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散文閱讀理解怎么答?

來源:高三網(wǎng) 2021-11-29 19:41:14

  散文是一種抒發(fā)作者真情實感、寫作方式靈活的記敘類文學體裁,在閱讀理解中是很常見的,今天為大家分析一些答題方法技巧,希望可以幫助到大家。

  1散文閱讀理解怎么答

  散文結構作用

  散文的一般思路是:緣起—描述(對象)—聯(lián)想—感悟。不同的散文有不同的行文思路,比如寫人敘事的散文多按時間、空間順序進行;抒情類散文多以某一物,某種情為線索行文,議論文性散文多以邏輯認識為序。

  在閱讀分析過程中,最主要的是會分析句段和穿插性材料在結構上的作用。句段的結構作用因位置不同而不同:

  1、處在開頭:一般是統(tǒng)引全文(或引起下文),為下文作鋪墊,與下文形成對比、抑揚、引發(fā)下文某種思考;

  2、處在中間:一般是承上啟下,前后呼應、過渡;

  3、處在結尾:一般為總結上文,呼應開頭,點明題意,升華主題,令人深思等。

  所謂穿插性材料就是文中在主體材料之外,經(jīng)常穿插一些其他的材料,就其類型而言,或是景物描寫,或是事件敘述,或是詩詞引用,或是細節(jié)描寫,不一而足;就其位置而言,或開頭,或結尾,或中間,視文章需要而定;就其作用而言,或對比,或鋪墊,或象征或暗示,或烘托,或渲染,或正襯,或反襯,或營造氛圍,或表現(xiàn)風格。

  概括段意及主題怎么答

  閱讀的核心內容之一就是通讀全文,把握主旨。把握主旨的內容包括兩點,一是文章內容的高度概括,二是作者的思想觀點和寫作意圖的概括。概括把握主旨的方法有:

  一、讀題目:很多題目直接點明了主旨,是文章中心思想最精煉的概括。即使有的題目沒有點明題旨,也往往與中心內容有著千絲萬縷的聯(lián)系,是最佳的切入點。

  二、析首尾:很多文章的首尾往往提示或暗含中心內容,所以一定要對首尾的語句進行重點品悟,這往往有助于理解文章的主旨。

  三、析議論抒情句:散文中的議論抒情語句,往往直接反映了作者的觀點態(tài)度。

  四、聯(lián)系背景:不少文章,只要了解它的產(chǎn)生背景,就可能深切理解內容的由來和作者的創(chuàng)作意圖,準確概括文章的中心內容。除了對作者和寫作年代關注外,還要抓好文后的注釋或說明性的文字。

  概括文章主旨一般用語:本文通過對……敘述(描寫),表現(xiàn)了……思想情感(贊美了……或批判了……)。

  五、不同文體不同主旨:

  1、寫人記敘類散文:主要對人物作出評價和贊美,或揭示評價事件的價值、意義,或從人物事件中生發(fā)對人生的感悟和認識;

  2、寫景狀物類型:借景抒發(fā)了作者對社會、人生的某種感晤,思想認識程度深廣,更富于理趣;

  3、哲理性:往往是作者對人生或生活尖銳的揭示,或率直的評價。

  2散文閱讀理解技巧

  1、讀散文要識得“文眼”

  凡是構思精巧、富有意境或寫得含蓄的詩文,往往都有“眼”的安置。鑒賞散文時,要全力找出能揭示全篇旨趣和有畫龍點睛妙用的“文眼”,以便領會作者為文的緣由與目的。“文眼”的設置因文而異,可以是一個字、一句話、一個細節(jié)、一縷情絲,乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。

  2、讀散文要抓住線索

  讀散文要抓住線索,理清作者思路,準確把握文章的立意。

  結構是文章的骨架,線索是文章的脈絡,二者是緊密聯(lián)系的。抓住散文中的線索,便可對作品的思路了然于胸,不僅有助于理解作者的寫作意圖,而且也是對作者謀篇布局本領的鑒賞,從而透過散文的“形散”的表象抓住其傳神的精髓,遵循作者的思路,分析文章的立意。線索通常有以下幾種:

  (1)以事物的形象為線索,如巴金的《燈》;

 。2)以感情的發(fā)展為線索,如楊朔的《荔枝蜜》;

  (3)以時間順序為線索,如劉白羽的《長江三日》;

  (4)以空間順序為線索,如朱自清的《綠》;

 。5)以人物活動為線索,如魯迅的《從百草園到三味書屋》;

  (6)以事理為線索,如唐韜的《瑣憶》。

  3、注意散文表現(xiàn)手法的特點

  注意散文表現(xiàn)手法的特點,深入體會文章的內容。

  散文常常托物寄意,為了使讀者具體感受到所寄寓的豐富內涵,作者常常對所寫的事物作細致的描繪和精心的刻畫,就是所謂的“形得而神自來焉”。我們讀文章就要抓住“形”的特點,由“形”見“神”,深入體會文章內容。

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