高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)得詞匯者得天下
2021-05-10 10:30:29高考網(wǎng)整理
高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)得詞匯者得天下
考生在加強(qiáng)詞匯學(xué)習(xí)時(shí),要堅(jiān)持詞不離句,句不離文的原則。注意詞義辨析、詞組搭配、動(dòng)詞用法等。
建議考生在這個(gè)階段對(duì)以往所做的筆記進(jìn)行一次重新梳理,該記憶的一定要記憶,并按照某種關(guān)聯(lián)進(jìn)行歸類(lèi),如近義詞、同義詞、反義詞的歸類(lèi),或者按照字母順序進(jìn)行歸類(lèi)。
另外,每天適量閱讀一些英語(yǔ)報(bào)紙雜志,以拓寬閱讀量,增加詞匯量,并培養(yǎng)提取有效信息的能力。每年高考,閱讀理解都會(huì)有10%~15%的單詞超綱,一旦詞匯占優(yōu),做這些題時(shí)將占盡先機(jī)。
同時(shí),考生對(duì)自己薄弱的板塊要有意識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
這里建議考生:哪方面有缺漏,不妨主動(dòng)尋求老師的幫助,聽(tīng)取老師的建議。在距高考的最后一個(gè)多月,每天適當(dāng)練習(xí)必不可少,但這個(gè)階段,考生要跳出“題海”。
在做單項(xiàng)選擇與短文改錯(cuò)時(shí),應(yīng)著重掌握英語(yǔ)語(yǔ)法、詞法及句法,清楚詞匯在句子語(yǔ)境中的異同;明白動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)在句子語(yǔ)境中的運(yùn)用;了解句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)及動(dòng)詞的搭配;把握句子間的邏輯關(guān)系、特殊句型、省略結(jié)構(gòu);熟悉日常生活中的交際用語(yǔ)。
完形填空是英語(yǔ)考試的難點(diǎn),歷年高考,這類(lèi)題型的變化較大,不好把握。對(duì)考生來(lái)說(shuō),做完形填空時(shí),一定要學(xué)會(huì)從文章的整體入手,抓住句子的結(jié)構(gòu)特征、句子與句子之間的邏輯關(guān)系,吃透上下文的關(guān)聯(lián)。在大多數(shù)情況下,正確答案上下文都會(huì)給出提示(暗示),有的甚至直接就在文中。
閱讀理解是英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),要特別關(guān)注5類(lèi)?嘉捏w:科普知識(shí)類(lèi)、廣告新聞?lì)悺⑸鐣?huì)文化類(lèi)、說(shuō)理議論類(lèi)和人物傳記類(lèi),顧全5種能力的考查,即細(xì)節(jié)理解、推理判斷、總結(jié)歸納、猜詞猜句、”甓ū甑。考稍谧鲩喿x理解題時(shí),特別要注意理清出題人的思路,緊扣原文,不要自作主張,憑空想像。
書(shū)面表達(dá)方面,要注意正確審題,F(xiàn)階段,各題材的寫(xiě)作都要訓(xùn)練到。英語(yǔ)寫(xiě)作,不提倡背誦范文,可把重點(diǎn)放在運(yùn)用句型以及經(jīng)典句子用法的揣摩上。同時(shí),考生在寫(xiě)作時(shí),要注意整篇文章在人稱(chēng)使用和動(dòng)詞詞態(tài)上的一致性,切忌使用中式英語(yǔ),堆砌動(dòng)詞,避免犯低級(jí)錯(cuò)誤。在此基礎(chǔ)上,適時(shí)適量地使用一些“高級(jí)表達(dá)”(如名詞短語(yǔ)充當(dāng)同位語(yǔ),介詞短語(yǔ)充當(dāng)后置定語(yǔ)或狀語(yǔ),復(fù)合句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句等),當(dāng)然,卷面整潔是獲取高分的保證。
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