寧夏自治區(qū)招生工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《寧夏回族自治區(qū)深化普通高考加分改革工作實(shí)施方案》的通知(2)

2024-04-15 22:41:41寧夏教育廳

　�。ㄈ﹪�(yán)格落實(shí)信息公示制度。嚴(yán)格落實(shí)考生加分資格信息公示機(jī)制，規(guī)范考生信息公示的內(nèi)容、程序、時(shí)間等要求。各級(jí)教育行政部門(mén)和教育考試機(jī)構(gòu)進(jìn)一步深化高校招生“陽(yáng)光工程”，切實(shí)規(guī)范和完善信息公開(kāi)的程序和要求，加大擬享受高考加分考生資格信息公示和社會(huì)監(jiān)督力度，嚴(yán)格落實(shí)加分考生班級(jí)、學(xué)校、縣（市、區(qū)）級(jí)教育考試中心、寧夏教育考試院資格公示機(jī)制，做到詳實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)。公示的內(nèi)容包括考生姓名、性別、民族、戶(hù)籍所在地、就讀高中、加分項(xiàng)目、加分分值以及審核單位、審核人員名單等，公開(kāi)接受社會(huì)監(jiān)督，公示時(shí)間不少于10個(gè)工作日。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)高考加分政策宣傳引導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門(mén)、教育考試機(jī)構(gòu)及中學(xué)要統(tǒng)籌運(yùn)用好各類(lèi)媒體，加強(qiáng)對(duì)加分政策的宣傳，引導(dǎo)考生準(zhǔn)確把握加分政策調(diào)整的區(qū)域、群體和條件，并通過(guò)答問(wèn)、圖解、動(dòng)畫(huà)、訪談等多種形式，全面、準(zhǔn)確解讀方案內(nèi)容，特別是要明確告知政策調(diào)整時(shí)間節(jié)點(diǎn)及過(guò)渡期內(nèi)新舊加分政策銜接的具體實(shí)施辦法，切實(shí)保障考生的合法權(quán)益，形成良好的政策執(zhí)行環(huán)境。

　　四、紀(jì)律監(jiān)督

　�。ㄒ唬﹪�(yán)肅查處弄虛作假等違規(guī)違法行為�？忌救隧殞�(duì)所申報(bào)的普通高考加分資格真實(shí)性負(fù)責(zé)，凡是以弄虛作假等手段騙取加分資格的考生，一經(jīng)查實(shí)，將依據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號(hào)）取消其當(dāng)年參加普通高考報(bào)名、考試和錄取的資格，同時(shí)給予暫停其參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理，違規(guī)事實(shí)記入考生國(guó)家教育考試誠(chéng)信檔案。

　　（二）完善違規(guī)違法舉報(bào)和申訴受理機(jī)制。各級(jí)教育行政部門(mén)和教育考試機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)（郵箱）、電話、舉報(bào)箱、信函等多位一體的舉報(bào)申訴工作平臺(tái)，暢通違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理渠道，及時(shí)受理高考加分資格造假舉報(bào)和考生信訪申訴案件，并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定及時(shí)調(diào)查處理，回應(yīng)考生和社會(huì)關(guān)切。

　　（三）健全完善高考加分資格審核工作責(zé)任追究制度。對(duì)在報(bào)名和享受高考加分資格審核、公示中發(fā)現(xiàn)或接舉報(bào)有嚴(yán)重違規(guī)行為的，一經(jīng)查實(shí)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)，依法追究刑事責(zé)任。對(duì)組織或參與考生資格身份造假的其他人員或非法中介機(jī)構(gòu)，要一查到底，堅(jiān)決依法懲處。

　　五、執(zhí)行時(shí)間

　　本方案自2021年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，2024年高考開(kāi)始執(zhí)行，2027年高考起取消地方性加分項(xiàng)目�！蹲灾螀^(qū)招生工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<寧夏回族自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的實(shí)施方案（試行）>的通知》（寧招委〔2015〕3號(hào)）和《自治區(qū)招生工作委員會(huì)關(guān)于調(diào)整和規(guī)范普通高考錄取政策的通知》（寧招委〔2018〕11號(hào)）同時(shí)廢止。

　　本方案由自治區(qū)招生工作委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋。

　　關(guān)于《寧夏回族自治區(qū)深化普通高考

　　加分改革工作實(shí)施方案》的解答

　　根據(jù)中央有關(guān)精神和《教育部中央統(tǒng)戰(zhàn)部國(guó)家民委公安部國(guó)務(wù)院臺(tái)辦關(guān)于進(jìn)一步深化高考加分改革工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》的部署要求，我區(qū)結(jié)合實(shí)際，在廣泛調(diào)研、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，制定了《寧夏回族自治區(qū)深化普通高考加分改革工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》）。該《方案》已經(jīng)自治區(qū)黨委和政府審定并報(bào)請(qǐng)教育部審核同意。

