高一歷史教案：《社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)

高一歷史教案：《社會主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【課程標(biāo)準(zhǔn)】

　　概述20世紀(jì)50年代至70年代我國探索社會主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　【教學(xué)要求】

　　1、概述我國探索建設(shè)社會主義道路的下列實(shí)踐活動：過渡時(shí)期總路線、三大改造、中共八大、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動以及十年“文革”等。

　　2、總結(jié)20世紀(jì)50—70年代中國社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　3、認(rèn)同實(shí)事求是，關(guān)注國情。

　　【知識梳理】

　　一、社會主義制度的建立

　　1、 過渡時(shí)期(1949-1956)是指新民主主義革命勝利到社會主義改造基本完成，也就是從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變時(shí)期。

　　2、 三年國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期(1949-1952)

　　3、 過渡時(shí)期總路線(1953年)(指導(dǎo)方針：社會主義建設(shè)與改造并舉)

　　內(nèi)容： “一化三改造”/“一體兩翼”：要在一個相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化，并逐步實(shí)現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。

　　4、 實(shí)踐(1)一五計(jì)劃(1953——1957年)

　�、僦饕�任務(wù)是:集中主要力量優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，建立國家社會主義工業(yè)化的初步基礎(chǔ)。

　　②影響：中國的社會主義建設(shè)由此起步，新中國開始改變工業(yè)落后的面貌，為國民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　(2)社會主義改造(1953-1956)

　　農(nóng) 業(yè)--參加農(nóng)業(yè)合作社，走集體化道路

　�、賰�(nèi)容 手工業(yè)--參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社

　　工商業(yè)--全行業(yè)公私合營(政策：和平贖買)

　�、趯�(shí)質(zhì)：將生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣�主義公有制。

　�、垡饬x：標(biāo)志社會主義制度在中國的建立。(消滅了剝削制度，實(shí)現(xiàn)社會性質(zhì)的根本變化;我國開始進(jìn)入社會主義初級階段，全面建設(shè)社會主義成為中心任務(wù)。)

　�、芫窒蓿阂�求過急、改變過快、形式過于簡單劃一，遺留了一些問題。

　　5、政治上：1954年第一屆全國人民代表大會召開。大會制定了《中華人民共和國憲法》，為我國由新民主主義向社會主義過渡提供了法律保證。