惠州學(xué)院2009年普通招生各教學(xué)系與招生專業(yè)簡(jiǎn)介
2009-06-09 11:50:56惠州學(xué)院
惠州學(xué)院2009年普通招生各教學(xué)系與招生專業(yè)簡(jiǎn)介
電子科學(xué)系簡(jiǎn)介
電子科學(xué)系現(xiàn)有專任教師35人，其中教授2人、副教授12人；具有博士學(xué)位教師5人、碩士學(xué)位教師23人。近年來(lái)，本系教師共獲得5項(xiàng)專利，承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)或市廳級(jí)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表論文100余篇，已形成具有優(yōu)勢(shì)和特色的穩(wěn)定研究方向和一支高素質(zhì)的具有良好發(fā)展?jié)摿Φ母咚綄W(xué)術(shù)梯隊(duì)，具備良好的學(xué)術(shù)氛圍和研究條件。全系有2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室――信息科學(xué)與技術(shù)重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和電子信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，擁有多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)和實(shí)驗(yàn)條件良好，另有惠州市國(guó)科電子有限公司、西門子威迪汽車電子（惠州）有限公司等15個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。本系設(shè)有電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、電氣信息工程和物理學(xué)(師范類)共5個(gè)本科專業(yè)，致力于為培養(yǎng)高質(zhì)量的電子技術(shù)、電氣工程、通信和信息處理技術(shù)專業(yè)人才。
●電子信息工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)信息操作系統(tǒng)等方面專業(yè)知識(shí)，能從事電子產(chǎn)品、信息工程研究、設(shè)計(jì)以及相關(guān)新技術(shù)、新工藝開發(fā)的應(yīng)用拓展型工程專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、通信系統(tǒng)原理、自動(dòng)控制原理、程控交換原理、信息理論與編碼、感測(cè)技術(shù)、移動(dòng)通信、電子測(cè)量技術(shù)、現(xiàn)代電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器等。
就業(yè)方向：從事電子產(chǎn)品和信息工程的研究、設(shè)計(jì)以及相關(guān)新技術(shù)、新工藝開發(fā)；電信、IT產(chǎn)業(yè)工作等。
●電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)信息操作系統(tǒng)等方面專業(yè)知識(shí)，具備在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域操作能力，能從事教學(xué)科研、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和相關(guān)管理工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理及運(yùn)用、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、移動(dòng)通信、電視原理與技術(shù)、電子測(cè)量與儀器等。
就業(yè)方向：在電子、信息、計(jì)算機(jī)技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事教學(xué)科研、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和相關(guān)管理等工作。
●電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握電氣工程及其自動(dòng)化方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠在電氣工程、電力系統(tǒng)、機(jī)電一體化等相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研究和技術(shù)管理的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、自動(dòng)控制系統(tǒng)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、工廠供電、電氣設(shè)備與PLC技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)（語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等）、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)值分析等。
就業(yè)方向：電網(wǎng)運(yùn)營(yíng)企業(yè)、發(fā)電廠、電力設(shè)計(jì)單位、電力設(shè)備設(shè)計(jì)與制造企業(yè)、建筑電氣設(shè)計(jì)單位及科研單位等。
●電氣信息工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握電氣工程、信息工程、電子技術(shù)、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面知識(shí)，具有電氣工程與信息技術(shù)學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用拓展型工程技術(shù)專業(yè)人才。
主要課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電機(jī)與拖動(dòng)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣設(shè)備與PLC技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)（語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等）、現(xiàn)代通信原理、管理信息基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)通信、數(shù)值分析等。
就業(yè)方向：在電網(wǎng)運(yùn)營(yíng)企業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、電子等企事業(yè)單位、科研院所從事與電氣信息技術(shù)有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等方面的設(shè)計(jì)開發(fā)、運(yùn)行維護(hù)、實(shí)驗(yàn)分析、信息管理等工作。
●電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有跨學(xué)科知識(shí)應(yīng)用研究與技術(shù)開發(fā)能力，能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、管理、現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：電路分析原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、微機(jī)原理及運(yùn)用、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代教育技術(shù)、電視原理與技術(shù)、傳感器技術(shù)、電子測(cè)量與儀器等。
就業(yè)方向：在中小學(xué)、中等職業(yè)技校任教；在電信、IT產(chǎn)業(yè)部門工作等。
●物理學(xué)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握有關(guān)力、熱、聲、光、電、磁等物理學(xué)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，在中等學(xué)�；蛳嚓P(guān)部門從事物理教育、多媒體教學(xué)管理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、理論力學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、中學(xué)物理教學(xué)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電視技術(shù)、電工技術(shù)、微機(jī)原理、電子技術(shù)與實(shí)驗(yàn)。
就業(yè)方向：中等學(xué)校、IT產(chǎn)業(yè)或相關(guān)部門。
服裝系簡(jiǎn)介
服裝系創(chuàng)建于1985年，采用國(guó)際化、開放式的校企多方聯(lián)合辦學(xué)模式，堅(jiān)持“學(xué)工一體，學(xué)以致用”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，與國(guó)內(nèi)外多家知名服裝院校和服裝企業(yè)，如香港旭日集團(tuán)、香港理工大學(xué)、英國(guó)曼切斯特城市大學(xué)等建有良好的合作關(guān)系，是華南地區(qū)最有影響力的服裝高等教育基地之一。
本系現(xiàn)有專業(yè)教師35人，其中教授3人，副教授及高級(jí)職稱教師14人，講師14人；具有博士、碩士學(xué)位教師20人，還聘有國(guó)內(nèi)外專家教授6人。近年來(lái)，本系教師共承擔(dān)縱橫向各類科研項(xiàng)目34項(xiàng)；承擔(dān)紡織部出版社2個(gè)系列服裝類叢書任務(wù)，已出版著作、教材18部；公開發(fā)表論文248篇；獲廣東省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、全國(guó)服裝設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)、省級(jí)服裝設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)，優(yōu)秀論文20余篇。全系有服裝設(shè)計(jì)室、服裝展示陳列室、成衣工藝實(shí)訓(xùn)室、紙樣制作實(shí)訓(xùn)室、服裝材料測(cè)試室、服裝CAD實(shí)訓(xùn)室、針織工藝實(shí)訓(xùn)室、語(yǔ)音室、絲網(wǎng)印等實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)室，還有校外實(shí)習(xí)基地30多個(gè)，教學(xué)、實(shí)踐條件優(yōu)越。
