學(xué)霸教你高中語文的學(xué)習(xí)方法
2018-09-29 15:24:49有途網(wǎng)
學(xué)霸教你高中語文的學(xué)習(xí)方法:學(xué)會(huì)思考
“語文不可一日無功”,這是初入高三時(shí)語文老師蘇鯤鵬贈(zèng)給同學(xué)們的一句話。學(xué)習(xí)語文,如切如磋,如琢如磨。在每一日的閱讀、背誦、交流、寫作之中,你將形成語文的思維,你將提升語文的素養(yǎng)。這是一種潛移默化的熏陶,是你三年努力的最好回饋。
平時(shí)讀一條新聞,身邊發(fā)生一件小事,你都可以思考:我怎么看待這件事,換了我會(huì)怎么做?問問同學(xué)的觀點(diǎn),為什么他們想到的我沒想到?在高考語文卷上,要體現(xiàn)你的“思考、權(quán)衡和選擇”,拓展思維的深度和廣度,會(huì)使你立于不敗之地。
學(xué)霸教你高中語文的學(xué)習(xí)方法:舉三反一
狠心逼你練字的老師并不多,但書寫真心是硬傷。千萬不要對(duì)假期的練字作業(yè)敷衍了事,落得高三干著急。寫漂亮也許很難,寫工整一定不難,字亂的同學(xué)可以練練隸書,至少讓閱卷老師覺得你認(rèn)真了,盡力了。
老師們常說,“舉三反一”是語文與其他學(xué)科不同的地方。語文的板塊很明顯,容易歸類,從許多同一類的題目中你能總結(jié)出固定的模式,當(dāng)然有了套路也要結(jié)合每篇文本的特點(diǎn)靈活運(yùn)用。如果你覺得分類整理太麻煩,至少把同一類的知識(shí)記得集中一些,比如這一頁記成語,下一頁記詩(shī)歌,這樣有系統(tǒng)感,方便背誦和總結(jié)。
學(xué)霸教你高中語文的學(xué)習(xí)方法:關(guān)于作文
有同學(xué)把錯(cuò)題剪切粘貼了,留著以后復(fù)習(xí),于是再也沒有看過。改錯(cuò)是你真正收獲精華的過程。語文改錯(cuò)不需要照抄標(biāo)準(zhǔn)答案,而需要經(jīng)過你的思考領(lǐng)悟,找到關(guān)鍵點(diǎn)、提升點(diǎn)。你寫在本子上的可能只是幾個(gè)字,你心里卻已經(jīng)明白這道題對(duì)你的價(jià)值。我曾花大量的時(shí)間給札記本做目錄,編頁碼,之后將同一主題的素材積累到一起。這樣每寫一篇作文,再加上同學(xué)們的范文和平時(shí)積累,就能將一個(gè)主題拿下。這也能促使你在積累一個(gè)素材時(shí)思考它能應(yīng)用的話題,從而打開你的思路。
學(xué)霸教你高中語文的學(xué)習(xí)方法:書寫規(guī)范
“規(guī)范”是老生常談的事,可見其重要。分條作答,得分點(diǎn)前置,字跡清楚少涂改等等,既可以理清自己的思維,更能讓閱卷老師看著輕松愉悅,給分自然大方。
學(xué)姐的碎碎念再多,比不上老師的金玉良言。語文老師們是起得最早的人,披星戴月風(fēng)雨無阻。至少高三一年,語文組老師的資料組編下的功夫永遠(yuǎn)是最多的,時(shí)事熱點(diǎn)、作文素材、總結(jié)學(xué)案,厚厚的資料見證著老師們的無私付出。相信老師的引領(lǐng),感謝老師的陪伴,因?yàn)槿甑缆飞系捻樐骊幥,有他們與你們共同經(jīng)歷。
最后,再引蘇老師一句話:“力能破巧。”在真正的努力面前,一切暫時(shí)的成績(jī)變化只是過眼云煙。時(shí)不我待,所以現(xiàn)在就是奮斗的季節(jié);功不唐捐,所以萬峰回首,你已在云巔。