高一政治教案：《人民 代表大會：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì)

高一政治教案：《人民 代表大會：國家權(quán)力機(jī)關(guān)》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　★新課標(biāo)要求

　　(一)知識目標(biāo)

　　1、知道人民 代表大會是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)，人民 代表大會的主要職權(quán)。

　　2、了解人民 代表的法律地位、權(quán)利和義務(wù)。

　　(二)能力目標(biāo)

　　提高運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析政治生活的能力。 增強(qiáng)收集材料的能力，能夠從報刊、書籍等渠道查閱收集有關(guān)人民 代表大會制

　　度有關(guān)資料用于學(xué)習(xí)。

　　(三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

　　感悟人民 代表大會制度的優(yōu)越性，實(shí)例為完善和鞏固人民 代表大會制度而努力的觀念。

　　★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　人民 代表大會

　　★ 教學(xué)方法

　　教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。

　　★教學(xué)建議

　　本框題內(nèi)容涉及人大的活動，知識點(diǎn)較多，內(nèi)容較陌生，在教學(xué)中要通過創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查方式等，感悟、體驗(yàn)、探究人大政治活動的具體程序和要求。

　　★教學(xué)過程

　　(一)引入新課

　　同學(xué)們知道，在我國，國家的一切權(quán)力屬于人民。那么，我國人民是怎樣行使管理國家的權(quán)力的呢?是通過人民 代表大會。我國憲法規(guī)定：“人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民 代表大會和地方各級人民 代表大會。”

　　(二)進(jìn)行新課

　　一、人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)

　　1、人民通過人民 代表大會行使管理國家的權(quán)力

　　教師活動：聯(lián)系生活中我們看到的、聽到的人民 代表大會的有關(guān)內(nèi)容，思考、討論我國人民是怎樣行使管理國家的權(quán)力的?

　　學(xué)生活動：閱讀課本，認(rèn)真思考并積極討論。

　　教師總結(jié)：人民通過直接或間接的方式宣稱人大 代表，由他們組成各級國家權(quán)力機(jī)關(guān)，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，決定全國和各級地方的一切重大事務(wù)，并由權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生行政、審判、檢察等機(jī)關(guān)，具體行使管理國家和社會的權(quán)力。

　　我國憲法規(guī)定：“人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民 代表大會和地方各級人民 代表大會”

　　教師提問：同學(xué)們對全國人民 代表大會和地方各級人民 代表大會知道多少?請大家談?wù)劻私獾闹�識。

　　學(xué)生活動：思考討論，回答問題。

　　教師總結(jié)：

　　2、全國人民 代表大會

　　(1)性質(zhì)：最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)

　　(2)地位：在我國國家機(jī)構(gòu)中居于最高地位，其他國家機(jī)關(guān)都由它產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。

　　(3)職權(quán)：最高立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　教師活動：思考立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)是指什么? 學(xué)生活動：閱讀課本，認(rèn)真思考并積極討論。