本系現(xiàn)設(shè)有2個(gè)本科專業(yè)7個(gè)培養(yǎng)方向：服裝設(shè)計(jì)與工程（服裝工程、針織服裝、服裝零售與貿(mào)易、服裝教育4個(gè)方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與表演、紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)3個(gè)方向），致力于培養(yǎng)從事服裝設(shè)計(jì)、服裝展示與策劃、服裝生產(chǎn)與管理、服裝零售與貿(mào)易及服裝教學(xué)科研等方面工作的應(yīng)用型人才。目前本系還有由香港旭日集團(tuán)設(shè)立的“旭日”獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，畢業(yè)生年年供不應(yīng)求。
●服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備服裝工藝和紙樣設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐能力，具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：服裝設(shè)計(jì)原理、成衣基礎(chǔ)及生產(chǎn)工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)和品質(zhì)管理、服裝材料、服裝商檢與貿(mào)易、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝督導(dǎo)管理、服裝CAD技術(shù)、服裝專業(yè)英語(yǔ)等。
就業(yè)方向：在服裝生產(chǎn)及銷售企業(yè)、服裝院校及研究單位、服裝行業(yè)管理部門等從事服裝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)與管理、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷（零售）及教學(xué)與科研等工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)服裝工程方向、針織服裝方向、服裝貿(mào)易與營(yíng)銷方向，從入學(xué)開始分專業(yè)方向培養(yǎng)。
●服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)（師范，服裝教育方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握工藝和紙樣設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備服裝師范教育能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
主要課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、服裝教育方法、服裝設(shè)計(jì)原理、成衣生產(chǎn)工藝及設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)管理概論、服裝材料、服裝市場(chǎng)與營(yíng)銷、服裝CAD技術(shù)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)后能從事服裝中高等教育、服裝企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、服裝科研及行政管理等工作。
●藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論與設(shè)計(jì)技能，具有紡織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)能力及其紡織服裝產(chǎn)品開發(fā)研究能力的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、素描與速寫、形態(tài)構(gòu)成、服裝畫藝術(shù)、服飾圖案與色彩、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、成衣基礎(chǔ)與生產(chǎn)工藝、服裝展示設(shè)計(jì)與策劃、電腦輔助設(shè)計(jì)、服裝攝影藝術(shù)、服裝表演藝術(shù)、染織圖案設(shè)計(jì)、紡織品展示設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：在服裝、廣告、工商企事業(yè)單位從事專業(yè)相關(guān)工作；在高等院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)與研究工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方向、紡織品藝術(shù)設(shè)計(jì)方向、服裝設(shè)計(jì)與表演方向、形象設(shè)計(jì)與策劃方向，從入學(xué)開始分專業(yè)方向培養(yǎng)。
化學(xué)工程系簡(jiǎn)介
化學(xué)工程系現(xiàn)有專任教師23人，其中教授和研究員3人，副教授和高級(jí)工程師8人；具有博士、碩士學(xué)位教師15人，其中博士5人，享受國(guó)務(wù)院津貼專家1人，惠州市拔尖人才2人。近幾年來(lái)，本系教師共承擔(dān)省級(jí)科研項(xiàng)目8項(xiàng)、市級(jí)科研項(xiàng)目15項(xiàng)、橫向項(xiàng)目5項(xiàng)，有4項(xiàng)技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓投入生產(chǎn)，發(fā)表論文100余篇，在阻燃材料、高分子材料、粘膠劑、分析測(cè)試等領(lǐng)域形成了自己的方向和研究特色。全系有9個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省級(jí)化工重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)與實(shí)驗(yàn)條件良好，教學(xué)儀器設(shè)備完善，另有10余個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。本系現(xiàn)設(shè)有應(yīng)用化學(xué)（精細(xì)化工、工業(yè)分析、師范3個(gè)方向）、化學(xué)工程與工藝（高分子材料、化工商務(wù)2個(gè)方向）、化學(xué)（師范類）三個(gè)本科專業(yè)，致力于培養(yǎng)從事化工產(chǎn)品的研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、檢測(cè)、貿(mào)易及物流管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
●化學(xué)工程與工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有高分子材料與化工商務(wù)方面的專業(yè)知識(shí)，可在高分子材料的合成改性與加工成型、新材料的研制與開發(fā)、化工物流與貿(mào)易等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及營(yíng)銷管理工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)與物理、化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工設(shè)計(jì)、管理學(xué)原理，經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、化工商務(wù)、化工物流、聚合物成型加工原理、塑料材料學(xué)、聚合物合成工藝學(xué)等。
就業(yè)方向：在化工、物流、煉油、新材料、能源、輕工、制藥等領(lǐng)域從事化工產(chǎn)品的生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)、國(guó)內(nèi)外貿(mào)易、物流管理等方面的工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)高分子材料和化工商務(wù)兩個(gè)專業(yè)方向，在大學(xué)二年級(jí)根據(jù)學(xué)生志愿分專業(yè)方向。
●應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（精細(xì)化工）
培養(yǎng)目標(biāo)：具備化學(xué)與精細(xì)化工方面的專業(yè)知識(shí)，可在日用化妝品、涂料、油漆、膠粘劑、表面活性劑等領(lǐng)域從事生產(chǎn)管理、技術(shù)開發(fā)、性能測(cè)試等工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、儀器分析、工業(yè)分析、精細(xì)有機(jī)合成、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、無(wú)機(jī)精細(xì)化工、涂料與膠粘劑、表面活性劑等。
就業(yè)方向：在海關(guān)、商檢、科研院所、各類學(xué)校從事相關(guān)產(chǎn)品的性能檢測(cè)和教學(xué)科研工作；在化工、煉油、能源、輕工、制藥、電子等領(lǐng)域從事精細(xì)化學(xué)品及專用化學(xué)品的研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢測(cè)及生產(chǎn)管理工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)精細(xì)化工和工業(yè)分析兩個(gè)專業(yè)方向，在大學(xué)二年級(jí)根據(jù)學(xué)生志愿分專業(yè)方向。
●化學(xué)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有化學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)，受到化學(xué)方面的實(shí)驗(yàn)技能、教學(xué)實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究的專業(yè)訓(xùn)練，可在中、高等院校從事教學(xué)、教育科學(xué)研究、教育管理以及化學(xué)化工企業(yè)從事教育、培訓(xùn)、生產(chǎn)管理、產(chǎn)品開發(fā)等工作的專業(yè)型人才。
主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、化工原理、教育學(xué)、心理學(xué)、化學(xué)教學(xué)論，現(xiàn)代教育技術(shù)等。
就業(yè)方向：在各類學(xué)校、企業(yè)、科研院所等部門從事教學(xué)、教育管理和職工培訓(xùn)工作；在化學(xué)化工企業(yè)從事產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)管理等工作。
