標(biāo)題形式 文章列表

• 高中閱讀技巧方法培養(yǎng)記憶口訣 2009-09-04

  根據(jù)上下文猜測(cè)詞義利用定義推知詞義利用重述推知詞義利用常識(shí)或經(jīng)驗(yàn)推知詞義利用搭配關(guān)系推測(cè)詞義利用同義關(guān)系猜測(cè)詞義利用反義或?qū)Ρ汝P(guān)系猜測(cè)詞義根據(jù)所舉示例猜測(cè)詞義根據(jù)上下文猜測(cè)熟悉詞語的新含義實(shí)義詞詞意猜

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• 英語學(xué)習(xí)方法：培養(yǎng)語感 2009-09-04

  英語作為一門語言，和漢語一樣，擁有自身的文化背景。許多同學(xué)感到學(xué)習(xí)英語很吃力，就是因?yàn)椴涣私馑�作為一門來自西方文化的外語所存在和使用的背景。畢竟我們生活的世界和西方文化有很大差距。而學(xué)習(xí)語言必須有語感

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• 談高中英語學(xué)習(xí)策略 2009-09-04

  一、什么是學(xué)習(xí)策略?通俗地講，學(xué)習(xí)策略就是我們平時(shí)所說的學(xué)習(xí)方法。但是，不少中學(xué)生會(huì)說：我們幾乎每學(xué)期都在聽老師講學(xué)習(xí)方法，可是，我們的學(xué)習(xí)狀況并沒有因此而發(fā)生根本的改變。我必須承認(rèn)：情況確實(shí)如此。老

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• 20招叫你快速記牢單詞 2009-09-04

  一、關(guān)于記憶《辭�！分杏洃浀亩�義是；人腦對(duì)經(jīng)驗(yàn)過的事物的識(shí)記、保持、再現(xiàn)或再認(rèn)。所謂記憶，就是人們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的識(shí)記、保持和應(yīng)用過程，是對(duì)信息的選擇、編碼、儲(chǔ)存和提取過程。一般來說，人的大腦有四個(gè)記憶高潮。

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• 教你高考英語作文考場(chǎng)小技巧 2009-09-04

  作文中的首字母何時(shí)大寫字串7冠詞都不需要大寫；字母多于三個(gè)(不含三個(gè))的介詞、連詞首字母要大寫；題目的第一個(gè)單詞；名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、代詞、感嘆詞首字母；大寫所有英語中要求大寫的單詞。如月份、人名

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• 暑期英語學(xué)習(xí)全攻略----讓英語學(xué)習(xí)快樂起來 2009-09-04

  暑假來臨，許多同學(xué)都開始制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，以期讓這個(gè)暑假過的充實(shí)不浪費(fèi)。對(duì)于即將升入初中或者高中三年級(jí)的同學(xué)，這個(gè)暑假顯得尤為重要。但是與其抓住每一分鐘讓學(xué)習(xí)成為一件累人的事情，不如制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)

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• 中國(guó)人必須掌握的口語妙句 2009-09-04

  英語口語一直是困擾大多數(shù)中國(guó)英語學(xué)習(xí)者的一個(gè)難題，我們?cè)谥袑W(xué)乃至大學(xué)里學(xué)習(xí)的英語或多或少有點(diǎn)書本化，當(dāng)我們面對(duì)老外時(shí)，我們的英語有時(shí)會(huì)顯得略為笨拙，地道的英語表達(dá)不僅能夠有效的交談，讓談話妙趣橫生，同

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• 我的英語學(xué)習(xí)方法體會(huì) 2009-09-04

  我的英語學(xué)習(xí)體會(huì)還有很多，希望日后能夠進(jìn)一步的整理一下，和大家分享我是從初中一年級(jí)才開始接觸英語字母的，當(dāng)時(shí)用的是32開的芯老教材。在初中階段，教英語的老師都是鄉(xiāng)村教師，印象中他們得心應(yīng)手的教學(xué)方法是背

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• 學(xué)習(xí)高中詞匯的十個(gè)技巧 2009-09-04

  1.多做題，搞懂每一題，不要有生詞。不確定為什么答案是B就查字典。推薦朗文及牛津辭典。最好用英英，次之中英雙解，最不推薦用中英辭典，這樣永遠(yuǎn)學(xué)不好。查單詞時(shí)，一定要從從頭看到尾，把各種解釋、用法、例句都

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• 學(xué)英文必背七大心得口訣 2009-09-04

  AboutSentences1.一個(gè)句子只能有一個(gè)動(dòng)詞(兩個(gè)動(dòng)詞在一起會(huì)打架)2.當(dāng)主詞和受詞的一定是名詞(或做名詞用)3.一定要形容詞或名詞才能當(dāng)補(bǔ)語4.助動(dòng)詞和be動(dòng)詞的否定在后面直接加not即可5.有疑問詞的問句，疑問詞要擺最

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• 高中生怎樣提高自主學(xué)習(xí)的能力 2009-09-04

  高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)要求高中學(xué)生優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高自主學(xué)習(xí)能力，具備終身學(xué)能，獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力是當(dāng)前時(shí)代發(fā)展的要求，有了這樣的能力，就能應(yīng)對(duì)未來社會(huì)中的各種挑戰(zhàn)。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的過

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• 高考英語學(xué)習(xí)與考試小技巧 2009-09-04

  英語學(xué)科比較有意思，要么就學(xué)的較為輕松，要么就學(xué)的非常累，甚至干脆放棄。英語不僅是一門學(xué)科，一個(gè)知識(shí)體系，而是一門語言。因此無論是否為了考試，我都強(qiáng)烈的建議大家，既然大家無論從精力還是時(shí)間都對(duì)英語投入

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• 怎么練習(xí)英語聽力最有效？ 2009-09-04

  聽力是學(xué)習(xí)任何一門語言的開始，如果大家還在為學(xué)不好聽力而煩惱的話，我建議大家用力想想我們小時(shí)候是怎么學(xué)講話的？當(dāng)我們還在媽媽懷里的時(shí)候，我們只會(huì)聽，不斷地聽爸爸媽媽以及身邊的人不斷地教我們，我們挺多了

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• 高中英文單詞記憶二十法簡(jiǎn)單講解 2009-09-04

  1.聯(lián)想記憶：(1)音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。(2)形與義的聯(lián)想，如：eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。(3)象聲詞，聯(lián)想實(shí)際的聲音，如：gong鑼、coo咕咕聲。2.

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• 一個(gè)簡(jiǎn)單有效提高英語聽力的方法 2009-09-04

  提高英語聽力，當(dāng)然可以有多種方法，比如您是大款，您可以花錢雇一個(gè)英國(guó)人，天天陪著您，跟您說英語，或者干脆去英國(guó)，住上幾年，聽力也就上去了。不過您也明白，絕大多數(shù)中國(guó)人都沒有這個(gè)條件，所以我們必須找一種

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• 教你如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 2009-09-04

  制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重要性：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果，反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。防止被動(dòng)和無目的學(xué)習(xí)。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶，松松垮垮的。很容

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• 學(xué)習(xí)英語的五個(gè)＂高級(jí)錯(cuò)誤＂ 2009-09-04

  第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。語言的運(yùn)用是一種技能，但這種技能不是只學(xué)習(xí)技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力，而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力，因此反而會(huì)影響

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• 一、思路思想提煉法：催生解題靈感沒有解題思想，就沒有解題靈感。有了解題思想，解題思如泉涌。但解題思想對(duì)很多學(xué)生來說是既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn)榻處熋刻鞉煸谧爝�，陌生就是說不請(qǐng)它究竟是什么。在老師的指導(dǎo)下

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