2019年高考作文題目練習及范文：心有猛虎，細嗅薔薇
2019-05-20 16:56:42高考網(wǎng)整理
|作|文|題|目|
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
素質(zhì)教育從本質(zhì)上來說就是以提高國民素質(zhì)為目標的教育。（*）
中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神等六大要素。（《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》）
人文底蘊具體包括人文積淀、人文情懷和審美情趣等基本要點。（《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》）
一個民族和國家，如果丟掉了人文精神，就會失去未來。（《中國社會科學報》）
科學精神就是實事求是，勇于探索真理和捍衛(wèi)真理的精神。（《中國社會科學報》）
科學是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把。（巴斯德）。
當代中國學生需要何等素養(yǎng)，不同的人有不同的看法。讀了上面六句話，你有怎樣的感觸與思考，請以其中的兩三句為基礎立意，并合理引用寫一篇文章。
|優(yōu)|秀|作|文|
心有猛虎，細嗅薔薇
水，可剛可柔。剛，則滴水穿石；柔，則回腸百曲。真正的強大不是僅有斯巴達勇士的勇猛，雄鷹一飛沖天的堅毅，還要有細嗅薔薇的柔情�！居伤奶卣�，引出觀點�！�
當代中國學生所需的正是這二者兼具的高素質(zhì)；面對科學，要實事求是，勇于探索真理并捍衛(wèi)真理；而在人文底蘊方面則需一定的積淀，情懷和較高的審美情趣，只有當這二者兼具，立體而有活力的當代中國學生的心靈才能被真正塑造起來�！揪唧w闡述觀點�！�
風華正茂，當心有猛虎。【突出科學精神。】
中學生正處于基本人格性格塑造階段，在求學問知之路上，堅毅的科學精神必不可少。歷史的經(jīng)驗告訴我們，實事求是、探求真理的精神能讓人類在科學進步之路上走得更遠。伽利略勇于挑戰(zhàn)存在了幾個世紀的所謂真理并當眾實驗，才推翻了亞里士多德的錯誤結論；哥白尼勇于挑戰(zhàn)當時因神學思想而盛行的地心說并忠于事實才有了日心說的誕生；哥倫布冒死踏上橫跨大西洋之旅，只因相信地圓說……巴斯德說：科學是屬于全人類的財富，是照亮世界的火把。無數(shù)的科學家們焚膏繼晷去點亮這火把，才一步步地推動人類社會向前發(fā)展。作為歷史長河中微不足道的一個個小分子，我們當代中國學生更需要向這些前輩科學家們學習，這樣才能接手推進科學前進的任務和工作。【回顧歷史，突出科學精神對于中學生的重要意義。】
心有猛虎，也需細嗅薔薇。【突出文化力量。】
放大了來說，一個國家需硬實力、軟實力兼具，一個民族萬不可僅崇尚剛強。放小了來講，一個個體不可能只有堅硬的一面和機器般的冷酷無情。文化的力量在一個民族中流傳、影響。足夠的人文積淀，人文情懷和審美情趣，才能完善一個人的心靈塑造，木心曾說：“無審美力是絕癥，知識學問救不了。”木心還說：“監(jiān)獄的墻上不掛畫。”干巴巴的生活最終只能像枯死的老樹，而溫暖的平常生活中的人文關懷和審美情趣卻能滋潤干枯的心靈。人文的力量是強大的，它如水奔流不息，自上古起源，流經(jīng)千百代華夏兒女的血液直至今天，在當代中國學生的內(nèi)在中，我們可能并不自知，但必定存在著一些無形的力量。它來自生活，起源于生活而高于生活。我們稱之為審美價值觀，何為美，何為好，什么值得為之奮斗付出，什么我們不屑于去做，它大致給出一個評判標準。人文底蘊能夠助一個人更好地表現(xiàn)所屬民族的特質(zhì)，更好地與世間融合，顯出強大活力，并促進不同文化間的交流和互相學習。從某種意義上來說，人文底蘊就是一個國家和民族的靈魂。中學生具有這一核心素養(yǎng)，就是要他們守住國家和民族的根�！痉诸悾媚拘牡脑�，聯(lián)系現(xiàn)實突出人文底蘊的重要意義�！�
老子以水喻理，基于其亦柔亦剛的本性，當代中國學生既要有科學精神，又要有人文情懷，國家所要求的正是這心有猛虎，細嗅薔薇的素養(yǎng)�！臼孜岔憫瑥娀行�。】
最新高考資訊、高考政策、考前準備、高考預測、志愿填報、錄取分數(shù)線等
高考時間線的全部重要節(jié)點
盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號