●應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具備化學(xué)與精細(xì)化工方面的專業(yè)知識(shí)，可在各類學(xué)校從事教學(xué)、教育科學(xué)研究，在化工企業(yè)從事職工培訓(xùn)，在精細(xì)化學(xué)品、日用化妝品、涂料、油漆、膠粘劑、表面活性劑等領(lǐng)域從事生產(chǎn)管理、技術(shù)開發(fā)、性能測(cè)試等工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、教育學(xué)、心理學(xué)、精細(xì)有機(jī)合成、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、無(wú)機(jī)精細(xì)化工、表面活性劑等。
就業(yè)方向：在海關(guān)、商檢、科研院所、各類學(xué)校從事相關(guān)產(chǎn)品的性能檢測(cè)和教學(xué)科研工作；在化工、煉油、能源、輕工、制藥、電子等領(lǐng)域從事精細(xì)化學(xué)品及專用化學(xué)品的研究、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品檢測(cè)及生產(chǎn)管理工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)精細(xì)化工和工業(yè)分析兩個(gè)專業(yè)方向，在大學(xué)二年級(jí)根據(jù)學(xué)生志愿分專業(yè)方向。
計(jì)算機(jī)科學(xué)系簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)科學(xué)系現(xiàn)有專任教師28人，其中教授2人、副教授7人、講師17人；博士、碩士20人。近幾年，本系教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，發(fā)表論文100余篇。擁有計(jì)算機(jī)組成與微機(jī)接口、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、多媒體技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)、數(shù)字系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等8個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值341萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)研究工作條件良好，另有12個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。本系設(shè)有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程三個(gè)本科專業(yè)，計(jì)算機(jī)教育一個(gè)專科專業(yè)，致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和良好科學(xué)素養(yǎng)、人文素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用型人才。
●計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)軟硬件及其應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐能力，具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、人工智能導(dǎo)論、嵌入式系統(tǒng)、單片機(jī)等。
就業(yè)方向：在教學(xué)、科研、生產(chǎn)等單位從事計(jì)算機(jī)軟硬件的研究、開發(fā)和應(yīng)用；在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和維護(hù)管理等方面的工作。
●計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)軟硬件及其應(yīng)用的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐能力，具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力；具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，具備從事中小學(xué)信息技術(shù)教育的能力。
主要課程：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)教育學(xué)等。
就業(yè)方向：在中小學(xué)從事信息技術(shù)教育工作；在科研、生產(chǎn)等單位從事計(jì)算機(jī)軟硬件的研究、開發(fā)和應(yīng)用；在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和維護(hù)管理等方面的工作。
●網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，具備將計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合、從事信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)和操作的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、Internet技術(shù)、信息安全、網(wǎng)絡(luò)通信編程等。
就業(yè)方向：在科研單位和IT企業(yè)從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)的研究和開發(fā)工作；在企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化和業(yè)務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)管理等方面的工作。
●軟件工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)軟件工程的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，熟練掌握程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；掌握軟件開發(fā)理論、方法和技術(shù)，具備計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程、算法分析與設(shè)計(jì)、軟件項(xiàng)目管理、中間件技術(shù)、軟件測(cè)試、數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)等。
就業(yè)方向：在科研單位和IT企業(yè)從事計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)分析、開發(fā)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理與技術(shù)維護(hù)等工作；在企事業(yè)單位從事各類計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)管理等工作。
●計(jì)算機(jī)教育專業(yè)（�？�，師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的基本方法，能夠應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)等解決實(shí)際問(wèn)題。具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)，能從事中小學(xué)信息技術(shù)教育的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程：計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、微機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、軟件工程、心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、信息技術(shù)教育學(xué)。
就業(yè)方向：在中小學(xué)從事信息技術(shù)教育工作；科研單位和IT企業(yè)從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、項(xiàng)目管理與技術(shù)維護(hù)等工作；在企事業(yè)單位從事各類計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)管理等工作。
建筑與土木系簡(jiǎn)介
建筑與土木工程系現(xiàn)有專任教師27名，其中正副教授及高級(jí)建筑工程師10人，講師（含工程師）15人，形成了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、教學(xué)及工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的雙師型專業(yè)師資隊(duì)伍。全系有工程力學(xué)、建筑材料、工程測(cè)量、建筑物理、建筑模型等6個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，另有20多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，教學(xué)條件良好。本系設(shè)有建筑學(xué)（建筑設(shè)計(jì)、建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)與工程技術(shù)3個(gè)方向）、工程管理（投資與造價(jià)管理、工程項(xiàng)目管理2個(gè)方向）兩個(gè)本科專業(yè)，土木工程一個(gè)�？茖I(yè)，致力于培養(yǎng)從事建筑設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理、工程監(jiān)理、工程項(xiàng)目策劃等工作的應(yīng)用復(fù)合型高級(jí)專門人才。
●建筑學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備理工與人文、科學(xué)與藝術(shù)等廣泛的知識(shí)背景，掌握建筑學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，能在設(shè)計(jì)、科研、管理及教育部門從事建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、初期項(xiàng)目策劃、管理、科學(xué)研究及建筑教育等工作，適應(yīng)注冊(cè)建筑師制度的應(yīng)用拓展型建筑工程專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑設(shè)計(jì)及原理、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料與構(gòu)造、中外建筑歷史與理論、美術(shù)、建筑環(huán)境學(xué)、建筑設(shè)備等。
