構建開放式地理教學-人教版
來源：高考網 2009-08-28 09:31:45
構建開放式地理教學
江蘇省太湖高級中學戴建芬
構建開放式地理課程是最近教育部制定的全日制地理課程標準的基本理念之一。它的確立為當前地理教學改革提出新的要求。那就是：盡可能構建開放式地理教學。那么，何謂開放式地理教學？為何要構建開放式地理教學？如何構建開放式地理教學？本文就此談談粗淺看法。
關于開放式教學內涵，目前還沒有一個明確的定義。筆者理解開放式地理教學的內涵是指教師應打破課堂教學與課外生活的壁壘，采取課內外有機結合的教學方式，充分重視校內外各種地理課程資源的開發(fā)利用，形成學校與社會、家庭密切聯(lián)系，教育資源共享的地理教學。開放式地理教學提倡教師積極探索，在教學內容上適當超越現(xiàn)行課本，采取多種教學形式，通過各種開放的渠道和手段，盡可能拓寬學生地理學習的空間和視野，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維。它是對傳統(tǒng)的教師依賴教材，學生依賴教師，教學方法比較單一的封閉型教學方式的革新。構建開放式地理教學應是當代地理教育的一個重要理念。它的實行應對當前的地理教學具有重要的意義。
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