高考專業(yè)解讀:計算機專業(yè)
2018-11-08 13:39:41中國教育在線
近年來,因為產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展,計算機類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況在激烈的競爭當中卻尤為突出——被認為是“最有錢途”專業(yè)之一。大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)之下,大學生被認為創(chuàng)業(yè)生力軍,人才、技術(shù)成為稀缺資源。
按照教育部門的規(guī)定,計算機類專業(yè)是計算機硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。本科專業(yè)目錄中計算機是個大類,計算機專業(yè)類包括計算機科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、信息安全等七八個專業(yè)。其中,最核心、最基礎(chǔ)的專業(yè)就是計算機科學與技術(shù),也是各院校計算機系招生的主要專業(yè),也有很多院校按計算機大類招生。
計算機類專業(yè)的學生所要學習的不僅是會使用,而是要學習計算機的基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本算法、基本設(shè)計等。具體而言,一般人所說的“會操作計算機”,也就是會使用一些現(xiàn)成的軟件,而計算機專業(yè)的學生要遠遠高于一般的使用者,他們要研究如何更好地設(shè)計、制造計算機,更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。
大學課程
以計算機科學與技術(shù)專業(yè)為例,該專業(yè)的基礎(chǔ)課程主要包括電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)值分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理、圖形學、人工智能、計算方法、離散數(shù)學、概率統(tǒng)計、線性代數(shù)以及算法設(shè)計與分析、人機交互、面向?qū)ο蠓椒、計算機英語等。
就業(yè)方向及前景
計算機專業(yè)一直是人們口中的熱門專業(yè),近年來,高校的計算機專業(yè)也不斷擴招,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,計算機專業(yè)人才的缺乏也沒有得到有效緩解,國內(nèi)的軟件開發(fā)人才,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全等方面的人才缺乏比較嚴重,那些高水平的系統(tǒng)分析師,資深項目策劃人員非常少,從事程序開發(fā)的程序員也比較缺乏。針對就業(yè)放向,大致有以下幾種。
軟件方向,軟件就業(yè)方向有軟件開發(fā),軟件架構(gòu)師,軟件測試,應(yīng)用軟件(包括手機程序)的調(diào)試、運行、測試、維護及質(zhì)量管理等技術(shù)崗位的工作,JAVA軟件開發(fā),軟件公司中Java軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)庫工程師等相關(guān)職位。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術(shù)類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。
網(wǎng)絡(luò)工程方向,就業(yè)前景良好,學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型通信設(shè)備制造企業(yè)進行技術(shù)開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域的設(shè)計、維護、教育培訓等工作。
網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄I(yè),主干學科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進行管理和服務(wù)的高級專業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關(guān)學科的碩士學位。
WEB應(yīng)用程序設(shè)計方向,畢業(yè)后能夠從事網(wǎng)站應(yīng)用程序開發(fā)、網(wǎng)站維護、網(wǎng)頁制作、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用、非IT企事業(yè)單位信息化。
可視化程序設(shè)計方向,畢業(yè)后能夠從事軟件企業(yè)桌面應(yīng)用開發(fā)、軟件生產(chǎn)企業(yè)編碼、軟件測試、系統(tǒng)支持、軟件銷售、數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用開發(fā)等工作。
數(shù)據(jù)庫管理方向,畢業(yè)后能夠從事企、事業(yè)單位數(shù)據(jù)庫管理、軟件開發(fā)、專業(yè)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用設(shè)計與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與開發(fā)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)、企、事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理、軟件銷售等工作。