就業(yè)方向：建筑與城市規(guī)劃管理部門、建筑與城市規(guī)劃勘察設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、室內(nèi)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與項(xiàng)目策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、大專院校及科研機(jī)構(gòu)等。
●工程管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備土木工程技術(shù)及工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)理論、方法和手段，能在工程建設(shè)領(lǐng)域從事全過(guò)程項(xiàng)目策劃、管理和實(shí)務(wù)運(yùn)作，房地產(chǎn)投資與經(jīng)營(yíng)管理的應(yīng)用拓展型工程管理專業(yè)人才。
主要課程：工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、建筑材料、施工技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、工程估價(jià)、工程項(xiàng)目管理、工程合同法律制度、建設(shè)法規(guī)等。
就業(yè)方向：建筑與城市規(guī)劃管理部門、工程建設(shè)機(jī)構(gòu)、建筑勘察設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、建筑施工單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、投資與金融部門、大專院校及科研機(jī)構(gòu)等。
●土木工程專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備土木工程項(xiàng)目規(guī)劃管理、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)施工的能力，可以在房屋建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)研究、施工管理、投資開發(fā)、土木工程教育等部門工作，獲得注冊(cè)工程師基本訓(xùn)練的應(yīng)用拓展型工程技術(shù)專業(yè)人才。
主要課程：畫法幾何及建筑制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)、工程測(cè)量、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)、房屋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑結(jié)構(gòu)CAD、土木工程施工、建筑工程概預(yù)算等。
就業(yè)方向：建筑勘察設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、工程建設(shè)機(jī)構(gòu)、建筑施工單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位、房地產(chǎn)企業(yè)、大專院校及科研機(jī)構(gòu)等。
經(jīng)濟(jì)管理系簡(jiǎn)介
經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)有專任教師55人，其中具有副高以上職稱21人，博士生導(dǎo)師1人，兼職碩士生導(dǎo)師9人；具有博士學(xué)位10人，碩士及以上學(xué)位教師40人。近幾年來(lái)，本系教師共承擔(dān)了各級(jí)科研項(xiàng)目26項(xiàng)，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文142篇，出版專著教材10多部。全系有電子商務(wù)、工商管理、財(cái)務(wù)管理信息化及財(cái)務(wù)管理手工操作等4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，另有16個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，教學(xué)條件良好。本系設(shè)有國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理、審計(jì)學(xué)五個(gè)本科專業(yè)，有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一個(gè)�？茖I(yè)，致力于培養(yǎng)從事財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)管理、審計(jì)、會(huì)計(jì)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃以及市場(chǎng)開發(fā)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用拓展型人才。
●財(cái)務(wù)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)、理財(cái)學(xué)科的專業(yè)知識(shí)、基本方法和操作技能，具有較強(qiáng)的分析和解決企業(yè)財(cái)務(wù)問(wèn)題的專業(yè)能力，具有現(xiàn)代財(cái)會(huì)、審計(jì)綜合管理能力的專業(yè)人才。
主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、投資學(xué)、稅法、財(cái)務(wù)管理、跨國(guó)公司財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)
就業(yè)方向：從事企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)事務(wù)所和各類公司的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作。
●國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、中外貿(mào)易政策與相關(guān)技能，能夠適應(yīng)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)（B）、概率統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際結(jié)算、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際商法、電子商務(wù)、國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)、世界市場(chǎng)行情。
就業(yè)方向：從事對(duì)外經(jīng)貿(mào)、海關(guān)等政府職能部門以及經(jīng)貿(mào)（金融）企業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)和管理等工作。
●審計(jì)學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)的基本知識(shí)與技能，能在企業(yè)事業(yè)單位、政府部門及社會(huì)中介組織從事審計(jì)、會(huì)計(jì)及科研工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅法、基建審計(jì)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)原理、審計(jì)實(shí)務(wù)、審計(jì)法規(guī)、內(nèi)部控制學(xué)、企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)、經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)、工程預(yù)決算、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。
就業(yè)方向：在會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府審計(jì)部門及企事業(yè)單位從事審計(jì)、會(huì)計(jì)和相關(guān)專業(yè)工作。
●市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論和市場(chǎng)運(yùn)作技巧與能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷分析、策劃、執(zhí)行與管理工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)、經(jīng)濟(jì)法、商務(wù)談判、商品學(xué)、策劃學(xué)、廣告學(xué)。
就業(yè)方向：從事政府的經(jīng)濟(jì)部門、工商企業(yè)、廣告、咨詢、市場(chǎng)開發(fā)與營(yíng)銷管理等各類工作。
●物流管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握現(xiàn)代物流分析方法，獲得企業(yè)物流管理方面的專業(yè)訓(xùn)練，能在物流企業(yè)及相關(guān)部門從事物流規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理、維護(hù)、咨詢服務(wù)等相關(guān)工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)管理人才。
主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、現(xiàn)代物流學(xué)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流配送與運(yùn)輸管理、物流管理信息系統(tǒng)、物流系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析、物流采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流與供應(yīng)鏈管理、國(guó)際物流、第三方物流、物流成本管理、營(yíng)銷管理等。
就業(yè)方向：物流企業(yè)、國(guó)際貨運(yùn)代理企業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易公司、港口、倉(cāng)儲(chǔ)中心、生產(chǎn)型企業(yè)的物流管理部門、商業(yè)企業(yè)以及其他與物流相關(guān)的事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體。
