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• 高二化學氨銨鹽教案3 2009-08-12

  A●教學目標1.使學生了解氨的物理性質，掌握氨的化學性質及氨的實驗室制法，培養(yǎng)和提高學生分析實驗現象的能力，滲透由表及里，由現象到本質的觀點。?2.使學生了解銨鹽的性質。?3.使學生掌握銨離子的檢驗方法。?●教

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• 高二化學氨銨鹽教案2 2009-08-12

  一、教學目的掌握氨氣的實驗室制法及銨根離子的檢驗。二、教學重點銨離子的檢驗。三、教學難點氨氣的實驗室制法。四、教學方法點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=148400

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• 高二化學氨銨鹽教案1 2009-08-12

  ★第二課時?［復習提問］我們用兩根玻璃棒分別在濃氨水中和濃鹽酸中蘸取后靠近有何現象？其本質是什么？?［生］產生大量的白煙，此白煙是NH3與HCl形成的NH4Cl晶體微粒，其本質是NH3與H+形成NH。點擊下載：http://fil

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• 高二化學脂肪烴 2009-08-12

  一、教學目標1?了解烷烴、烯烴、炔烴物理性質的變化與分子中碳原子數目的關系。2?能以典型代表物為例，理解烷烴、烯烴、炔烴和鹵代烴等有機化合物的化學性質。3?能根據有機化學反應原理，初步學習實驗方案的設計、評

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• 高二化學乙烯烯烴4 2009-08-12

  1.使學生了解乙烯的物理性質和主要用途2.掌握乙烯的化學性質和實驗室制法3.了解加成反應和聚合反應以及烯烴不飽和烴的概念點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=148111

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• 高二化學乙烯烯烴3 2009-08-12

  教學目標1.使學生了解乙烯的物理性質和主要用途，掌握乙烯的分子結構、化學性質和實驗室制法，以培養(yǎng)學生分析思維、比較思維的能力；2.理解加成反應3.了解不飽和烴的概念和烯烴在組成、結構、重要化學性質上的共同點

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• 高二化學乙烯教案2 2009-08-12

  教學目標知識技能：初步掌握乙烯分子的組成和結構；學會乙烯的實驗室制法和收集方法。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生的觀察能力、思維能力和實驗能力�？茖W思想：通過乙醇在不同條件下反應產物不同，即物質所發(fā)生的化學反應既決

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• 高二化學乙烯烯烴1 2009-08-12

  [教學目標]:1.使學生掌握乙烯的分子組成、結構式和空間結構；2．使學生了解乙烯的物理性質和主要用途，掌握乙烯的化學性質和實驗室制法；3．使學生了解加成反應和聚合反應以及不飽和烴的概念；4.使學生了解烯烴在組

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• 高二化學乙烯的分子結構及制法 2009-08-12

  一、認知領域：１．識記：乙烯的分子結構特點；乙烯的實驗室制法所用的主要儀器、裝置的特點和關鍵的操作步驟；２．理解：烯烴的概念，不飽和烴的含義。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=148032

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• 高二化學乙酸羧酸2 2009-08-12

  1了解酯的水解反應，并了解乙酸的酯化反應和酯的水解反應是一對可逆反應。2使學生了解羧酸的簡單分類、主要性質和主要用途。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=148011

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• 高二化學乙酸羧酸1 2009-08-12

  1.使學生掌握乙酸的分子結構特點，主要物理性質、化學性質和用途，初步掌握酯化反應。2.通過實驗設計、動手實驗，培養(yǎng)學生的觀察能力，加強基本操作訓練，培養(yǎng)分析、綜合的思維能力和求實、創(chuàng)新、合作的優(yōu)良品質。3.

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• 高二化學乙酸教案 2009-08-12

  教學目標知識技能：初步掌握乙酸的分子結構和主要用途。初步掌握酯化反應。了解乙酸的工業(yè)制法和用途。能力培養(yǎng)：培養(yǎng)學生設計實驗及觀察、描述、解釋實驗現象的能力，培養(yǎng)學生對知識的分析歸納、概括總結的思維能力

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• 高二化學乙醇苯酚乙醛的性質 2009-08-12

  一、乙醇的性質1.乙醇與鈉的反應乙醇與鈉反應生成乙醇鈉并放出氫氣，溶液逐漸變稠，金屬鈉表面包上一層乙醇鈉，反應逐漸變慢，這時稍稍加熱可使反應加快。然后靜置或用冷水冷卻，乙醇鈉就從溶液中析出。若試管上用帶

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• 高二化學鹽類水解 2009-08-12

  一、教學目標1.使學生理解強堿弱酸鹽和強酸弱堿鹽的水解。2.培養(yǎng)學生分析問題的能力，使學生會透過現象看本質。3.培養(yǎng)學生的實驗技能，對學生進行科學態(tài)度和科學方法教育。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php

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• 高二化學鹽類的水解2 2009-08-12

  課題：鹽類的水解教學目標：1．理解強酸弱堿鹽和強酸弱堿鹽的水解。2．常識性介紹鹽類水解的利用。教學重點難點：1．鹽類水解的本質。2．鹽類水解方程式的書寫。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=147969

