學(xué)霸：寒假不是用來休息的
2019-02-14 16:56:47學(xué)科網(wǎng)
學(xué)習(xí)的成功離不開拼搏，人生只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走，只有扎扎實實走好每一步，才有可能換來最后的成功。具體如下：
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堅持不懈
在學(xué)習(xí)上，沒有什么事情是可以一蹴而就的，真正的成功都是積累的結(jié)果。超常發(fā)揮是可望而不可求的，我們不能把我們的未來寄托在那渺茫的希望上，因為高中三年我們是在拿自己的青春下賭注，我們不敢輸，也輸不起。因為即使重來，你還能怎么樣呢？
現(xiàn)實一點說，竭盡全力的人很多，但并不是每個人都可以跨入清北的大門。每個人都有不同的經(jīng)歷與成長軌跡，是難以比較的，再加上太多的運氣與偶然，結(jié)果是否如人意往往難以預(yù)料，我們要做的就是做最好的自己。你敢不敢說，我心甘情愿，無怨無悔；你敢不敢繼續(xù)拼，繼續(xù)賭。如果你有這樣的氣魄，那就沒有什么能夠阻擋你前進的步伐。
0 2
不忘初心
不管發(fā)生什么意外，不忘初心，始終如一�？赡苡泻芏嗍虑闀蓴_你，但你自己要堅定，不松懈。比如，每次從外地比賽或培訓(xùn)回來，下了車，就直接去了教室；每個大年三十，我們吃完了餃子就看書；大年初一當(dāng)鞭炮聲響起的時候，我們還在做題。
在清華，大多數(shù)人都有類似的經(jīng)歷，現(xiàn)在想來，這一切貌似很瘋狂，但有些路，走過了就不覺得有多么曲折；有些苦，咽下了就不覺得有什么滋味。這樣的生活，開始是約束，后來是習(xí)慣，最后是麻木。因為有信念的支持，你只會向著你的目標(biāo)不顧一切地奔跑，不知疲憊。三年，說說很長，過過卻很短。
0 3
拼搏無悔
在清華，永遠不要說你已經(jīng)盡力了。軍訓(xùn)的時候，有時早餐只有5分鐘，時間最緊的一次，我們只有20分鐘的時間，這20分鐘，要從操場跑回宿舍，騎車大約5分鐘的路程，吃完晚飯，換好衣服并集合完畢。我們沒有時間抱怨，只能立刻投入行動，結(jié)果我們都做到了。有人說，清華學(xué)生身上有一種讓人十分敬畏的精神力量，他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。那里人人騎的都是飛車，走路都像小跑。在路上少有步行的人，大家都行色匆匆。
上課時間幾乎沒有學(xué)生在外面走動�？荚嚽皫字�，兩個圖書館，六個教學(xué)樓，幾乎每個教室都有人自習(xí)。清華校園很美，是全球十大最美校園之一，是亞洲唯一一所入選的學(xué)校，可惜那里的學(xué)生沒時間欣賞。可能你會認為他們很傻，你可能覺得自己只需上一所普通的大學(xué)，過一種平淡的生活。高考在人的一生中越來越不占有決定性地位，你收獲的不僅是高考成績，更是那一段哭過、笑過、失望過、欣慰過的歲月。我們的高中可以不成功，但一定要精彩。
0 4
相互促進
相互踩著對方的肩膀，我們才爬到了今天的高度。作為雙胞胎，看到對方奮筆疾書，你怎么能放松得心安理得？除了拿起課本，你沒有選擇。不是我們想爭個高下，是從小，就有人要把我們比個高下。每次考試后，成績偏低的那個人都會更加努力地學(xué)習(xí)，想盡一切辦法擠出更多的學(xué)習(xí)時間，這給另一個人帶來深深的危機感。
于是我們的學(xué)習(xí)時間越來越長，效率越來越高。記得初二的周末，我們一天只能學(xué)五六個小時，后來逐漸增加到七八個小時。初二的暑假就學(xué)到了十個小時。上了高中，干脆取消了休息的時間，一天學(xué)到了13個小時。我們的注意力逐漸轉(zhuǎn)移到成績上，高分對我們有極大的吸引力，與分數(shù)相比，電視、電腦、手機、iPad對我們?nèi)紱]有誘惑力。這根弦，一繃就是六年。六年里，憑著一股不服輸?shù)膭�，我們成就了自己，也成就了對方。這是真正的雙贏。
0 5
不一樣的假期
高中的假期不是用來休息的，是用來反超的。學(xué)如逆水行舟，不進則退，很多人贏在了假期，也有很多人輸在了假期。下面是我們一個假期的生活：早晨起床后，吃過早飯就開始了一天的學(xué)習(xí)。除了吃飯、上廁所以及飯后簡短的休息，我們從早到晚都不會離開我們的學(xué)習(xí)桌。從數(shù)學(xué)到物理，從化學(xué)到生物。
當(dāng)然，假期中不僅是做題，也有我們自己安排的單元測試，每一個測試成績不過85的單元都需要重新來過。全解上沒有測試題了，我們就跑到書店“蹭書”，只做不買，直至過了85，我們才會進行下面的單元。這一切努力都不會白費，開學(xué)以后，我們沒有接受新知識的迷茫與痛苦，一切都已那么自然。這看似很恐怖，但對大部分清華學(xué)子，卻是那么真實。很多時候一個人的領(lǐng)先不是因為他比別人多長了個腦子，而是因為他與別人早已不在一條起跑線上。
