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高中必備政治知識點重點歸納

2019-04-14 14:08:10本站原創(chuàng)

  高中政治知識歸納

  文化

  1.含義:這里的“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。(既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分,又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態(tài)的部分。)

  2.特點:①文化是人類社會特有的現象;②文化具有普遍性;③文化是人們的一種素養(yǎng);④人們的精神活動離不開物質活動,精神產品離不開物質載體。

  3.形式:思想、理論、信念、道德、教育、科學、文學、藝術等;人們進行文化生產、傳播、積累的過程,都是文化活動。

  4.文化的作用:

  總括:文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發(fā)展產生深刻的影響。這種影響,不僅表現在個人的成長過程中,而且表現在民族和國家的歷史中。人類社會發(fā)展的歷史證明,一個民族,物質上不能貧困,精神上也不能貧困,只有物質和精神都富有,才能自尊、自信、自強地屹立于世界民族之林。

  ⑴對社會的作用:

  文化與經濟政治的關系:

  總括:文化、政治和經濟是這會生活的三個基本領域。其中,經濟是基礎,政治是經濟的集中表現,文化是經濟和政治的反映。一定的文化有一定的經濟、政治所決定,又反作用于一定的政治、經濟,給予政治、經濟以重大影響。

 、.文化與經濟相互交融。表現:①在經濟發(fā)展中,科學技術的作用越來越來重要。②為推動經濟建設,發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。③文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。

 、.文化與政治相互交融。表現:①隨著民主和法制建設的發(fā)展,人們?yōu)榱藚⑴c政治生活,需要更高的文化素養(yǎng)。②世界范圍內反對霸權主義的斗爭,成為當代國際政治斗爭的重要內容。

  文化在綜合國力的競爭中:文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。

  要使我國在激烈的過節(jié)競爭中立于不敗之地:

  必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰(zhàn)略任務,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。

 、茖θ说淖饔茫

 、眮碓矗簛碜杂谔囟ǖ奈幕h(huán)境,來自于各種形式的文化活動。

 、脖憩F:①文化影響人們的交往行為和交往方式;②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。

 、程攸c:①潛移默化;②深遠持久。

 、次幕茉烊松孩咆S富精神世界;⑵增強精神力量;⑶促進人的全面發(fā)展:社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結合、相互促進的。

  高中政治知識要點

  (一)關于中國共產黨

  1、中國共產黨的地位:是執(zhí)政黨,中國特色社會主義事業(yè)領導核心。

  2、中國共產黨的性質:中國工人階級先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

  3、中國共產黨的宗旨:全心全意為人民服務。

  4、中國共產黨的的執(zhí)政方式有:科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,

  其中依法執(zhí)政是中國共產黨執(zhí)政的基本方式。支持人民代表大會依法履行職能,使黨的主張通過法定程序上升為國家意志,這是黨依法執(zhí)政的重要體現。(注意:依法執(zhí)政不能與依法行政混為一談,黨依法執(zhí)政,政府依法行政。)

  5、中國共產黨的指導思想包括:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。

  6、判斷馬克思主義政黨的試金石是:相信誰、依靠誰、為了誰,是否站在最廣大人民的立場上。

  7、黨始終把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

  (二)關于中國特色社會主義理論體系

  8、中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內的科學理論體系。(注意:不包括馬列主義和毛澤東思想)

  9、鄧小平理論的主題:什么是社會主義、怎樣建設社會主義;

  核心內容:黨在社會主義初級階段的基本路線;

  精髓:解放思想、實事求是。

  10、“三個代表”重要思想的集中概括:中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。 回答的問題:進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題,創(chuàng)造性地回答 了在長期執(zhí)政條件下,建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題。 本質:立黨為公,執(zhí)政為民。

  11、科學發(fā)展觀提出的客觀依據:是立足社會主義初級階段的基本國情,總結我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經驗,適應新的發(fā)展要求提出來的。

  內涵的概括:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

  回答的問題:實現什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大理論和實際問題。

  理論和實踐意義:是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

  高中政治知識點

  (一)聯系的觀點

  1、普遍聯系原理(事物是普遍聯系的原理): 【原理內容】(聯系是指事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響、相互制約的關系。)世界上的一切事物都處于普遍聯系當中,事物的聯系不僅是普遍的,而且是客觀的,整個世界就是普遍聯系的統(tǒng)一整體。(聯系是具有客觀性、普遍性、條件性、多樣性、系統(tǒng)性)。

  【方法論】我們必須用聯系的觀點看問題。對事物的聯系進行具體地分析,反對形而上學孤立的看問題。

  2、原因和結果相互關系原理:

  【原理內容】原因是引起某種現象產生的現象,結果是被某種現象引起的現象。事物之間的因果聯系是先行后續(xù)的關系,又是引起和被引起的關系。任何現象都會引起其他現象的產生,任何現象的產生都是由其他現象所引起的。在每一事物的具體因果聯系中,原因和結果有嚴格的區(qū)別,在一定條件下可以相互轉化。

  【方法論】要承認因果聯系的普遍性和客觀性,正確把握事物的因果聯系,這是人們正確認識事物,進行科學研究的前提;才能提高人們活動的自覺性和預見性(或者說要求人們自覺提高實踐活動的預見性)。

  3、整體和部分關系的原理: 【原理內容】唯物辯證法認為,整體和部分既相互區(qū)別又相互聯系。

  (1)區(qū)別:① 二者的內涵不同;② 地位不同:整體居于主導地位,統(tǒng)率著部分;③ 功能不同,這又有兩種情形:當部分以合理的結構形成整體時,整體就具有全新的功能,整體的功能就大于各個部分功能之和;當部分以欠佳的結構形成整體時,就會損害整體功能的發(fā)揮。

  (2)聯系:① 二者不可分割:整體有部分構成,沒有部分就無所謂整體;部分是整體中的部分,沒有整體就無所謂部分;② 二者相互影響:整體的性能狀態(tài)及變化會影響到部分的性能狀態(tài)及其變化;反之,部分也制約整體,甚至在一定條件下,關鍵部分的性能會對整體的性能狀態(tài)起決定作用;③ 兩者在一定條件下相互轉化。

  【方法論】整體和部分相互關系的原理,要求我們辦事情樹立整體觀念和全局思想,從整體著眼,尋求最優(yōu)目標;搞好局部,使整體功能得到最大的發(fā)揮。

[標簽:高考資訊 復習指導]

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