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中國近代史易考知識總結(jié)

2024-04-27 17:25:43網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載


高考

  一、民族工業(yè)的曲折發(fā)展

  1.歷程

  (1)產(chǎn)生:19世紀六七十年代,中國民族資本主義產(chǎn)生。

  (2)初步發(fā)展:甲午中日戰(zhàn)爭后,外國人在華開辦工廠,開采礦山,刺激了中國民族工業(yè)的發(fā)展。

  (3)進一步發(fā)展:辛亥革命后,中華民國臨時政府頒布了一系列獎勵發(fā)展實業(yè)的法令,各種實業(yè)團體紛紛涌現(xiàn),人們競相投資設(shè)廠,海外華僑也歸國創(chuàng)業(yè),掀起了發(fā)展實業(yè)的熱潮。

  (4)“短暫的春天”:第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強忙于歐洲戰(zhàn)事,暫時放松了對中國的經(jīng)濟侵略,中國民族工業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了“短暫的春天”。其中發(fā)展最快的是紡織業(yè)和面粉業(yè)。

  (5)曲折發(fā)展:第一次世界大戰(zhàn)后,帝國主義經(jīng)濟勢力卷土重來,民族資本主義發(fā)展再度受挫;隨著國民黨官僚資本的建立和擴張,民族工業(yè)受到帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山的壓迫,在惡劣的生存環(huán)境中頑強地掙扎著。

  2.特征:發(fā)展道路艱難曲折;受三座大山的壓迫,發(fā)展水平整體落后;資金少,規(guī)模小,技術(shù)差,主要集中在輕工業(yè)部門,重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱;地區(qū)分布也極不平衡,主要集中在沿海沿江的大城市。

  二、辛亥革命后社會習(xí)俗的變化

  1.表現(xiàn)

  ①剪發(fā)辮:強令男子剪掉辮子。

  ②易服飾:旗袍、中山裝等具有民族風(fēng)情的服裝受人青睞。

 、圩兌Y節(jié):廢除有損人格的跪拜禮,代之以簡單的鞠躬、握手禮。

 、芨姆Q呼:取消“老爺”“大人”的稱謂,代之以“先生”的稱呼。

  ⑤廢纏足:勸禁女子纏足。

  2.特征:新舊并呈、多元發(fā)展。

  三、近代教育的發(fā)展

  1.歷程

 、傺髣(wù)運動時期,洋務(wù)派先后興辦同文館、福州船政學(xué)堂等一批新式學(xué)校。

 、诩孜鐟(zhàn)爭后.清政府先后在天津創(chuàng)辦北洋西學(xué)堂,在上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)。

  ③百日維新期間,清政府創(chuàng)辦京師大學(xué)堂。

  ④1905年,清政府廢除科舉制度,通令興辦學(xué)堂,頒布各級學(xué)堂章程,統(tǒng)一全國學(xué)制。

  2.影響:中國近代新式教育逐漸發(fā)展起來。

  3.新聞出版業(yè)的發(fā)展

  (1)1872年在上海創(chuàng)辦的《申報》,是近代中國存在時間最長的中文報紙。

  2)1897年在上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館,是近代中國人創(chuàng)辦的第一個也是規(guī)模最大的文化

  出版機構(gòu)。

  四、新文化運動

  1.背景

  (1)政治:中華民國陷人政治混亂的局面之中。

  (2)經(jīng)濟:第一次世界大戰(zhàn)期間中國民族資本主義發(fā)展。

  (3)思想:先進知識分子認識到必須啟發(fā)國民新的倫理道德意識,培養(yǎng)國民的獨立人格,徹底蕩滌封建舊文化的毒害。

  2.興起:1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,并發(fā)表《敬告青年》一文,吹響了新文化運動的號角。

  3.重要陣地:《新青年》和北京大學(xué)。

  4.口號:高舉民主和科學(xué)兩大口號。

  5.代表

  (1)陳獨秀:創(chuàng)辦《青年雜志》,發(fā)表《敬告青年》;發(fā)表《文學(xué)革命論》,主張推倒陳腐、雕琢、艱澀的舊文學(xué),建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué)。

  (2)魯迅:發(fā)表白話小說《狂人日記》以新文學(xué)的形式深刻揭露了封建禮教的吃人本質(zhì),號召人民起來推翻“黑漆漆的”吃人社會。

  (3)胡適:發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,主張以白話文作為新文學(xué)的語言,強調(diào)寫文章“須言之有物”“不摹仿古人”“不作無病之呻吟”。

  內(nèi)容:抨擊舊道德和舊文化;提倡民主與科學(xué);提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。

  7.評價

  (1)積極性:是一次偉大的思想解放運動,動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。

  (2)局限性:對于中國傳統(tǒng)文化的看法帶有一定的片面性。

  五、五四愛國運動

  1.直接原因(導(dǎo)火線):1919年,巴黎和會上中國外交的失敗。

  2.時間、地點:1919年5月4日,北京。

  3.口號及要求:“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號,要求嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。

  4.經(jīng)過

  5.結(jié)果:直接目標得到實現(xiàn),迫使北洋政府釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),中國代表也沒有在“巴黎和約”上簽字。

  6..性質(zhì):五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。

  7.意義:五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。在這次運動中,中國工人階級開始登上歷史舞臺,展現(xiàn)了偉大的力量。一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學(xué)生,在運動中起到了重要的作用。五四運動是中國新民主主義革命的開端。

  8.五四精神:愛國主義、民主和科學(xué),勇于探索,敢于創(chuàng)新,追求真理,振興中華,反帝反封建(核心精神是愛國主義精神)

  9.“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”體現(xiàn)了五四運動徹底地反帝反封建的愛國性質(zhì)。“徹底”是指反帝反封建斗爭的堅決性,而不是指徹底地完成了反帝反封建的任務(wù)。

[標簽:高中歷史 歷史知識點 高考備考]

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