，并又在電子商務專業(yè)里選擇方向，這顯然違背了邏輯。陳德人進一步解釋說，電子商務專業(yè)的未來不應該稱為“電子商務”，它的外延應進一步擴大，應該從“ElectronicCommerce”變成“ElectronicService”，在這里面包含了信息管理與系統(tǒng)、電子政務、網(wǎng)絡工程等綜合專業(yè)。這似乎又與李伍榮提出的“撤銷電子商務專業(yè)”，“由各類專業(yè)培養(yǎng)電子商務人才”的觀點匯聚到一起。

　　新專業(yè)的“自證”難題

　　作為1998年中國高校瘋狂擴招后新增的300多個專業(yè)之一，電子商務的困局并非個案。國際貿(mào)易、市場營銷、企業(yè)管理等專業(yè)都面臨一窩蜂而上，但師資嚴重匱乏、學科體系不完善、學生競爭力差等問題。可以說，這些專業(yè)從未上流，就已經(jīng)下流。

　　造成此局面的原因可以追述到1998年末。那一年中央制定了以“拉動內(nèi)需、刺激消費、促進經(jīng)濟增長、緩解就業(yè)壓力”為目標的大學擴招計劃。所以1999年開始中國大學進入了瘋狂模式，普通高校本�？粕鷱�1998年的108.3萬人增加到如今的3000萬人以上。安置這些新增學生，學校除了增加專業(yè)招生人數(shù)，便是增設新專業(yè)。

　　以中山大學為例，在2000年至2003年內(nèi)，開設了23個新專業(yè)（不計算專業(yè)的不同方向），包括2002年開設的電子商務。而1989年至1999年這10年間也才增加8個專業(yè)。短期之內(nèi)這些專業(yè)從無到有，學校是否嚴格地論證過新專業(yè)的可行性，是否嚴格評估開設專業(yè)的師資、設備條件？其中，學校完成“任務”、“大學以大為美”的虛榮心、強開熱門專業(yè)吸引學生的意愿是否超過“培養(yǎng)專業(yè)人才”的宗旨？電子商務是300多個新專業(yè)里的一員，陳德人回憶說“教育部很鼓勵開設電子商務”，此背景下，申請通過的機會很大。

　　像電子商務一樣，這十幾年的擴招給中國大學帶來了300多個新專業(yè)。這些專業(yè)中，有的曇花一現(xiàn)，有的專業(yè)還活著，卻已經(jīng)死了。但對于絕大多數(shù)新專業(yè)來講，它們都是無法“自證”自己是體系完善、足夠成熟的。這有點像“薛定諤之貓”實驗，貓可能是活，也可能是死的。這過程中，那些專業(yè)的學生無疑成了試驗品。

　　電子商務面面觀

　　學生代表

　　電子商務不像其他專業(yè)學科一樣具有專業(yè)基礎。公務員招考時，電子商務甚至都不算計算機類專業(yè)，這種感覺就像是"無根之萍"。

　　行業(yè)狀況

　　2011年，全國有近2000家實際運營的團購網(wǎng)站被淘汰。馬云、劉強東動電商大佬公開“唱衰”電子商務。前者在2011年曾放言：未來十年，電商企業(yè)絕大部分都會倒閉。

　　教授質疑

　　湘潭大學李伍榮教授認為“取消電子商務專業(yè)是擺脫中國目前電子商務人才培養(yǎng)困境的根本途徑”，由其他專業(yè)培養(yǎng)電子商務人才。

　　商務部

　　未來電子商務交易額將保持年均20%以上的增長速度，2015年將達到12萬億元。人力資源專家稱未來幾年電商人才缺口達到200萬。

　　HR招聘

　　電子商務可以被授予工學、經(jīng)濟學、管理學學士學位。各個高校的教學課程和培養(yǎng)模式千差萬別，以致讓人看不清專業(yè)的人才定位。

　　教育專家

　　新設立專業(yè)都需要一個磨合探索的過程。電子商務專業(yè)符合二十一世紀“復合型”專業(yè)人才發(fā)展的需求。