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怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué),方法很關(guān)鍵

2019-02-13 15:59:04考試吧


高考

  常會(huì)聽到很多同學(xué)給老師溝通時(shí)反映,在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的時(shí)候都感覺比較吃力,有點(diǎn)跟不上老師的步伐。

  原因是高中數(shù)學(xué)相對(duì)于初中數(shù)學(xué)來說,難度層次更高,知識(shí)點(diǎn),難點(diǎn)也更多,所以學(xué)習(xí)好高中數(shù)學(xué),方法是關(guān)鍵。

  下面和大家一同交流分享一下學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的一些方法提供參考:

  1課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。

  上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

  特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

  首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。

  認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。

  在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

  2做題之后加強(qiáng)反思

  一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。

  因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。

  做到知識(shí)成片,問題成串。日久天長(zhǎng),構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  俗話說:“有錢難買回頭看”。我們認(rèn)為,做完作業(yè),回頭細(xì)看,價(jià)值極大。這個(gè)回頭看,是學(xué)習(xí)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  要看看自己做對(duì)了沒有;還有什么別的解法;題目處于知識(shí)體系中的什么位置;解法的本質(zhì)什么;題目中的已知與所求能否互換,能否進(jìn)行適當(dāng)增刪改進(jìn)。

  3高質(zhì)量的題海戰(zhàn)術(shù)

  與文科相比,數(shù)學(xué)這門學(xué)科更重視“刷題”。一般來說,數(shù)學(xué)是“刷題”越多,成績(jī)?cè)胶茫覀冊(cè)诓扇☆}海戰(zhàn)術(shù)的同時(shí),一定注意效率。

  首先,我們需要明白我們正在做的題屬于什么類型;其次,要根據(jù)自己的考試情況靈活學(xué)習(xí),基本的策略是:哪里薄弱,就重點(diǎn)學(xué)習(xí)哪里;實(shí)在搞不懂的部分,就暫時(shí)放棄。

  有針對(duì)性的練習(xí),才進(jìn)步得快。所以要想數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步快,專項(xiàng)訓(xùn)練絕對(duì)是必要的。

  有些學(xué)生好高騖遠(yuǎn),一開始就每天練一套高考試卷,以為這樣考得越多越能吃透高考,殊不知,這種練習(xí)有很大的僥幸成分,倘能各個(gè)擊破,全都扎實(shí)了,還怕高考不成?

  4建立自己專屬的錯(cuò)題本

  錯(cuò)題筆記——任何學(xué)科都值得推崇,數(shù)學(xué)學(xué)科又尤其推崇,這是因?yàn)樘幱趹T性,會(huì)做的題,我們只需要少量練習(xí)就能做對(duì),甚至?xí)撕蟛辉倬毩?xí)也會(huì)做,而那些做錯(cuò)的題,就需要我們認(rèn)真對(duì)待了,夫子強(qiáng)調(diào)“不貳過”,這是建立在慣于一而再再而三犯錯(cuò)的人性基礎(chǔ)上的,大家一定要重視。

  我高二時(shí)因?yàn)閺牟徽J(rèn)真做錯(cuò)題集,一心只想盡可能地刷題,臨到考試則三番五次犯同樣的錯(cuò),想起來就覺得痛惜。

  到高三毅然將錯(cuò)題筆記放在首位,同樣的錯(cuò)誤就很少第二次犯了,數(shù)學(xué)成績(jī)也因此提升10~20分。

  5合理規(guī)劃步步為營(yíng)

  高中的學(xué)習(xí)是非常緊張的。每個(gè)學(xué)生都要投入自己的幾乎全部的精力。

  要想能迅速進(jìn)步,就要給自己制定一個(gè)較長(zhǎng)遠(yuǎn)的切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,例如第一學(xué)期的期末,自己計(jì)劃達(dá)到班級(jí)的平均分?jǐn)?shù),第一學(xué)年,達(dá)到年級(jí)的前三分之一,如此等等。

  此外,還要給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,詳細(xì)地安排好自己的零星時(shí)間,并及時(shí)作出合理的微量調(diào)整。

[標(biāo)簽:高考指導(dǎo) 復(fù)習(xí)指導(dǎo)]

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