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• 高二化學鹽類的水解1 2009-08-12

  教學目標1．理解強酸弱堿鹽和強酸弱堿鹽的水解。2．常識性介紹鹽類水解的利用。教學重點難點1．鹽類水解的本質。2．鹽類水解方程式的書寫。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=147963

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• 高二化學硝酸2 2009-08-12

  ●教學目標1.使學生掌握硝酸的物理性質和化學性質（酸性、不穩(wěn)定性、強氧化性）通過探究硝酸的性質，培養(yǎng)學生的動手、動腦和運用知識的能力、觀察能力。?2.通過介紹硝酸的用途和我國硝酸工業(yè)的情況，使學生認識到硝

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• 高二化學硝酸1 2009-08-12

  一、教學目的1．使學生了解硝酸的物理性質，掌握硝酸的化學性質。2．培養(yǎng)學生觀察事物、分析問題及演繹推理的能力。二、教學重點硝酸的不穩(wěn)定性和強氧化性。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=147951

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• 高二化學物質結構元素周期律 2009-08-12

  一、課題：高中化學必修二第一章第一節(jié)《物質結構元素周期律》（第一課時）二、課型：新課，配合多媒體課件使用三、三維目標：1、知識與能力：1、復習回顧原子的結構；2、初步掌握元素周期表的結構點擊下載：http://

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• 高二化學烷烴同系物教案 2009-08-12

  教學目標知識技能：認識烷烴同系物結構、化學性質的相似性以及物理性質的遞變性；掌握飽和鏈烴、烴基的概念和烷烴同分異構體的寫法及命名。能力培養(yǎng)：自學能力、空間想像能力及概念之間比較同異的能力�？茖W思想：進

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• 高二化學烷烴2 2009-08-12

  1.使學生理解烴基、同分異構現象和同分異構體、同系列等概念，以增強學生嚴密的思維能力；2.能夠識別結構式（結構簡式）中各原子的連接次序和方式。3.能夠辨認同系物和列舉異構體。點擊下載：http://files.eduu.com/

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• 高二化學烷烴1 2009-08-12

  1.使學生了解烷烴的組成、結構和通式；2.使學生通過所給數據分析得出烷烴物理性質的遞變規(guī)律，并了解烷烴化學性質的相似性；3.使學生了解烷基、同系物、同分異構現象和同分異構體的概念；4.使學生能利用系統(tǒng)命名法對

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• 高二化學烴教案 2009-08-12

  本章內容編寫的特點1.新教材很重視培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和訓練學生的科學方法。例如，甲烷、乙烯、乙炔，教材采用探索結構--分析--推論--實驗驗證--結論的模式，新教材的安排更合理、更科學。點擊下載：http://files.e

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• 高二化學烴復習基礎回顧 2009-08-12

  烴的分類依據：（1）鏈狀烴或環(huán)狀烴；（1）飽和烴、不飽和烴。飽和鏈烴鏈烴（脂肪烴）不飽和鏈烴烴環(huán)烷烴環(huán)烴單環(huán)芳香烴稠環(huán)芳香烴：如萘和蒽點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=147897

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• 高二化學烴復習 2009-08-12

  1使學生了解甲烷的四式（分子式、電子式、結構式和結構簡式）以及空間結構。2使學生掌握甲烷的化學性質。3使學生掌握取代反應。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=147894

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• 高二化學烴的衍生物7 2009-08-12

  本章知識簡介：烴的衍生物是有機化學的重要組成部分，在有機合成中，它們常常是重要的中間體，起著橋梁作用。在日常生活和生產中，很多烴的衍生物有著直接的、廣泛的用途。在有機化學知識中，烴的衍生物的知識在烴與

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• 高二化學烴的衍生物6 2009-08-12

  學目標1、掌握溴乙烷的結構、性質。2、掌握消去反應的概念。3、掌握鹵代烴的物理性質隨碳原子數遞增的變化規(guī)律。點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=147886

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• 高二化學烴的衍生物5 2009-08-12

  1、以溴乙烷、乙醇、苯酚、乙醛、乙酸、乙酸乙酯為代表物，掌握鹵代烴、醇類、酚類、羧酸、酯類等重要物質主要化學性質，把握整章總體框架。2、了解鹵代烴、醇類、酚類、羧酸、酯類的主要物理性質和用途。3、掌握各

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• 高二化學烴的衍生物4 2009-08-12

  拋磚引玉在各類衍生物中以含氧衍生物為重點，本章主要介紹了醇、酚、醛、羧酸、酯。本章在介紹每一類衍生物時，先選擇典型的、應用較廣的化合物，進行較詳細的講解，然后介紹他們的同系物的結構和通性，最后再略述同

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• 高二化學烴的衍生物3 2009-08-12

  教學目標：對所學知識歸納總結，提高認識，加深理解和記憶。課型：復習課教學過程設計：一、本章知識網絡點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=147855

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