標(biāo)題形式 文章列表

• 高一化學(xué)學(xué)習(xí)心經(jīng)：發(fā)散思維提高自學(xué)能力 2009-09-26

  一、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)濃厚的興趣是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基矗首先要培養(yǎng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)時(shí)要依此作為突破口，創(chuàng)設(shè)化學(xué)學(xué)習(xí)的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，引發(fā)學(xué)化學(xué)的興趣。首先，在開(kāi)課前帶領(lǐng)學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室，整理、檢

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• 高一化學(xué)解題方法之：計(jì)算題如何“對(duì)癥下藥”？ 2009-09-26

  化學(xué)計(jì)算題是中學(xué)生在化學(xué)學(xué)習(xí)中比較頭痛的一類(lèi)題目,也是他們?cè)跍y(cè)驗(yàn)和考試中最難得分的一類(lèi)題目,能選用最合適的方法準(zhǔn)確而快速地解決計(jì)算題,對(duì)于提高學(xué)習(xí)成績(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,有著重要意義.選用合適的方法解計(jì)算題,不

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• 高手學(xué)化學(xué)的獨(dú)門(mén)秘笈一覽(完整版) 2009-09-26

  上課前一天，一定要抽出時(shí)間自覺(jué)地預(yù)習(xí)老師第二天要講的內(nèi)容。學(xué)會(huì)先預(yù)習(xí)，后聽(tīng)課這種良好的學(xué)習(xí)方法。預(yù)習(xí)的好處很多：(1)它能強(qiáng)化聽(tīng)課的針對(duì)性，有利于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高聽(tīng)課效率;(2)它可以提高記聽(tīng)

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• 承前啟后：銜接初高中化學(xué)學(xué)習(xí)的三大要點(diǎn) 2009-09-26

  高一年化學(xué)在中學(xué)化學(xué)中起到承上啟下的作用，學(xué)好高一化學(xué)是學(xué)好中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)和前提。高一教材中的物質(zhì)的量及以物質(zhì)的量為中心的基礎(chǔ)化學(xué)計(jì)算;氧化還原反應(yīng)：離子反應(yīng)、離子方程式;物質(zhì)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)等內(nèi)容既是中

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• 化學(xué)解題計(jì)算中的四大“易錯(cuò)點(diǎn)”總結(jié) 2009-09-26

  化學(xué)題的解題工程需要縝密的思維保證計(jì)算的準(zhǔn)確性，以下是常見(jiàn)的化學(xué)解題中的易錯(cuò)點(diǎn)：1.在室溫條件下，某氣態(tài)烴20mL與過(guò)量氧氣混合，完全燃燒后的產(chǎn)物通過(guò)濃硫酸，再恢復(fù)到室溫，氣體體積減少50mL，剩余氣體再通過(guò)氫

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• 突破傳統(tǒng)束縛 實(shí)施高一化學(xué)學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性思維 2009-09-26

  創(chuàng)造性思維學(xué)習(xí)的實(shí)施，主要是誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造才能，運(yùn)用多元化的學(xué)習(xí)形式，突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)思想的束縛。1.課堂學(xué)習(xí)形式(1)史料分析式：根據(jù)化學(xué)上著名的實(shí)驗(yàn)或著名的發(fā)現(xiàn)事例，追蹤當(dāng)年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)思路，模擬科學(xué)家發(fā)現(xiàn)

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• 破除“粗心”陋習(xí) 突破化學(xué)學(xué)習(xí)的瓶頸 2009-09-26

  粗心具有偶然性，但若一而再，再而三地出現(xiàn)，其背后就有一定的必然因素，這些必然因素大致上有知識(shí)因素和非知識(shí)因素。學(xué)生在解化學(xué)題經(jīng)常會(huì)失分，學(xué)生失分的原因大致有以下三種情況：1、根本不知怎么解;2、知道大體

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• 高一化學(xué)課影響聽(tīng)課效率的三大環(huán)節(jié) 2009-09-26

  化學(xué)課堂的聽(tīng)課屬于聆聽(tīng)，聽(tīng)課的投入程度和效率高低將直接影響學(xué)習(xí)的成效。一般來(lái)講，課前準(zhǔn)備、積極聽(tīng)講、做好筆記這三個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)聽(tīng)課效率有直接影響。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力的最主要場(chǎng)所。作為主體地位的學(xué)生

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• 課堂學(xué)習(xí)小智慧：小習(xí)慣創(chuàng)造大成功 2008-11-10

  這個(gè)雖然算不得什么學(xué)習(xí)方法，可它確實(shí)是比較有效的�！�—位高三一線老師說(shuō)不知道各位對(duì)聽(tīng)課時(shí)舉手回答問(wèn)題有沒(méi)有注意過(guò)，別看這個(gè)環(huán)節(jié)非常細(xì)微，然而所起的功效和所蘊(yùn)含的道理卻是非同尋常的啊！一、積極舉手回答問(wèn)

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• 為了高一不掉隊(duì)我們這樣學(xué)習(xí) 2008-11-07

  期中考，我考得很不好，感覺(jué)快要掉隊(duì)了１上高一后，我的物理、化學(xué)都不行了，很想放棄不讀，干脆以后念文科好了……結(jié)束期中考后，許多高一同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，一些以往學(xué)習(xí)上的佼佼者也掛了科。許多家長(zhǎng)也在撓頭，

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• 高一學(xué)生如何應(yīng)對(duì)高中時(shí)期的第一次考試 2008-11-06

  沒(méi)幾天學(xué)校將要進(jìn)行期中考試了，對(duì)于剛踏入高中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這一次的考試非常重要，期中考試是對(duì)大家入校以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，也能了解你在班級(jí)的排名位置，在年級(jí)的位置。高中的學(xué)習(xí)方法與初中有很大的差別。初中基

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• 走過(guò)高一 北京23所中學(xué)學(xué)生們共同品味新課程 2008-10-21

  高中新課程背景下應(yīng)該怎樣會(huì)學(xué)樂(lè)學(xué)是北京2007年9月進(jìn)入高中新課程實(shí)驗(yàn)以來(lái)，首屆高一年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的新挑戰(zhàn)。一年來(lái)，同學(xué)們從初始的茫然到自主選擇課程，再?gòu)难芯啃詫W(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中，尋找自主、探

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• 穩(wěn)度高中：掌握學(xué)習(xí)方法　學(xué)好高中化學(xué) 2008-10-07

  培養(yǎng)良好習(xí)慣要從高一第一堂化學(xué)課起，就建立和堅(jiān)持必要的學(xué)習(xí)常規(guī)。課前做好預(yù)習(xí)，記好預(yù)習(xí)筆記，答好預(yù)習(xí)思考題；上課專(zhuān)注聽(tīng)講，做好聽(tīng)課筆記，提高聽(tīng)課效率；課后及時(shí)做學(xué)習(xí)小結(jié)；按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行各種

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• 如何獲得高中優(yōu)勢(shì) 進(jìn)入高一的十個(gè)要點(diǎn) 2008-08-18

  熱門(mén)推薦：十年磨一劍：學(xué)而思高三培優(yōu)沖刺項(xiàng)目正式啟動(dòng)贏在起點(diǎn)、新高中新開(kāi)始——08秋季新高一課程招生簡(jiǎn)章論壇我愛(ài)四葉草發(fā)表：大家從初中進(jìn)入高中了，一定會(huì)感到不適應(yīng)。在初中大家都是佼佼者，回想拿到入學(xué)通知

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