高一新生常見(jiàn)問(wèn)題有很多，這3個(gè)最為嚴(yán)重，難怪月考越來(lái)越差

2023-05-17 14:37:50網(wǎng)絡(luò)資源

　　成長(zhǎng)一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，影響一個(gè)社會(huì)。

　　高考，是人生的一個(gè)重要的彈跳平臺(tái)，它的成功與否對(duì)我們每個(gè)人以后的人生規(guī)劃都有著很大的影響。所以，要想在高中有完美的結(jié)局，高中的度過(guò)方式可以毫不夸張的說(shuō)有一定的決定性作用。

　　努力了不一定能取得成功，但是，不努力是一定不會(huì)成功的。因此，要想在高考考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)涅槃重生，就要從高一入學(xué)開(kāi)始做起。開(kāi)始，首先最重要的就是盡快、盡早的改正一些惡習(xí)。高一新生常見(jiàn)問(wèn)題有很多，這3個(gè)最為嚴(yán)重，難怪月考越來(lái)越差。第一，不預(yù)習(xí)；第二，不思考；第三，練習(xí)效果不佳。

　　1.不預(yù)習(xí)，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度

　　高中每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)速度和特點(diǎn)都不一樣，老師只能按多數(shù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教，如果不預(yù)習(xí)，很有可能趕不上進(jìn)度。

　　初中課堂知識(shí)能當(dāng)堂消化，但高中課堂難度增加，20%的課堂知識(shí)，學(xué)生不一定能完全理解，需要課后通過(guò)習(xí)題等作業(yè)加強(qiáng)消化。

　　在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了

　　自學(xué)能力，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

　　對(duì)預(yù)習(xí)來(lái)說(shuō)，主要就是要做到看書(shū)速度快，理解速度快。重要的是要克服內(nèi)外干擾。

　　外部干擾包括無(wú)關(guān)的聲音、讓人分心的視覺(jué)嗅覺(jué)刺激物等。內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的思想感情等。

　　克服內(nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體，保證充足的睡眠，有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免用腦過(guò)度，防止身心過(guò)于疲勞等。

　　克服外部干擾，除了要盡量避免影響注意的外界刺激，例如把桌上無(wú)關(guān)的畫(huà)報(bào)玩具收掉，把收音機(jī)關(guān)掉。還要有意識(shí)鍛煉自己的意志，培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng)，使注意能保持并有韌性。

　　2.不思考，不主動(dòng)歸納總結(jié)

　　學(xué)生在考前可認(rèn)真把各板塊知識(shí)點(diǎn)集中復(fù)習(xí)一遍，把相關(guān)的定義、公式以及定理等在大腦中過(guò)一遍，做到心中有數(shù)，把相關(guān)知識(shí)聯(lián)系在一起，記不清的考點(diǎn)可通過(guò)查閱課本、筆記進(jìn)行核對(duì)，強(qiáng)化記憶。

　　在沖刺階段，“看題”訓(xùn)練比做題更為重要。拿出錯(cuò)題本，對(duì)其題型、考點(diǎn)(知識(shí)背景)、常用解法及特殊解法等進(jìn)行回憶判斷，如果在一定時(shí)間內(nèi)無(wú)法回答出來(lái)，則說(shuō)明還未真正掌握此類(lèi)問(wèn)題，這時(shí)可再次練習(xí)、加深印象。

　　此外，進(jìn)入高中后你還會(huì)發(fā)現(xiàn)中學(xué)時(shí)候的那種講究死記硬背的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)不奏效了，替代它的，是自己的主動(dòng)歸納、總結(jié)和思考。這也就是高中老師比較重視“糾錯(cuò)本”的緣由。課前多思考新內(nèi)容，課間多思考老師的問(wèn)題，課后多思考預(yù)留作業(yè)，這會(huì)對(duì)我們的成績(jī)有很大的幫助。所以，要想在高中取得比較優(yōu)異的成績(jī)，和平時(shí)的練習(xí)，自己的反思總結(jié)脫不了關(guān)系。

　　3.練習(xí)效果不佳，嚴(yán)重依賴答案

　　進(jìn)入高中以后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)與初中很大的不同，那就是高中的大部分老師不會(huì)沒(méi)收你的答案，他們只會(huì)說(shuō)先做題，然后再對(duì)答案。這樣一來(lái)，很多自制力不好的學(xué)生自己不動(dòng)腦，嚴(yán)重依靠答案，甚至抄襲答案。

　　到老師要講題或者收作業(yè)時(shí)，看到的都是一幅幅寫(xiě)的滿滿的作品。其實(shí)，你是自己做的還是抄的，我想，都是一目了然的，只是大家都不說(shuō)破而已。接著，問(wèn)題就來(lái)了，作業(yè)是寫(xiě)了，為什么每次考試成績(jī)都不理想，原因無(wú)非就是練習(xí)效果不佳，再者就是嚴(yán)重依賴答案所導(dǎo)致的了。俗話說(shuō)熟能生巧，要想取得好成績(jī)，首先就要跨過(guò)練習(xí)這一道較高的門(mén)檻。

　　作為一名高一新生，原則上是允許有一個(gè)由初中到高中的過(guò)渡時(shí)期。但是，我們也應(yīng)該計(jì)劃時(shí)間，這個(gè)過(guò)渡時(shí)期不能太長(zhǎng)。有的同學(xué)，自高中開(kāi)學(xué)，就在“過(guò)渡”，但到了高考最后關(guān)頭，仍然還在“過(guò)渡”。因此，要想更快的完成這個(gè)過(guò)渡期，高一是個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，只要我們盡快地解決上面的“三不”，我相信，至少高中階段的考試就會(huì)變得簡(jiǎn)單不少了。