美術(shù)系簡(jiǎn)介
美術(shù)系現(xiàn)有專任教師18人，其中高級(jí)職稱教師4人；具有碩士學(xué)位教師10人。近年來(lái)，本系教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目7項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇。全系有6個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室，另有10多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。本系設(shè)有藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)2個(gè)專業(yè)方向）、美術(shù)學(xué)（師范類，中國(guó)畫教學(xué)方向、油畫教學(xué)2個(gè)專業(yè)方向）兩個(gè)本科專業(yè)，美術(shù)教育（師范類）一個(gè)�？茖I(yè)，致力于培養(yǎng)適應(yīng)動(dòng)態(tài)市場(chǎng)需求，具有專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的應(yīng)用拓展型高素質(zhì)人才。
●藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)或環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)，具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的應(yīng)用拓展型高素質(zhì)人才。
主要課程：基礎(chǔ)課程有設(shè)計(jì)史論、造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、構(gòu)成學(xué)、電腦輔助設(shè)計(jì)；裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向課程有圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、CI策劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向課程有專業(yè)制圖、裝飾材料與構(gòu)造、裝飾設(shè)計(jì)與施工、人體工程學(xué)及家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：在教育、新聞、廣告、建筑、裝飾等企事業(yè)單位從事裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)或環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)與管理等方面工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向，一年級(jí)按大類培養(yǎng)，二年級(jí)分專業(yè)方向發(fā)展。
●美術(shù)學(xué)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備中國(guó)畫或油畫教學(xué)與創(chuàng)作的基本素質(zhì)與能力，能夠在教育部門進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和創(chuàng)作的教師、教學(xué)研究人員和其他教育工作者。
主要課程：基礎(chǔ)課有美術(shù)史論、素描、色彩、速寫、書法、構(gòu)成學(xué)、電腦輔助設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)科教學(xué)論；中國(guó)畫教學(xué)方向課有山水、畫鳥、水墨人物、工筆畫、中國(guó)畫創(chuàng)作等；油畫教學(xué)方向課有油畫靜物、油畫風(fēng)景、油畫人物、油畫創(chuàng)作等。
就業(yè)方向：在高職高專、中等學(xué)校等教育系統(tǒng)、文藝團(tuán)體及社會(huì)文化管理等部門從事美術(shù)教學(xué)和教學(xué)研究、教學(xué)管理和其他教育工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)中國(guó)畫教學(xué)方向、油畫教學(xué)方向，一、二年級(jí)按大類培養(yǎng)，三年級(jí)分專業(yè)方向發(fā)展。
●美術(shù)教育專業(yè)（�？�，師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：面向惠州市，服務(wù)于地方基礎(chǔ)美術(shù)教育事業(yè)，培養(yǎng)具有中小學(xué)美術(shù)教學(xué)、美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)培訓(xùn)等方面知識(shí)與能力的專門人才。
主要課程：基礎(chǔ)課有美術(shù)史論、素描、色彩、速寫、構(gòu)成學(xué)；專業(yè)課有中國(guó)畫、書法、油畫、美術(shù)采風(fēng)、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)學(xué)科教學(xué)論等。
就業(yè)方向：在惠州市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文藝團(tuán)體及社會(huì)文化管理等部門從事美術(shù)教學(xué)工作。
數(shù)學(xué)系簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)系現(xiàn)有專任教師30人，其中具有副高以上職稱10人，具有博士學(xué)位2人，碩士學(xué)位教師20人。近幾年來(lái)，本系教師共承擔(dān)了各級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)，發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文170篇，出版專著教材3部。擁有數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，另有10個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，教學(xué)條件良好。本系設(shè)有數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)、信息管理與信息系統(tǒng)兩個(gè)本科專業(yè)，致力于培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)基本知識(shí)、信息管理的系統(tǒng)思想、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法，能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位、教學(xué)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、科研以及信息管理、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)等方面工作的應(yīng)用拓展型人才。
●數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及在管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、近世代數(shù)、微分方程、復(fù)變函數(shù)論、實(shí)變函數(shù)論、數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)教育學(xué)、初等數(shù)學(xué)研究、數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)類輔修課程等。
就業(yè)方向：在高等、中初等學(xué)校從事教學(xué)、科研工作；在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事管理工作.
●信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握信息管理系統(tǒng)思想、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法，能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位、教學(xué)機(jī)構(gòu)等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程：信息科學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、管理決策分析、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)模型等。
就業(yè)方向：在黨政機(jī)關(guān)、銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司、大中型企業(yè)、高中等學(xué)校從事系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)，信息管理及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等工作。
生命科學(xué)系簡(jiǎn)介
生命科學(xué)系現(xiàn)有教職工31人，其中教授3人，研究員級(jí)高工1人，副教授10人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師2人；具有碩士以上學(xué)位18人，其中博士9人。近年來(lái)，本系教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目60多項(xiàng)，其中省級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng)，市廳級(jí)項(xiàng)目16項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文400多篇，出版教材及專著10余部。全系有12個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)儀器設(shè)備齊全，配套設(shè)施完善，與10多個(gè)單位共建立校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。本系設(shè)有生物科學(xué)（師范類）、生物技術(shù)和園林三個(gè)本科專業(yè)，致力于培養(yǎng)綜合能力強(qiáng)，適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
