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高一語文教案:《離騷》優(yōu)秀教學設計(二)(3)

來源:網(wǎng)絡整理 2018-11-22 21:08:16


 。壅n后習題研討]

  一、點撥提示:《離騷》借香草作喻,抒發(fā)了詩人的政治理想。要了解詩人的品格、理想和追求,關鍵是理解這些香草的比喻義,理解了這些比喻義,也就能理解作者的品格、理想和追求。

  參考答案:詩人發(fā)揮想象,塑造自我形象,用“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”“朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽”“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路”來表明自己高潔和遠大理想。其中的“辟芷”“秋蘭”“木蘭”“宿莽”都是香草,用這些異花香草來比喻自己,表現(xiàn)了詩人自己美好的精神世界和高尚的品行。

  二、點撥提示:此題要結合全文進行探討。

  首先要把握全詩的主旨,了解詩人在詩中表達的思想和感情,是怎樣通過具體的語句體現(xiàn)出來,這些語句有哪些特點,有哪些表現(xiàn)方法。

  參考答案:“豈余身之憚殃兮,恐皇輿之敗績”(難道是我個人害怕遭殃嗎?我怕的是楚國這輛大車會顛覆),充分展示了偉大的愛國詩人屈原被讒言所害,被罷官放逐荒野時,置生命于不顧,仍然心系著祖國的前途和命運。面對那些貴族群要把祖國引上“幽昧”“險隘”的道路,他要斗爭,他深切關懷人民的疾苦,說自己是“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。他一再提到堯、舜、禹,是要引導楚懷王走上謀求楚國富強的道路,因而他勉勵懷王:“乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路。”即使在被疏遠之后,他仍然追求理想的實現(xiàn),說:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”他明知直言諍諫會招來禍患,但他的態(tài)度確是“余固知謇謇之為患兮,忍而不能舍也”。面對那些貴族的謠言中傷,面對他們的讒言獻媚和背離法度,他決不妥協(xié),決不同流合污,堅定地表示:“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。”“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲!”由上可見,《離騷》不但是一篇空前絕后的杰作,而且是它所反映的屈原熱愛祖國、熱愛人民和端方正直的品格,在整個封建時代,也是前無古人后無來者的。

  三、點撥提示:翻譯題答題技巧:粗知全文大意,把握的傾向性。詳知句子上下文的含義。諸字對應翻譯,做好換、留、刪、補、調(diào)。抓住句子的關鍵字詞,翻譯要與上下文對應。

  參考答案:1.我的內(nèi)部既有了這樣的美質(zhì),我的外部又加以美好的裝扮。

  2.我駕著駿馬正要打算去奔馳,你來吧,我要為你在前面引路。

  3.有一批糊涂的人會茍且偷安,他們的道路既黑暗而又危險。

  4.我誠然知道耿直是不能討好,但卻忍耐著痛苦不肯拋棄。

  四、點撥提示:要特別注重識記重點的名句。

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