高二英語(yǔ)教案:《Unit 3 Art and architecture》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-21 08:59:48
高二英語(yǔ)教案:《Unit 3 Art and architecture》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)
teaching goals:
talk about art and architecture. practise expressing preference. learn about the past participle used as object complement. write about advantages and disadvantages.
本單元基于藝術(shù)與建筑這一話題開(kāi)展一系列的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)活動(dòng),要求學(xué)生掌握如何表達(dá)喜好的一些常用句型,學(xué)習(xí)過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的語(yǔ)法,并學(xué)會(huì)寫(xiě)一篇論述利弊觀點(diǎn)的小作文。
另根據(jù)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于總目標(biāo)的具體描述,結(jié)合高一學(xué)生實(shí)際和教材內(nèi)容,我們將教學(xué)目標(biāo)分為語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度、文化意識(shí)五個(gè)方面。
1.語(yǔ)言知識(shí)(knowledge)
詞匯(vocabulary):能理解、內(nèi)化、運(yùn)用以下生詞 --- architecture, architect, preference, design, furniture, taste, modern, convenient, apartment, style, stand, ugly, construction, impress, fantastic, create, aside, rent, development
短語(yǔ)(phrases): act as, fill up with, belong to, set aside
語(yǔ)言功能(functions):學(xué)習(xí)掌握一些用于表達(dá)喜好的句型, 如:
i’d rather …
i’m much more interested…
i really prefer…
i wouldn’t feel happy if…
i don’t get very excited about…
i prefer something that…
what i like is…
i can’t stand…
語(yǔ)法(grammar): 掌握和運(yùn)用動(dòng)詞過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法。
they wanted their buildings constructed in a way to look unnatural.
frank lloyd wright found himself inspired by japanese seashells.
i think i will have the walls painted yellow.
相關(guān)推薦
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit 2 Cloning. 克隆
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit 2 Cloning. 克隆
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit1 Making a diffe
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit1 Making a diffe
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit1 Making a diffe
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit1 Making a diffe
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit1 Making a diffe
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit 12 Mainly revis
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit 6 Mainly revisi
- 高二英語(yǔ)教案:《Unit 3 Body language
高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專(zhuān)業(yè),一步到位!)
高校分?jǐn)?shù)線
專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢(xún)