　　一、本次高考加分改革的主要內(nèi)容是什么？

　　依據(jù)中央有關(guān)精神，本次高考加分改革從2024年高考開(kāi)始執(zhí)行。一是將歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺(tái)灣省籍考生加分分值從10分調(diào)整為5分，面向所有高校投檔使用。二是將原州區(qū)、西吉縣、隆德縣、涇源縣、彭陽(yáng)縣、鹽池縣、同心縣、紅寺堡區(qū)、海原縣（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“山區(qū)”）的少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)高校加20分投檔、報(bào)考區(qū)外高校加10分投檔的政策，統(tǒng)一調(diào)整為報(bào)考區(qū)內(nèi)外高校加10分投檔。三是將山區(qū)漢族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)高校加10分投檔調(diào)整為加5分投檔，并于2027年高考開(kāi)始取消該加分項(xiàng)目。四是行政區(qū)劃調(diào)整后原隸屬山區(qū)的喊叫水、興仁、徐套、蒿川4個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）戶(hù)籍且高級(jí)中等階段教育在山區(qū)學(xué)�；驊�(hù)籍所在縣（市、區(qū)）學(xué)校實(shí)際就讀滿(mǎn)3年的考生，可參照山區(qū)考生加分政策執(zhí)行。五是將興慶區(qū)、西夏區(qū)、金鳳區(qū)、永寧縣、賀蘭縣、靈武市、大武口區(qū)、惠農(nóng)區(qū)、平羅縣、利通區(qū)、青銅峽市、沙坡頭區(qū)、中寧縣（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“川區(qū)”）的少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)外高校加10分投檔調(diào)整為報(bào)考區(qū)內(nèi)高校加5分投檔，并于2027年高考開(kāi)始取消該加分項(xiàng)目。六是凡戶(hù)籍已經(jīng)從山區(qū)遷入川區(qū)，且高級(jí)中等階段教育在山區(qū)學(xué)�；驊�(hù)籍所在縣（市、區(qū)）學(xué)校實(shí)際就讀滿(mǎn)3年的自治區(qū)內(nèi)政策性移民子女，從本人及其監(jiān)護(hù)人搬遷到川區(qū)當(dāng)年5月31日計(jì)算，6年內(nèi)（含當(dāng)年）報(bào)名參加普通高考的，可參照山區(qū)考生加分政策執(zhí)行。移民子女考生身份及搬遷時(shí)間的認(rèn)定，以遷入縣（市、區(qū)）鄉(xiāng)村振興部門(mén)根據(jù)搬遷移民電子花名冊(cè)出具的證明為準(zhǔn)。

　　二、本次高考加分改革的依據(jù)和原則是什么？

　　本次高考加分改革依據(jù)中央有關(guān)精神，堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)、精準(zhǔn)規(guī)范的原則。在制定過(guò)程中，按照教育部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國(guó)家民委、公安部、國(guó)務(wù)院臺(tái)辦統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，加分政策從全區(qū)考生精準(zhǔn)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后的山區(qū)考生；川區(qū)少數(shù)民族考生加分政策使用范圍由報(bào)考區(qū)內(nèi)外普通高校調(diào)整為報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校；享受加分的考生必須滿(mǎn)足在實(shí)施區(qū)域內(nèi)有3年完整戶(hù)籍、3學(xué)年完整學(xué)籍、連續(xù)3學(xué)年實(shí)際就讀經(jīng)歷的“三統(tǒng)一”要求。

　　三、本次高考加分改革的執(zhí)行時(shí)間是怎么考慮的？

　　根據(jù)中央有關(guān)精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，穩(wěn)妥推進(jìn)、分步實(shí)施，因此，本次高考加分改革充分考慮了教育的周期性和政策的連續(xù)性，同時(shí)還考慮了目前普通高中在校學(xué)生的實(shí)際，給考生、家長(zhǎng)、社會(huì)以明確、穩(wěn)定的預(yù)期。

　　四、本次高考加分改革還有哪些配套措施？

　　本次高考加分改革后，我區(qū)還將進(jìn)一步完善相關(guān)措施：一是依規(guī)增加本科預(yù)科計(jì)劃和區(qū)內(nèi)高校本科招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃總量；二是持續(xù)在政策、資金、項(xiàng)目、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面向山區(qū)、農(nóng)村傾斜，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展；三是加大“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)力度，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，進(jìn)一步縮小山川、城鄉(xiāng)教育差距，讓教育高質(zhì)量發(fā)展惠及更多學(xué)子。