●生物科學(xué)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握生物科學(xué)的理論、知識(shí)和技能，能在各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)及管理工作的生物科學(xué)應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、人體解剖生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)。
就業(yè)方向：在各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作，或到行政管理部門、企事業(yè)單位從事管理和技術(shù)工作。
●園林專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握?qǐng)@林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林植物與觀賞園藝等理論、知識(shí)和技能，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理的應(yīng)用拓展型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：繪畫基礎(chǔ)、測(cè)量學(xué)、園林建筑設(shè)計(jì)原理、園林制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林工程、插花藝術(shù)、植物造景設(shè)計(jì)原理、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物學(xué)、園林生態(tài)學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、園林植物栽培學(xué)。
就業(yè)方向：在城市建設(shè)、園林管理部門、風(fēng)景區(qū)及企事業(yè)單位從事園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護(hù)及管理等工作。
說(shuō)明:本專業(yè)設(shè)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)方向、園林花卉方向，1-2年級(jí)按人才培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)，從三年級(jí)開始分專業(yè)方向進(jìn)行培養(yǎng)。
●生物技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備生物科學(xué)和生物技術(shù)的理論、知識(shí)和技能，能在各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)林、牧漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的行政管理部門、企事業(yè)單位，從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、管理和技術(shù)推廣等工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：微生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、生化工程、發(fā)酵工程與設(shè)備、生物工程下游技術(shù)、植物生物學(xué)、動(dòng)物生物學(xué)、生物制藥技術(shù)。
就業(yè)方向：在各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)林、牧漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的行政管理部門、企事業(yè)單位，從事與生物技術(shù)有關(guān)的科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、管理和技術(shù)推廣等工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)食品生物技術(shù)方向、海洋生物技術(shù)方向，1-2年級(jí)按本科人才培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)，3-4年級(jí)分專業(yè)方向進(jìn)行培養(yǎng)。
體育系簡(jiǎn)介
體育系現(xiàn)有教職工40人，其中教授2人，碩士研究生導(dǎo)師1人，副教授11人，講師11人，助教8人，碩士研究生8人。近年來(lái)，本系教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目13項(xiàng)，在省級(jí)以上核心刊物或?qū)I(yè)期刊發(fā)表論文180篇左右，公開出版教材10部（含主編、參編）。本系設(shè)有體育教育（師范類）和社會(huì)體育兩個(gè)本科專業(yè)，體育教育（師范類）一個(gè)�？茖I(yè)，致力于培養(yǎng)從事體育教育、體育活動(dòng)組織與管理、體育管理等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
●體育教育專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo):合格的高、初中及中等學(xué)校體育教師、企事業(yè)單位專職體育干部及社會(huì)體育指導(dǎo)員。
主要課程:體育課程與教學(xué)論、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)、體育科研方法、體育保健學(xué)、田徑、體操、籃球、足球、武術(shù)、游泳、藝術(shù)體操、體育舞蹈等48門主修和選修課程。
就業(yè)方向:從事體育教學(xué)、課余訓(xùn)練、體育競(jìng)賽、體育裁判及體育科研等工作。
●社會(huì)體育專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):具有社會(huì)體育基本理論、知識(shí)與技能，能從事群眾性體育活動(dòng)的組織與管理、技術(shù)指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開發(fā)、宣傳報(bào)道等方面工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程:體育管理學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)、全民健身導(dǎo)論、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)、娛樂(lè)休閑健身項(xiàng)目介紹、體質(zhì)監(jiān)測(cè)與評(píng)定、健身、健美操、網(wǎng)球、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽學(xué)。
就業(yè)方向:從事體育教學(xué)或大眾體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織與管理、技術(shù)指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開發(fā)、宣傳報(bào)道及體育管理等工作。
●體育教育專業(yè)（�？�，師范）
培養(yǎng)目標(biāo):初中、小學(xué)體育教師、企事業(yè)單位體育專干及社會(huì)體育指導(dǎo)員。
主要課程：學(xué)校體育學(xué)、運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、體育統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育保健學(xué)、田徑、體操、籃球、排球、足球、武術(shù)、游泳、健美操。
就業(yè)方向:從事初中、小學(xué)體育教學(xué)、課余訓(xùn)練、體育競(jìng)賽、體育裁判等工作。
音樂(lè)系簡(jiǎn)介
音樂(lè)系現(xiàn)有專任教師22人，其中正教授4人，副教授3人，講師12人；博士1人，碩士4人。近年來(lái)，本系教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目12項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文53篇，出版著作2部。全系有42間琴房，1間舞蹈室，另有2個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，教學(xué)條件良好。本系設(shè)有音樂(lè)學(xué)（師范類）、音樂(lè)表演（師范類，設(shè)鋼琴、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、作曲5個(gè)方向）兩個(gè)本科專業(yè)，音樂(lè)教育一個(gè)專科專業(yè)，致力于培養(yǎng)從事音樂(lè)教學(xué)、藝術(shù)表演和音樂(lè)研究等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
●音樂(lè)學(xué)專業(yè)（師范，音樂(lè)教育）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有能夠從事音樂(lè)教學(xué)、藝術(shù)表演和音樂(lè)研究等方面工作能力的專門人才。
主要課程：鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈、即興伴奏、合唱與指揮、器樂(lè)、基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)音樂(lè)、曲式與作品分析、電腦音樂(lè)、配器法、作曲法、民族民間音樂(lè)、藝術(shù)概論、音樂(lè)美學(xué)、中外音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞等。
就業(yè)方向：在教育系統(tǒng)、文藝團(tuán)體、文藝研究及社會(huì)文化管理等部門工作。
●音樂(lè)表演專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有良好的音樂(lè)藝術(shù)素質(zhì)，掌握音樂(lè)表演藝術(shù)的基本理論和基本技能以及專業(yè)教學(xué)技能的高素質(zhì)人才。
主要課程：基本樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、復(fù)調(diào)音樂(lè)、曲式與作品分析、電腦音樂(lè)、配器法、作曲法、民族民間音樂(lè)、藝術(shù)概論、音樂(lè)美學(xué)、中外音樂(lè)史、音樂(lè)欣賞等。
