Image Modal
全國

熱門城市 | 全國 北京 上海 廣東

華北地區(qū) | 北京 天津 河北 山西 內蒙古

東北地區(qū) | 遼寧 吉林 黑龍江

華東地區(qū) | 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東

華中地區(qū) | 河南 湖北 湖南

西南地區(qū) | 重慶 四川 貴州 云南 西藏

西北地區(qū) | 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆

華南地區(qū) | 廣東 廣西 海南

  • 微 信
    高考

    關注高考網公眾號

    (www_gaokao_com)
    了解更多高考資訊

首頁 > 高考總復習 > 高考語文復習方法 > 2024高考備考:易錯分類精練

2024高考備考:易錯分類精練

2024-04-16 22:23:12網絡轉載


高考

  褒貶錯用類

  1.下列各句中加點成語的使用,不恰當?shù)膬身検?)

  A.在冠軍爭奪賽上,他一路領先,站在領獎臺上,忘乎所以地唱起了國歌。

  B.中國的事情要按照中國的國情來辦,不能跟在別人后面亦步亦趨。

  C.這些人振振有詞、洋洋得意,經常發(fā)號施令,在大小會議上點名訓人。

  D.對犯罪分子進行勞動改造,是為了使他們洗心革面,重新做人。

  E.孩子只是被老師批評了一下,他就興師動眾地跑到學校去質問老師。

  答案:AE

  [練后積累]

  ①忘乎所以:由于過度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應該把握的分寸。用作貶義。

  ②亦步亦趨:比喻自己沒有主張,或為了討好,每件事都效仿或依從別人,跟著人家行事。含貶義。

 、壅裾裼性~:形容理由似乎很充分,說個不休。多含有否定、諷刺的意味。用作貶義。

 、芟葱母锩妫罕扔鲝氐谆诟摹S米靼x。

  ⑤興師動眾:發(fā)動很多人做某件事。多含不值得的意思。用作貶義。

  2.下列各句中加點成語的使用,不恰當?shù)膬身検?)

  A.他們倆經常一唱一和,給領導出難題,讓群眾看笑話。

  B.有的年輕人整日無所事事,成了舞場和牌場上的?。

  C.科研人員要想成功,必須做到靜心治學,要耐住寂寞,刻苦鉆研,不要師心自用。

  D.在一次追捕販毒分子的行動中,公安干警暴虎馮河,與販毒分子進行激烈的槍戰(zhàn),僅半個小時就將其一網打盡。

  E.這位參賽選手在比賽過程中表現(xiàn)極為搶眼,他巧舌如簧,滔滔不絕,最終獲得了冠軍。

  答案:DE

  [練后積累]

 、抟怀缓停罕扔骰ハ嗯浜,互相呼應。多含貶義。

  ⑦無所事事:沒有什么事可做,指閑著什么事也不干。用作貶義。

 、鄮熜淖杂茫盒稳葑砸詾槭,固執(zhí)己見,不肯接受別人的正確意見(師心:以自己的想法為師,指只相信自己)。含貶義。

  ⑨暴虎馮河:比喻有勇無謀,冒險蠻干。含貶義。

 、馇缮嗳缁桑盒稳菽苷f會道,善于狡辯。貶義詞。

  3.下列各句中加點成語的使用,不恰當?shù)膬身検?)

  A.當然,那一派也是主張理想教育、喜歡高談闊論的人物。

  B.他的功績,永載史冊,罄竹難書。

  C.讀一本書必須吸取精華,千萬別干買櫝還珠的蠢事。

  D.一些領導惡意扭曲民主“集中制”,只要“集中”,不要“民主”,“買官賣官”者如蟻附膻,沆瀣一氣,形成朋黨,對抗正義,讓人無法監(jiān)督,不敢監(jiān)督。

  E.看著老同學走過來,他虎視眈眈,熱情地迎上去。

  答案:BE

  [練后積累]

  ?高談闊論:漫無邊際地大發(fā)議論。多含貶義。

  ?罄竹難書:形容事實(多指罪惡)很多,難以說完。貶義詞。

  ?買櫝還珠:比喻沒有眼光,取舍不當。含貶義。

  ?如蟻附膻:像螞蟻附著在有膻味的東西上,形容許多人紛紛追求某種惡劣的事物或依附有錢有勢的人。含貶義。

  ?虎視眈眈:形容貪婪而兇狠地注視。多含貶義。可以用于個人、集團、國家,也可以用于動物。

  4.下列各句中加點成語的使用,不恰當?shù)膬身検?)

  A.每個人都會死,但死有所不同。我情愿為人民的利益而死,這樣才死得其所。

  B.年輕的科學家們以移天易日的勇氣,攻堅破難,取得了一次又一次成功。

  C.不講原則,不分是非,一團和氣,是不可能達到真正的團結的。

  D.他參加工作幾十年,是個徹頭徹尾的實干家。

  E.這句話傳揚開去,一時轟動了眾多不明真相的吉州百姓,他們扶老攜幼,都來頂禮膜拜。

  答案:BD

  [練后積累]

  ?死得其所:死得有意義,有價值。褒義詞。

  ?移天易日:比喻野心家篡奪政權。貶義詞。

  ?一團和氣:原指和藹可親,現(xiàn)多指態(tài)度溫和而缺乏原則。用作貶義。

  ?徹頭徹尾:從頭到尾,完完全全。常用作貶義?捎糜谌、思想觀點、景物和做法等。

  ?頂禮膜拜:形容對人特別崇敬。多用于貶義。

  5.下列各句中加點成語的使用,不恰當?shù)膬身検?)

  A.調研顯示,不少孩子在學校五天的德育成果,竟會在周末兩天的家庭教育中因受外來不良影響而消失殆盡,這種被稱作“2>5”的教育怪現(xiàn)象如雨后春筍。

  B.那些人就喜歡做長篇大論的講話,這既浪費自己的時間,又浪費別人的時間。

  C.別看他平時總是一副道貌岸然的樣子,接觸多了,才發(fā)現(xiàn)他其實品質卑劣。

  D.在這次多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的工資改革活動中,他推波助瀾,使工改方案得以順利實行。

  E.歷史的車輪不斷前進,隨著清王朝的覆滅,軍閥又粉墨登場了。

  答案:AD

  [練后積累]

  雨后春筍:比喻新事物大量出現(xiàn)。用作褒義。

  長篇大論:滔滔不絕的言論或篇幅冗長的文章。多用作貶義。

  道貌岸然:形容神態(tài)莊嚴,F(xiàn)多含譏諷意。

  推波助瀾:比喻促使或助長事物(多指壞的事物)的發(fā)展,使擴大影響。含貶義。

  粉墨登場:原指化裝上臺演戲,今多借指登上政治舞臺(含譏諷意)。但指“化裝上臺演戲”時不含貶義。

  6.下列各句中加點成語的使用,不恰當?shù)膬身検?)

  A.我們不能把這些看成永遠適用的金科玉律,因為社會是發(fā)展的,總會有些改變。

  B.新領導剛剛到任,就有人在底下評頭品足,這是很不禮貌的。

  C.勇敢的創(chuàng)新者要無所畏懼,要敢于數(shù)典忘祖,要敢于打破條條框框。

  D.他埋頭苦讀,每天做大量的習題,長此以往一定會考入理想的大學。

  E.這件事情弄得滿城風雨。

  答案:CD

  [練后積累]

  金科玉律:比喻不能變更的信條或法律條文。一般作中性詞用,有時也含有諷刺的口吻。

  評頭品足:指無聊的人隨便談論婦女的容貌,也比喻在小節(jié)上多方挑剔。用作貶義。

  數(shù)典忘祖:泛指忘掉自己本來的情況或事物的本源。貶義詞。

  長此以往:老是這樣下去(多就不好的情況而言)。常用作貶義。

  滿城風雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)。

  7.下列各句中加點成語的使用,不恰當?shù)膬身検?)

  A.帝國主義者和殖民主義者在世界上為所欲為、稱王稱霸的時代一去不復返了。

  B.外交部部長王毅在講到南海問題時,不拿稿子,侃侃而談。

  C.一旦新的董事會選出繼任者,格林斯潘便將功成身退。

  D.他的文章錯誤百出,觀點又是形而上學的,真是不刊之論。

  E.見了倒地的老人不去救助的風氣已蔚然成風,這樣的社會很可怕。

  答案:DE

  [練后積累]

  為所欲為:想干什么就干什么;任意行事。含貶義。

  侃侃而談:形容說話理直氣壯,從容不迫。用作褒義。

  功成身退:大功告成之后,自行隱退,不再復出。褒義詞。

  不刊之論:不能改動或不可磨滅的言論,形容言論確當,無懈可擊。褒義詞。

  蔚然成風:形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風氣。用于褒義。

  8.下列各句中加點成語的使用,恰當?shù)膬身検?)

  A.這篇文章語言清新、流暢,讀后讓人嘆為觀止,連聲叫好。

  B.在記者招待會上,他從容應答,巧言令色,博得了陣陣掌聲。

  C.頤指氣使的領導者,是不受歡迎的。

  D.寫作文章,要善于向文學史上的名家大家學習遣詞造句的精妙,謀篇布局的嚴謹,這才能取長補短,陳陳相因。

  E.碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴重的危害,如果不設法加以遏制,必然會威脅人類生存,全球性大災難指日可待。

  答案:AC

  [練后積累]

  嘆為觀止:指贊美看到的事物好到極點。褒義詞。

  巧言令色:指用花言巧語和假裝和善來討好別人,也指討好別人的花言巧語和偽善態(tài)度。用作貶義。

  頤指氣使:不說話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來示意,形容有權勢的人隨意支使人的傲慢神氣。貶義詞。

  陳陳相因:多比喻沿襲老一套,沒有創(chuàng)造和革新。貶義詞。

  指日可待:指為期不遠,不久就可以實現(xiàn)(多指事情、希望等)。一般指好的事情。多含褒義。

[標簽:語文知識點 語文復習 高考備考]

分享:

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高考院校庫(挑大學·選專業(yè),一步到位。

高校分數(shù)線

專業(yè)分數(shù)線

  • 歡迎掃描二維碼
    關注高考網微信
    ID:gaokao_com

  • 高考


高考關鍵詞