高考專(zhuān)業(yè)介紹——理學(xué)學(xué)科（基本專(zhuān)業(yè)一）

　　理學(xué)學(xué)科（基本專(zhuān)業(yè)）：數(shù)學(xué)類(lèi)、物理學(xué)類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、天文學(xué)類(lèi)、地理科學(xué)類(lèi)、大氣科學(xué)類(lèi)、海洋科學(xué)類(lèi)、地理物理學(xué)類(lèi)、地質(zhì)學(xué)類(lèi)、生物科學(xué)類(lèi)、心理學(xué)類(lèi)、統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)

　　數(shù)學(xué)類(lèi)：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)

　　數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：44000-46000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男46%：女54%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)、學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))

　　主要課程：分析學(xué)、代數(shù)學(xué)、兒何學(xué)、概率論、物理學(xué)、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)值法、數(shù)學(xué)史等，以及根據(jù)應(yīng)用方向選擇的基本課程。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法，具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練，學(xué)生畢業(yè)后能在科技、教學(xué)、經(jīng)濟(jì)和金融等部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在管理部門(mén)從事實(shí)際應(yīng)用、開(kāi)發(fā)研究，也可在應(yīng)用數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)科學(xué)等其它工科和社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位。

　　培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本方法，受到數(shù)學(xué)模型、計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)軟件方面的基本訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及開(kāi)發(fā)軟件等方面的基本能力。

　　信息與計(jì)算科學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：24000-26000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男68%：女32%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)學(xué)

　　課程設(shè)置上除公共基礎(chǔ)課以外，還設(shè)置了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課，主要有：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、微分方程、概率論、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和一些專(zhuān)業(yè)選修課，如分形與小波、現(xiàn)代密碼學(xué)等。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課主要有：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)、C語(yǔ)言與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等

　　畢業(yè)后掌握基于數(shù)量化理論和數(shù)學(xué)工具的信息處理和分析技術(shù)，能夠在實(shí)際工作中憑借扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本理論、應(yīng)用數(shù)學(xué)方法和熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，在高水平、高層次上從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的研究、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作；利用數(shù)量化的方式和方法有效地解決工程技術(shù)實(shí)際問(wèn)題（如數(shù)據(jù)的采集與分析等）；到經(jīng)濟(jì)、金融、保險(xiǎn)、統(tǒng)計(jì)行業(yè)或單位從事數(shù)據(jù)分析工作，為經(jīng)濟(jì)管理提供信息與決策依據(jù)；可以從事與數(shù)量化管理相關(guān)的工作

　　物理學(xué)類(lèi)：物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、核物理

　　物理學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：16000-18000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男64%：女36%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：凝聚態(tài)物理、光學(xué)、理論物理、學(xué)科教學(xué)(物理)

　　核心課程:除了開(kāi)設(shè)與其他著名物理系相同的物理、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)等基本課程之外，該系課程體系還設(shè)有計(jì)算物理學(xué)、結(jié)構(gòu)與物性、材料物理學(xué)、材料設(shè)計(jì)與制備、材料分析方法、生物物理、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)物理基礎(chǔ)、物理學(xué)前沿發(fā)展導(dