高一歷史教案：《西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)勢力的入侵》教學(xué)設(shè)計(jì)

高一歷史教案：《西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)勢力的入侵》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)，中國成為世界上關(guān)稅最低的國家;列強(qiáng)對中國走私鴉片，傾銷商品，掠奪原料，販賣華工;列強(qiáng)在中國辦洋行、開銀行、經(jīng)營輪船公司、設(shè)工廠，進(jìn)行早期資本輸出。

　　2.通過分析列強(qiáng)攫取中國的海關(guān)管理權(quán)的背景、過程、結(jié)果和影響，使學(xué)生從整體上掌握西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)勢力入侵的狀況;通過分析19世紀(jì)中期西方資本主義國家中國的經(jīng)濟(jì)侵略活動，使學(xué)生認(rèn)識到西方資本主義國家經(jīng)濟(jì)勢力的入侵，加速了中國社會半殖民地半封建化的進(jìn)程。

　　3.通過本節(jié)課內(nèi)容的教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生對外國侵略者的憎恨，培養(yǎng)和激發(fā)他們發(fā)奮圖強(qiáng)、振興中華的愛國主義精神。

　　教學(xué)建議

　　本節(jié)教材地位分析

　　19世紀(jì)中期，西方資本主義國家的經(jīng)濟(jì)勢力逐漸侵入中國，終于將中國卷入資本主義世界市場。在近代中國，海關(guān)主權(quán)是列強(qiáng)侵奪的首要目標(biāo)。在西方列強(qiáng)迫使中國簽訂的一系列不平等條約中，幾乎大部分條款都與侵奪我國關(guān)稅自主權(quán)及海關(guān)行政管理權(quán)有關(guān)。中國海關(guān)主權(quán)的喪失，使中國經(jīng)濟(jì)大門的鑰匙揣在了帝國主義的袋子里。列強(qiáng)借此加快了對華的商品輸出，并且開始對華資本輸出。

　　教材對學(xué)生發(fā)展的影響

　�、偻ㄟ^對列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)的背景、過程、結(jié)果和影響的分析，使學(xué)生能夠?qū)W會綜合考察、全面認(rèn)識問題的能力，利于學(xué)生整體把握知識的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在聯(lián)系。

　�、谕ㄟ^對列強(qiáng)對華資本輸出手段的分析，使學(xué)生掌握歸納概括問題的能力，而且為鴉片戰(zhàn)爭對中國社會的影響提供了思維素材。

　　重點(diǎn)分析

　　①列強(qiáng)攫取中國海關(guān)管理權(quán)是重點(diǎn)。海關(guān)稅收是國家財(cái)政的重要來源，攫取中國海關(guān)管理權(quán)成為西方資本主義國家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的重要目標(biāo)。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國成為世界上關(guān)稅最低的國家，大大有利于西方資本主義國家向中國傾銷商品，掠奪資源。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，既有助于學(xué)生理解本節(jié)的內(nèi)容，又進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題的能力。

　�、诹袕�(qiáng)對中國傾銷商品，掠奪原料是重點(diǎn)。19世紀(jì)中期，西方資本主義國家以走私鴉片、傾銷商品、掠奪原料等方式，對中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略，使中國在兩次鴉片戰(zhàn)爭以后，被卷入資本主義世界市場。通過這一內(nèi)容的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題的能力。