就業(yè)方向：在專業(yè)文藝團(tuán)體從事音樂(lè)表演，或在各類高等院校、中等專業(yè)學(xué)校從事專業(yè)音樂(lè)表演教學(xué)與研究工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)鋼琴、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、作曲五個(gè)方向。一、二年級(jí)按音樂(lè)學(xué)普修培養(yǎng)，三四年級(jí)分專業(yè)方向培養(yǎng)。并相應(yīng)增設(shè)以下相關(guān)課程：1、鋼琴方向：鋼琴演奏、鋼琴文獻(xiàn)史、雙排鍵鋼琴演奏等；2、聲樂(lè)方向：聲樂(lè)、歌劇表演和欣賞、意大利語(yǔ)音、形體訓(xùn)練與表演等；3、器樂(lè)方向：器樂(lè)演奏、重奏訓(xùn)練、合奏訓(xùn)練、總譜分析與樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練；4、舞蹈方向：舞蹈基訓(xùn)、舞蹈編導(dǎo)與排練、舞蹈藝術(shù)理論等；5、作曲方向還要開設(shè)理論小班課。
●音樂(lè)教育專業(yè)（專科，師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：合格的中小學(xué)音樂(lè)教師、事業(yè)單位及公司藝術(shù)指導(dǎo)等方面的高級(jí)應(yīng)用型人才。
主要課程：聲樂(lè)、樂(lè)理、視唱練耳、和聲學(xué)、鋼琴、舞蹈、歌曲作法、合唱與指揮、民樂(lè)及管弦樂(lè)等。
就業(yè)方向：在教育系統(tǒng)、文藝團(tuán)體及社會(huì)文化管理等部門從事工作。
政治法律系簡(jiǎn)介
政治法律系現(xiàn)有專任、兼任教師和行政管理人員共計(jì)51人，其中教授5名，副教授12名；具有碩士以上學(xué)位教師40名，其中博士14名，碩士26名。近年來(lái)，本系教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目28項(xiàng)，其中省級(jí)以上4項(xiàng)，市廳級(jí)16項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文300余篇，出版教材或著作26部。全系有模擬法庭等2個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，另有12個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，教學(xué)條件良好。近五年來(lái)，本系畢業(yè)生考讀碩士研究生人數(shù)近40名，年年名列惠州學(xué)院前茅。本系設(shè)有思想政治教育（師范類）、行政管理、法學(xué)、歷史學(xué)（師范類）四個(gè)本科專業(yè)，致力于培養(yǎng)從事思想政治教育教學(xué)、行政管理、歷史教學(xué)及研究、文化宣傳等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
●思想政治教育專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具備哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識(shí)，能勝任中等以上學(xué)校的馬克思主義理論、思想政治教育等課程的教學(xué)、科研工作，以及能勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社區(qū)思想政治教育工作和管理工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程：馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義倫理學(xué)、馬克思主義原著選讀、普通邏輯、法學(xué)概論、中學(xué)思想政治課教學(xué)法、鄧小平理論概論、中共黨史、行政管理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、中國(guó)傳統(tǒng)文化概論、社會(huì)學(xué)、中華人民共和國(guó)政治制度史、世界近現(xiàn)代史等課程。
就業(yè)方向：在中等學(xué)校擔(dān)任政治課程的教學(xué)工作；在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)管理等領(lǐng)域從事思想政治教育工作。
●行政管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有現(xiàn)代行政管理的基本素養(yǎng)和工作能力，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政管理、人力資源管理、社區(qū)管理、政策研究、公共策劃、秘書以及教學(xué)、科研機(jī)構(gòu)的行政管理教學(xué)、研究工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程：行政管理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)原理、行政組織學(xué)、機(jī)關(guān)管理與辦公自動(dòng)化、公共政策學(xué)、人力資源管理、國(guó)家公務(wù)員制度、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、行政法學(xué)、行政監(jiān)督學(xué)、地方政府學(xué)、社會(huì)保障學(xué)、社區(qū)概論、社會(huì)工作法規(guī)、市政學(xué)、管理文秘、人事行政學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、社會(huì)調(diào)查研究方法等課程。
就業(yè)方向：各級(jí)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員；在各級(jí)公檢法機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事行政管理工作以及理論研究、教學(xué)工作。
●法學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握法學(xué)知識(shí)，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體、特別是在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程：法理學(xué)、刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、國(guó)際商法、婚姻家庭法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、憲法、犯罪學(xué)、司法鑒定學(xué)、律師實(shí)務(wù)、合同法等。
就業(yè)方向：從事審判、檢察、司法行政、律師、公安等工作；從事法學(xué)教育、法學(xué)研究以及行政管理和公司、企業(yè)的法律顧問(wèn)等工作。?
●歷史學(xué)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有歷史學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，能夠在中等以上學(xué)校從事歷史教學(xué)和科研的教育工作者，旁及文博、旅游、地方志專業(yè)人員和黨政機(jī)關(guān)理論工作者。
主要課程：中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)當(dāng)代史（國(guó)史）、世界通史、中國(guó)文化史、中國(guó)經(jīng)濟(jì)史、中國(guó)思想史、中國(guó)史學(xué)史、史學(xué)概論、中國(guó)社會(huì)生活史、版本目錄學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、歷史地理學(xué)、史源學(xué)、歷史教學(xué)、中學(xué)歷史教學(xué)法、自然科學(xué)基礎(chǔ)、中外關(guān)系史、等課程。
就業(yè)方向：在中學(xué)、行政管理部門、文化宣傳部門及其他與歷史知識(shí)相關(guān)部門工作。
中文系簡(jiǎn)介
中文系現(xiàn)有專任教師35人，其中教授5人，副教授14人；博士13人，碩士10人。近年來(lái)，本系教師出版專著、教材近20部，承擔(dān)省級(jí)以上科研課題近十項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文392篇，出版教材或著作19部。全系有一個(gè)中文圖書資料室和一個(gè)新聞專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，另有惠州市電視臺(tái)等十余個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。本系設(shè)有漢語(yǔ)言文學(xué)（師范類）、廣播電視新聞學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)（師范類）三個(gè)本科專業(yè)，致力于培養(yǎng)從事漢語(yǔ)教學(xué)、新聞采訪寫作、文娛宣傳、節(jié)目策劃、對(duì)外文化交流等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
●對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)(師范)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)應(yīng)用能力方面的專門業(yè)知識(shí)和技能,掌握對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,具備對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、對(duì)外文化交流等方面的漢英雙語(yǔ)工作能力的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、漢語(yǔ)寫作、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化通論、西方文化與禮儀、國(guó)外漢學(xué)研究；語(yǔ)言學(xué)概論、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、英漢翻譯等。
就業(yè)方向：在學(xué)校、新聞出版社、企事業(yè)單位以及國(guó)內(nèi)外有關(guān)文化管理部門從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、中外文化交流等工作。
●廣播電視新聞學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具備廣播電視新聞采訪、寫作編輯、播音主持、節(jié)目制作、廣播電視節(jié)目策劃等方面的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：新聞學(xué)概論、大眾傳播學(xué)、中外新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫作、新聞編輯與評(píng)論、廣播電電視概論、廣告學(xué)、新聞攝影、電視節(jié)目制作、新聞法規(guī)與新聞職業(yè)道德等。
