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高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最常見的18個問題,你都弄懂了嗎?

2019-04-07 09:17:04本站原創(chuàng)

  問題1:老師,對于一個數(shù)學(xué)超級差的文科生,題海戰(zhàn)術(shù)有用嗎?有什么值得推薦的資料呢?

  老師:同學(xué)你好,很高興可以為你解答。題海只是其中之一,重要的是在做題之后要總結(jié)。不然做再多也是白做?梢韵茸鍪李},總結(jié)方法,然后再用下面的十題檢驗這種方法。再總結(jié)。以此類推,資料就《五三》吧,畢竟高考題最經(jīng)典,也是我們必須要應(yīng)付的難度。

  問題2:老師,想知道怎么系統(tǒng)的復(fù)習(xí),還有就是求最大值最小值這種題沒有思路

  老師:系統(tǒng)復(fù)習(xí)需要分三輪,第一輪看課本看筆記,把之前的都看一遍,做相應(yīng)的題目。第二輪走題型,每道題型都練一段時間。第三輪綜合卷,熟悉高考模式,查漏補缺。一元最值問題,就是函數(shù)的值域,方法要掌握,圖像法,換元法,分離常數(shù)法,反解法,數(shù)形結(jié)合法等二元函數(shù)的最值問題,方法有消元,均值不等式,線性規(guī)劃。

  問題3:如何用合適的方法學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

  老師:合適的方法是適合自己的,每個學(xué)生的情況各有不同,一些學(xué)霸會把筆記做的特別認真,也會有一些學(xué)霸沒有任何筆記本?醋约菏锹犛X型的,視覺型的,還是感覺型的。我認為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,可以歸結(jié)為四個字:勤思練查,多勤奮,多思考,多練習(xí),多查漏。

  問題4:老師,你好,我數(shù)學(xué)經(jīng)常及不了格,開學(xué)就高三了,作業(yè)又多,每天都在復(fù)習(xí),老是學(xué)了前面忘了后面,加上作業(yè)多,沒時間復(fù)習(xí)前面的,不知道我利用高三一年怎么將數(shù)學(xué)提高到100分以上,望老師能夠解答,謝謝!

  老師:首先你要算一下100分以上,你需要拿下哪些題目,基礎(chǔ)的題目或者是難題大題的第一小問,湊夠了這些分數(shù)。然后利用作業(yè)去復(fù)習(xí)我要掌握的模塊,自己還要每段時間做一道之前的題目,我每次都讓學(xué)生一個星期兩套卷子(當(dāng)然,只做能力范圍內(nèi)的題目,其他該舍棄的舍棄)直到這些模塊都掌握了,再開始下一個模塊。建立自己的錯題本,多做練習(xí)。

  問題5:老師你好,我想請問數(shù)學(xué)100左右的文科考生怎樣安排時間,把著重點放在哪里才能突破120呢。還有就是,刷題作用大嗎?謝謝老師!

  老師:首先要保證基礎(chǔ)題不會出錯,然后對難點進行突破,可以試試攻破選填壓軸,導(dǎo)數(shù)和圓錐。刷題還要配合總結(jié),可以先做十道題,總結(jié)方法,然后再用下面的十道題檢驗這種方法。再總結(jié)。以此類推。

  問題6:老師,我們已經(jīng)開始了第一輪復(fù)習(xí)。而我很擔(dān)心我的數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)后還是沒有提高,可能是沒有興趣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)吧所以以前在數(shù)學(xué)上花的時間并不多,但是現(xiàn)在我盡力把老師布置的作業(yè)做完還提前預(yù)習(xí)了第二天的內(nèi)容。我有點擔(dān)心,我不知道我這樣做有沒有意義,向來學(xué)不好數(shù)學(xué)還有學(xué)好數(shù)學(xué)的可能性嗎,請老師指點迷津,也請老師教我第一輪的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。我到底該怎么做?

