高二語(yǔ)文教案:《雷雨》教學(xué)設(shè)計(jì)(三)(4)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-22 09:49:26
所有人物都在第一幕里交了鋒
在第一幕,差不多所有的人都交了鋒,見(jiàn)了面,種種矛盾沖突都聚攏一起,爆發(fā)開(kāi)來(lái)。周樸園與魯侍萍見(jiàn)面一場(chǎng),我用了點(diǎn)技巧。從與繁漪的談話中,侍萍已經(jīng)知道,自己最怕的事,終于發(fā)生了,而且比自己所能想像到的還要壞。她之所以沒(méi)有馬上站起來(lái)就走,是因?yàn)樽约赫芰?0年苦,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,陰差陽(yáng)錯(cuò)今天又回到了這個(gè)家,碰到了這個(gè)人。既來(lái)了,她想看看這個(gè)人的心到底有多黑。一開(kāi)始,周樸園錯(cuò)把她當(dāng)成了家里新來(lái)的仆人,大不高興,責(zé)備為什么又把窗戶(hù)打開(kāi)了等等……似乎對(duì)昔日的侍萍,充滿(mǎn)了無(wú)限的柔情和哀思。繼而又命她向太太去要衣服;當(dāng)侍萍接口回答:是不是那件燒了一個(gè)小洞又織補(bǔ)上,并在上面繡了一個(gè)“萍”字的舊綢衣?這時(shí)他才感到詫異。當(dāng)他知道,站在自己面前的,竟然就是他30年來(lái)一直標(biāo)榜著念念不忘、被他始亂終棄、投江自盡的侍萍時(shí),他驚呆了,脫口而出的話就是:“你來(lái)干什么?”和“誰(shuí)指使你來(lái)的?”這和從前完全不是一回事了,剛才那滿(mǎn)天的懷念呀,眷戀呀,柔情蜜意呀,全都無(wú)影無(wú)蹤了。“命,不公平的命指使我來(lái)的!”這句話出自侍萍身上,是很自然的。舊社會(huì)像她這樣一個(gè)婦女,怎么能沒(méi)有一點(diǎn)宿命論思想?今天人們可能不理解:你受了這么大委屈,他還問(wèn)你干什么來(lái)了、誰(shuí)讓你來(lái)的,你該罵他,怎么這么軟弱?我說(shuō)這是生活,是真實(shí),是悲憤。“你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會(huì)老得連你都不認(rèn)識(shí)了。”此時(shí)的 周樸園再裝不像了!“好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢(qián)吧!”他開(kāi)了一張支票,登時(shí),赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系出來(lái)了。偽善的假面具被扒下后他是那么冷酷無(wú)情。而且他也感到幻滅:當(dāng)初那么可愛(ài)的一個(gè)女孩子,今天怎么成了這個(gè)樣子;而且成了對(duì)他的社會(huì)地位的一種嚴(yán)重威脅。所以,非再次把她趕走不可。他的階級(jí)本能使他沒(méi)有任何考慮,而馬上做出這種決斷。侍萍心想,我這些年所受的痛苦,絕不是你這幾個(gè)臭錢(qián)所能算得清的。對(duì)此,周樸園簡(jiǎn)直不能理解,而且生氣了:“你現(xiàn)在要什么?”“我只要見(jiàn)見(jiàn)我的萍兒。”這不能不給她看,因?yàn)樗霍[就更不得了。下面就又是屬于技巧的東西了,魯大海也來(lái)了,周萍也來(lái)了,魯媽也在這兒,碰到了他的兩個(gè)兒子,一個(gè)變成了資產(chǎn)階級(jí)少爺,一個(gè)成了罷工工人的代表,正在反對(duì)他的父親--外國(guó)煤礦的資方代表。周樸園告訴魯大海:在你離開(kāi)煤礦以后,其他代表已簽字同意復(fù)工,你們罷工失敗了,你已經(jīng)被開(kāi)除了。魯大海悲憤不過(guò),大罵周樸園,把他最丑的事兜了出來(lái)。周樸園雖然很氣,但還能硬撐著,周萍這個(gè)“孝子”卻上前打了大海兩巴掌。侍萍再也沒(méi)有想到會(huì)看到這樣的場(chǎng)面,自己的兒子竟變成了這樣一個(gè)鬼東西,她連一聲“萍兒”都叫不出口了:“你是萍,……憑--憑什么打我的兒子?”母子、兄弟,成了這樣階級(jí)對(duì)立的關(guān)系。為了把事情掩蓋起來(lái),周樸園立刻解雇四鳳、魯貴,和他們斷絕一切關(guān)系。他怕得很,直到第四幕,他還要寄錢(qián)給魯媽?zhuān)皇菫榱舜缺且驗(yàn)樗环判,非用錢(qián)堵他們的嘴不可。魯媽很有骨氣,錢(qián)她不會(huì)收,但她信命,認(rèn)命。周樸園這個(gè)人物,是比較難于分析的。魯媽也是寫(xiě)起來(lái)比較費(fèi)勁的一個(gè)人物。
四、布置作業(yè):
1.課后練習(xí)四五。
2.完成印刷資料。
五、教學(xué)后記:
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