0 6
時間和效率
提高成績無非就是靠時間和效率。到校后，立刻進入緊張狀態(tài)，從書包里拿出書來，就開始了一天的學(xué)習(xí)。一個上午，除了上廁所和跑操，我們基本不會離開自己的凳子，也不會和其他同學(xué)有過多的交談。下午和晚上也一樣。對我們而言，一天只有四節(jié)課，上午、下午、晚自習(xí)和回家后的自習(xí)。
那些晚上熬到一兩點，自以為自己很努力的同學(xué)，請問問自己，白天這些時間是否充分利用了？你是否在跑操后只顧盡情的休息而忘了學(xué)習(xí)？是否在期末考完后只期待著放假而丟開了課本？如果這些時間你不能好好地把握，那你晚上熬到再晚又有什么作用呢？既然坐在那里，就要向你坐在那里的每一分鐘要效率，很多人坐在那里真的只是坐在那里，這樣即使你在那坐一天，又有什么意義呢？
0 7
基礎(chǔ)不牢，地動山搖
很多同學(xué)相信“題海戰(zhàn)術(shù)”，覺得題做的越多越好。不錯，我們承認“題海戰(zhàn)術(shù)”有一定的作用，但并不是對每一個人都管用。有人基礎(chǔ)知識都還沒記住，基礎(chǔ)題還沒吃透，就忙著去刷題，追求弄懂一些很難的題以炫耀自己的水平與智商，殊不知，一個不牢的基礎(chǔ)，會讓你在關(guān)鍵時刻功虧一簣，全盤皆輸。
再一個拉開我們差距的就是課堂。在這種事上，不要過于自信。不要覺得自己一聽就懂，一看就會。不要看不起老師強調(diào)的那些貌似愚蠢的錯誤。相信自己不會犯錯的人其實恰恰是犯錯的人。你我都是智商再普通不過的人，不可能輕易避開大家常犯的錯誤。所以說149與150是有本質(zhì)區(qū)別的，如果你總是有那樣的心態(tài)，那你永遠無法跨越149的坎。不要以為那樣就是自信，自信并不是相信自己已經(jīng)學(xué)得足夠好，而是相信自己可以學(xué)得更好。
0 8
獨立思考
清華大學(xué)飯桌上有這樣的話：“只要方法正確，總會有突破瓶頸，柳暗花明的那一天。”那為什么有些同學(xué)看起來付出了很多，卻成績平平？是不夠聰明嗎？是缺少天賦嗎？不，那都是借口。部分人之所以這樣，很大程度上是因為他們沒有意識到思考和回顧的重要性。
他們要么一天到晚忙著做題，要么一天到晚忙著問題，花了大量的時間和精力，做了大量的表面功夫，自己確實很累，但沒有絲毫效果。隨著年級的升高，題目的增多，他們會不堪重負，越學(xué)越吃力，最終往往會歸結(jié)于自己太笨了而放棄。
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遠離借口
有的人不愿承認自己的錯誤，甚至他們從來認識不到自己錯了。每次考完試，他們總會有找不完的客觀理由。比如考完試一想就明白了，但當(dāng)時就是沒反應(yīng)過來；我本來想改這個答案，但后來想來想去還是沒改；我本來寫對了，后來又改錯了；收卷前我發(fā)現(xiàn)這個題錯了，但我來不及改了；只寫錯這么點，扣這么多分；我只是過程不嚴謹，結(jié)果是對的，但老師沒給我分;還有人考完就改分，說這個地方不該扣，那個地方也不該扣；往往還說的那么理直氣壯，或很委屈。
其實這些全都是借口。有的時候考得不理想確實是有偶然因素，但偶然中一定有必然，一味的尋找偶然因素就會忽略必然因素。不要永遠把錯誤的原因推得離自己遠遠的，說我沒有錯，是運氣不好。如果你真的都是對的，那你怎么還有進步的可能性呢？還有一種借口，說我都會，只是粗心，說的還很自豪，但我們的老師告訴過我們，那根本不是粗心，那是學(xué)藝不精的表現(xiàn)�？v使你有一萬個理由，在高考面前，他們也統(tǒng)統(tǒng)與不會等同。至于發(fā)燒、缺少睡眠這樣的理由，在高考前也同樣可能出現(xiàn)，但高考絕不會因為你個人而推遲一分鐘。趁著年輕，對自己狠一點，不要太嬌嫩了。
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彌補弱科
在高考的戰(zhàn)場上，最致命的弱點就是偏科，下面我們就這個問題，談一下我們的感受。首先，在學(xué)習(xí)的過程中要做到主抓語數(shù)外，其余各科齊頭并進。如果出現(xiàn)薄弱的科目，要及時補救。比如，在高一的時候，我的英語比較薄弱，英語甚至有一次考到了120。在班主任的提醒下，我在假期開始補習(xí)。
那一陣，我每天拿出六個小時學(xué)習(xí)英語，僅一個暑假，我背了15篇英語作文，背完了必修五到必修九的所有單詞，做了近50篇完形填空，近250篇閱讀理解。開學(xué)后，我的英語成績提高了20多分，真正告別了英語弱科的歷史。相信大家都聽說過“短板效應(yīng)”，其實總成績往往不取決于你的優(yōu)勢科目，而取決于你的劣勢科目。有人可能每一科都不是年級最高，但總成績照樣排第一；有人可能在某一科發(fā)揮格外突出，但一門排名總不過百的學(xué)科就讓他永遠與第一絕緣。