就業(yè)方向：在廣播臺(tái)、電視臺(tái)或企事業(yè)單位的宣傳部門，從事編輯、采訪、節(jié)目主持、節(jié)目制作、節(jié)目策劃、媒介經(jīng)營(yíng)管理、文娛宣傳活動(dòng)等工作。
●漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具備漢語(yǔ)言文學(xué)有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育以及現(xiàn)代化知識(shí)技術(shù)能力，能夠適應(yīng)各類學(xué)校語(yǔ)文教育、語(yǔ)言文字應(yīng)用等方面的工作能力的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)概論、語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)論、馬克思主義文論、語(yǔ)言學(xué)史、公共關(guān)系學(xué)、邏輯學(xué)等。
就業(yè)方向：在中小學(xué)校從事語(yǔ)文教學(xué)工作；在行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事文化宣傳及部門工作。
旅游系簡(jiǎn)介
旅游系現(xiàn)有專任教師14人，其中教授1人，副教授4人；具有博士學(xué)位教師3人。近年來(lái)，本系教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目12項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇，出版教材及著作5部。全系有模擬客房、模擬餐廳、模擬導(dǎo)游、地理綜合等4個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，另有惠州康帝國(guó)際酒店（五星級(jí)）、環(huán)宇國(guó)際旅行社等12個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。本系設(shè)有旅游管理（旅行社管理、酒店管理2個(gè)專業(yè)方向）、地理科學(xué)（師范類，設(shè)地理教育、資源環(huán)境2個(gè)專業(yè)方向）兩個(gè)本科專業(yè)，致力于培養(yǎng)從事地理教育教學(xué)與研究、旅游管理、酒店管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
●地理科學(xué)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握地理科學(xué)的理論知識(shí)和方法技能，具備較好的資源管理、環(huán)境規(guī)劃能力，能在中等學(xué)校或相關(guān)單位從事地理與資源環(huán)境等方面教學(xué)、研究的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：自然地理、人文地理、經(jīng)濟(jì)地理、測(cè)量地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、中國(guó)地理、世界地理、資源管理、環(huán)境保護(hù)、區(qū)域規(guī)劃、旅游地理學(xué)、地理教學(xué)論等。
就業(yè)方向：從事中小學(xué)地理、資源環(huán)境等方面教學(xué)與研究工作；從事旅游、國(guó)土、環(huán)保、城鎮(zhèn)規(guī)劃等方面的管理等工作。
說(shuō)明：本專業(yè)設(shè)資源環(huán)境方向、地理教育方向。
●旅游管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有較強(qiáng)實(shí)際工作能力，能在各級(jí)旅游行政管理部門、企事業(yè)單位從事旅游管理、酒店管理、餐飲管理等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、旅游學(xué)概論、旅游心理學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、飯店經(jīng)營(yíng)與管理、餐飲管理等。
就業(yè)方向：在旅游行政部門、旅游企事業(yè)單位從事管理與實(shí)際工作；在工商管理、企業(yè)管理等其它企事業(yè)單位工作。
●旅游管理專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有較強(qiáng)實(shí)際工作能力，在各級(jí)旅游企事業(yè)單位、行政管理部門從事教學(xué)、科研和教育管理等工作的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。
主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、旅游學(xué)概論、旅游心理學(xué)、旅游規(guī)劃與開發(fā)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、飯店經(jīng)營(yíng)與管理、餐飲管理教育學(xué)、心理學(xué)等。
就業(yè)方向：在各類中等學(xué)校從事教育、教學(xué)管理工作；在旅游行政部門、旅游企事業(yè)單位從事管理工作。
外語(yǔ)系簡(jiǎn)介
外語(yǔ)系現(xiàn)有英語(yǔ)專業(yè)教師50人，其中教授1名，副教授10名；碩士35名，另有外籍專家7名。近年來(lái)，本系教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目13項(xiàng)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文200多篇，出版教材及專著10余部。全系有語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、視聽室等8個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，另有15個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。本系設(shè)有英語(yǔ)（語(yǔ)言文化、商務(wù)英語(yǔ)2個(gè)專業(yè)方向）、日語(yǔ)（日英雙語(yǔ)方向）兩個(gè)本科專業(yè)，英語(yǔ)教育（英漢雙語(yǔ)方向）一個(gè)專科專業(yè)，致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)和廣博的文化知識(shí)并能熟練運(yùn)用英語(yǔ)在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、旅游等部門從事翻譯、教學(xué)、管理、研究等工作的復(fù)合型人才。
●日語(yǔ)專業(yè)（日英雙語(yǔ)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有日、英語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言技能，能在外資企業(yè)、中外合資企業(yè)及工商、外事、經(jīng)貿(mào)、文化等以日語(yǔ)及英語(yǔ)為主要工作語(yǔ)言的單位從事管理、技術(shù)、制造、生產(chǎn)、翻譯、文秘等工作并具有日英雙語(yǔ)能力的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：基礎(chǔ)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)、日語(yǔ)閱讀、日語(yǔ)聽說(shuō)、日語(yǔ)視聽說(shuō)、日語(yǔ)寫作、基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)寫作、日漢翻譯、英漢翻譯
就業(yè)方向：涉日企業(yè)、外企或事業(yè)團(tuán)體組織駐華事務(wù)所，商社、工商、外事、經(jīng)貿(mào)、文化等部門。
●英語(yǔ)專業(yè)（師范）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有英語(yǔ)基礎(chǔ)和廣博的文化知識(shí)，能熟練運(yùn)用英語(yǔ)在外事、教育、科技等部門從事翻譯、教學(xué)、管理、研究等工作的應(yīng)用拓展型專業(yè)人才。
主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)語(yǔ)法、英語(yǔ)語(yǔ)音、口語(yǔ)、閱讀、寫作、英語(yǔ)口譯、筆譯和二外（日語(yǔ)）、英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、英美社會(huì)與文化、語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論等。
就業(yè)方向：在外事、教育、科技等部門從事翻譯、教學(xué)、管理、研究等工作。
●英語(yǔ)專業(yè)（商務(wù)英語(yǔ)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有較扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、掌握寬泛的商貿(mào)運(yùn)作知識(shí)并能熟練使用現(xiàn)代辦公設(shè)備，能夠勝任外事、外貿(mào)金融及外（合）資企業(yè)的涉外商務(wù)與翻譯的應(yīng)用型商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才。
主要課程：基礎(chǔ)英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、口語(yǔ)、閱讀、寫作、英語(yǔ)口譯、筆譯、二外（日語(yǔ)）、商務(wù)英語(yǔ)函電、國(guó)際商法、商務(wù)英語(yǔ)洽談、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商法、電子商務(wù)。
就業(yè)方向：在涉外企事業(yè)單位和商務(wù)界從事翻譯、市場(chǎng)營(yíng)銷、進(jìn)出口業(yè)務(wù)、辦公室管理等工作。
●英語(yǔ)教育專業(yè)（�？啤煼�，英漢雙語(yǔ)方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和漢語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，熟練掌握英語(yǔ)語(yǔ)言技能，對(duì)中國(guó)文學(xué)、中國(guó)文化和中西文化有較全面了解，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型專門人才。
主要課程：綜合英語(yǔ)、語(yǔ)音、聽力、口語(yǔ)、語(yǔ)法、閱讀、英語(yǔ)國(guó)家概況、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、中西典籍欣賞、散文賞析等。
就業(yè)方向：在中小學(xué)、企事業(yè)單位從事教學(xué)、管理、文秘、翻譯、等工作。