從總體上講,社會對計算機人才總需求量有明顯變化,但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更加寬泛,需求的主體由政府機關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟實體等中小用人單位,由于畢業(yè)生人數(shù)劇增,就業(yè)率與供求比例明顯相差大,企業(yè)是吸納人才的主力,隨著國有企業(yè)改革步伐加大,對高新技術(shù)人才、計算機專業(yè)大學生的需求會迅速增長,高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長在20%以上,隨著外國資本、公司的涌入,需要招聘大批高素質(zhì)的計算機專業(yè)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會偏向外資企業(yè)。
現(xiàn)在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,在填報志愿時,如果不是特別喜歡某一專業(yè)的話,選一個好就業(yè)的專業(yè)就顯得尤為重要了,最好就業(yè)的專業(yè)排名是很多考生和家長朋友們關(guān)心的問題。
開設(shè)的院校
目前,全國幾乎所有的高校都開設(shè)了計算機類專業(yè),分布于不同層次,既有綜合型重點高校,也有普通院校,還有一些高職院校。該專業(yè)在各個高校培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上都有很大不同。有的側(cè)重于軟件,有的側(cè)重于硬件,有的側(cè)重于計算機網(wǎng)絡(luò),有的在信息安全方面頗具特色,方向的選擇可能直接影響未來的就業(yè)。
考生在考慮院校時,要對該專業(yè)的特色和方向有所了解,比較清楚后,選擇符合自身情況的高校。例如:清華大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)整體實力非常強,三個國家重點二級學科:計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)。本科統(tǒng)一按計算機科學與技術(shù)(國家重點一級學科)招生和培養(yǎng)。
北京大學計算機科學與技術(shù)專業(yè)屬于信息科學技術(shù)學院,計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)總體實力雄踞全國前列,本科招生是培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)”的復合型人才,學生進校后,在第一學年不進行專業(yè)分流,不同專業(yè)的學生除了完成一些必修課程外,還有很大余地根據(jù)自己的興趣選修各種課程。
吉林大學在軟件方面有明顯優(yōu)勢,自動化、軟件重用技術(shù)、人工智能、專家系統(tǒng)、計算機代數(shù)、定理證明與自動推理、分布式推理、分布式系統(tǒng)等方面居國內(nèi)領(lǐng)先水平。
南京大學的計算機軟件與理論是國家重點學科。其優(yōu)勢領(lǐng)域包括軟件自動化與形式化方法、分布計算與并行處理、系統(tǒng)軟件及其信息安全、多媒體技術(shù)、人工智能與知識工程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、語言信息處理等。
北京航空航天大學計算機學院以計算機科學與工程為基礎(chǔ),形成了新一代互聯(lián)網(wǎng)下的協(xié)同工作環(huán)境、新一代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、并行與網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù)、虛擬現(xiàn)實與多媒體技術(shù)、信息安全技術(shù)等有優(yōu)勢有特色的學科研究方向。北航的計算機專業(yè),一、二年級重點加強核心基礎(chǔ)教育,三、四年級實施寬口徑專業(yè)教育,強化對創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。
北京郵電大學的計算機科學與技術(shù)專業(yè)以計算機與通信相結(jié)合為特色,著力培養(yǎng)有深厚通信背景的計算機高級工程技術(shù)人才,側(cè)重于數(shù)據(jù)通信、計算機網(wǎng)絡(luò)及軟硬件的開發(fā)與應(yīng)用。
武漢大學的軟件,尤其是在多媒體軟件方面取得了不俗的成績,研制、開發(fā)了大量的多媒體軟件。
東南大學以計算機網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)為龍頭,在計算機網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫及信息系統(tǒng)、人工智能及其應(yīng)用以及現(xiàn)代集成制造系統(tǒng)(CIMS)等領(lǐng)域成績顯著。
西北工業(yè)大學的計算機應(yīng)用技術(shù)是國家重點學科,計算機體系結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)方向很強。
報考建議
從近年錄取情況看,不同層次院校計算機科學與技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)差別很大,一般情況下,各省二批、三批院校的該專業(yè)錄取分數(shù)則相對較低,且二本以下的院校計劃投放量大、招生人數(shù)多,是該專業(yè)招生的“主力軍”。
在二本以下分數(shù)段(含二本)的考生,一定要注意揚長避短。一是要揚興趣愛好之長,避學科劣勢之短。計算機專業(yè)的學習壓力較大,想要學好這個專業(yè),需要較強的數(shù)理基礎(chǔ)和外語基礎(chǔ)。在報考該專業(yè)時,考生要考慮清楚是否真正喜歡這個專業(yè),不要盲目選擇。二是在此分數(shù)段中分數(shù)較高的考生,一定要發(fā)揮分數(shù)和學科的優(yōu)勢,選擇專業(yè)方向和興趣愛好相符合的院校;低分段的考生選擇余地相對較小,可結(jié)合自己的實際情況,參考歷年錄取分數(shù)綜合選擇。千萬不要把計算機專業(yè)當成是理科生的“萬金油”。
報考這個專業(yè)的考生需要活躍的邏輯思維能力,所以它最適合數(shù)學成績好的考生報考。
與計算機相關(guān)的職業(yè),基本上都屬于“年輕人的事業(yè)”,從事此類工作著實累人,熬夜加班是常有的事,而且淘汰率極高。