  老師:高中數(shù)學(xué)不是多么難的,只要多練習(xí)多總結(jié),一定會有提高,不要在還沒有做的時候就失去信心。擔(dān)心是沒用的,你需要的是努力。一輪復(fù)習(xí)建立自己的錯題本,跟著老師的節(jié)奏走,到了哪一塊感覺不行了,要自己再單獨練這里的題目。相信自己,之后一定會有所突破。

  問題7:老師你好,F(xiàn)在是準(zhǔn)高一您建議我提前預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?找剛剛畢業(yè)的大學(xué)生補習(xí)出來的效果會好嗎?我初中基礎(chǔ)不好,高中要去補回初中知識嗎?應(yīng)該實施題海戰(zhàn)術(shù)嗎?

  老師:新高一還是建議預(yù)習(xí),高中思想和初中思想差別比較大,尤其是函數(shù)這一部分,如果有經(jīng)濟條件可以找專業(yè)老師來系統(tǒng)預(yù)習(xí)。初中知識,用到了補一下就好。題海只是其中之一,重要的是在做題之后要總結(jié)。不然做再多也是白做。可以先做十道題,總結(jié)方法,然后再用下面的十道題檢驗這種方法。再總結(jié)。以此類推。

  問題8:對于文科生來說數(shù)學(xué)好難學(xué),我最高分還是70分呢,一直是個拖分的科,數(shù)學(xué)公式什么啊還看不懂,F(xiàn)在要高考了也想好好學(xué)習(xí)了,我也不想放棄,不知道怎么去學(xué)。老師你給我指導(dǎo)一下。

  老師:先從基礎(chǔ)學(xué)起,可以先下手一些與其他沒有聯(lián)系的知識點。比如框圖,復(fù)數(shù)等等,然后再從基礎(chǔ)抓起,公式看不懂的就先背過。會用就行。如果不太會用就去問老師。這時候千萬不要胡子眉毛一把抓。會一點,就把它掌握徹底,再往下進行,前面會的知識也要定期練習(xí)。

  問題9:老師你好。我數(shù)學(xué)沒有基礎(chǔ)現(xiàn)在高三了老師也在第一輪復(fù)習(xí)了!我剛開始學(xué)心里好焦急!該怎么學(xué)數(shù)學(xué)呢?

  老師:文科生對于數(shù)學(xué)的確是一個很重要的學(xué)科,分差會比較大,高三各個學(xué)科都要學(xué),壓力可能會比較大,所以在此之前一定要先問問自己,想要拿多少分。如果拿到這個分數(shù),每個題應(yīng)該得多少分,哪些題是自己可以掌握的,哪些題需要要舍去,提前有一個心理預(yù)期,然后,在課堂上多聽思路方法,多做練習(xí)題,建立自己的錯題本,記一些自己看了會了,但是下次還有可能錯的題目。一步一個腳印的學(xué)習(xí),一定可以再高三有所突破的!

  問題10:老師,我的數(shù)學(xué)一般在120左右,運氣好點會上到130,感覺想提高又無從下手的樣子,好糾結(jié),主要是中高檔的題失分,自己嘗試去解決過,但它們真的太難了啊!十道有九道都不會,漸漸就不想去做了。。。怎么辦啊?

  老師:難題大多數(shù)集中在函數(shù),導(dǎo)數(shù),數(shù)列,圓錐等大模塊,這些模塊的確會有一些難題,這里我們先要會一些套路,然后再跳出這些套路,明白它其中的思想,常用動態(tài)的分析方法,多用數(shù)形結(jié)合的思路,先突破一個模塊,然后突破下一個模塊,在此期間一定要再回頭每天練習(xí)一道上一個模塊的內(nèi)容,重點突破,高中數(shù)學(xué)不是那么復(fù)雜,一定會解決的。

  問題11:老師,學(xué)數(shù)學(xué)有什么好的方法?平時應(yīng)該怎樣總結(jié)題目呢?

  老師:我認為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,可以歸結(jié)為四個字:勤思練查,多勤奮,多思考,多練習(xí),多查漏。總結(jié)題目需要建立錯題本,最好是活頁的,把同一類型的題目可以放在一起,如果掌握了,還可以在本中去掉。定期看錯題本,可以嘗試重新做。

  問題12:老師好,我數(shù)學(xué)平時低班平均分幾分,但是一到期中期末就會低二三十分不及格。其實有時候大題的思路我是正確的,但是不會算,前面的算不出來后面就不可能拿分了。還有,學(xué)過的知識點一到做題的時候總是不會想到它們,導(dǎo)致做題的時候不知道從哪里思考?

