中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平18日上午在北京主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話,對(duì)新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)指明前行方向,對(duì)廣大思想政治理論課教師提出殷切期望。
與會(huì)代表紛紛表示,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,廣大教育工作者要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授周琪參加了這次會(huì)議,備受鼓舞。并于會(huì)后撰寫了題為《努力做新時(shí)代思想政治理論課改革創(chuàng)新的踐行者》的參會(huì)心得。
周琪教授談到,作為一線優(yōu)秀思想政治理論課教師代表參加此次座談會(huì),尤為榮幸。圍繞習(xí)總書(shū)記在此次會(huì)議上的重要講話精神,結(jié)合奮斗在高校思想政治理論課教學(xué)科研領(lǐng)域15年的所想所得,周琪教授有如下體會(huì):
一是不忘本來(lái),堅(jiān)守學(xué)校思想政治理論課的歷史方位和使命。在繼承黨領(lǐng)導(dǎo)下的思政課建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)和成功經(jīng)驗(yàn)之上,理直氣壯地用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,把自身建設(shè)成為培養(yǎng)青年學(xué)生“四個(gè)自信”的主渠道和主陣地。
二是遵循規(guī)律,推進(jìn)學(xué)校思想政治理論課“守正創(chuàng)新”。按照“八個(gè)相統(tǒng)一”規(guī)律加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性,課程體系重“合”、課堂育人重“活”、實(shí)踐育人重“效”,建設(shè)學(xué)校思想政治理論課的“一體化”和“同心圓”。
三是堅(jiān)持術(shù)、學(xué)、道相統(tǒng)一,做新時(shí)代“六要”思想政治理論課教師。第一,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和以理服人,把馬克思主義的一般方法變?yōu)榍嗄陮W(xué)生答疑解惑的具體方法。第二,用青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言和內(nèi)容把馬克思主義話語(yǔ)變?yōu)?ldquo;中國(guó)話”,把“中國(guó)話”變?yōu)榍嗄陮W(xué)生自己的話。第三,堅(jiān)持“文化浸潤(rùn)”,把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“育美”“潤(rùn)心”與學(xué)校思想政治理論課的“鑄魂”協(xié)同,在價(jià)值引領(lǐng)中賦予思政課“溫度、情懷和精氣神”。
周琪教授系西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師,曾獲得教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃”“高校思想政治理論課教師影響力標(biāo)兵人物”“全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào),并被授予教育部“思想政治教育中青年杰出人才支持計(jì)劃”和中國(guó)國(guó)際文化交流基金會(huì)“明德教師獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。