  老師:考試的時候需要調(diào)整好心態(tài),就當(dāng)平時練習(xí)。大題有思路可以多看看標(biāo)準(zhǔn)答案的步驟,尤其是解析幾何,平時要多算,不是只知道思路就能做對的,計算同樣非常重要。再遇到題目和知識點對不上號的,就把這道題夾在筆記本的相應(yīng)位置,看的時候多看兩眼。導(dǎo)數(shù)題目,重點就是單調(diào)性的應(yīng)用,首先要明白導(dǎo)數(shù)的定義,求導(dǎo)公式,然后一種題型一種題型的練習(xí),先切線問題,再單調(diào)性問題,然后極值最值,恒成立,零點,不等式。難度要層層遞進,一步一個腳印的去練習(xí)。

  問題13:老師數(shù)學(xué)該怎樣復(fù)習(xí)呀?

  老師:數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)就是看錯題本,看筆記本。如果沒有的話,趕快建立一個吧。不然考試之前還真只能做題復(fù)習(xí)了。

  問題14:老師,高一高二數(shù)學(xué)一直是六七十分。高三想過百,應(yīng)該怎么做?

  老師:先從基礎(chǔ)學(xué)起,可以先下手一些與其他沒有聯(lián)系的知識點。比如框圖,復(fù)數(shù)等等,然后再從基礎(chǔ)抓起,公式看不懂的就先背過。會用就行。如果不太會用就去問老師。這時候千萬不要胡子眉毛一把抓。會一點,就把它掌握徹底,再往下進行,前面會的知識也要定期練習(xí)。

  問題15:老師您好!基礎(chǔ)知識很關(guān)鍵,但是怎樣才算抓穩(wěn)了基礎(chǔ)知識?怎樣才能抓好基礎(chǔ)知識?謝謝老師回答,辛苦啦!

  老師:首先要知道,再要理解,之后要回運用。這么三個層次。既然是基礎(chǔ)知識,盡量達到能熟練運用吧,看到題目,能想到考察的是這個知識點。

  問題16:請問老師,高中理科數(shù)學(xué)重點有哪些呀?謝謝老師!

  老師:高考考的就是重點,可以買一本高考說明,上面有詳細的介紹。希望我的回答能給你一些幫助。

  問題17:老師還有十幾天就要期中考試了,在剩下這十幾天里怎樣才能為高三的一輪復(fù)習(xí)打下好的基礎(chǔ)?是應(yīng)該做題目還是看基礎(chǔ)?

  老師:看基礎(chǔ)和練習(xí)一定要結(jié)合起來?梢钥纯床坏仁胶秃瘮(shù)部分,比較基礎(chǔ),也涉及到很多模塊的練習(xí)。

  問題18:老師您好,我開學(xué)高二,目前已自學(xué)完理數(shù)全部內(nèi)容,做高三模擬卷和近三年高考卷題都可以做出來,除了一些地區(qū)的數(shù)列壓軸題,全國一卷難度左右的卷子都能做下來,就是速度有些慢,一張卷子都做完要三個多小時,想請教您一下在接下來一個學(xué)期我應(yīng)該怎樣提高速度呢?謝謝!

  老師:看得出來,你是一個非常努力而且十分聰明的學(xué)生。但是聰明人經(jīng)常會眼高手低,平時看到自己會的題目就覺得還是看下面比較有意思的題,這樣做出來一些難題比較有成就感。但是一張卷子是簡單難題都有的,所以一定要通過多練習(xí),來提高自己的做題速度,之后可以頂一個計劃,每天練習(xí)至少半小時的題目,就高考左右難度。另外,需要有一些做題技巧。像特殊值法,排除法,特殊函數(shù)法等,這個需要做題過程中去發(fā)現(xiàn)。

[標(biāo)簽:復(fù)習(xí)指導(dǎo) 高考備考]

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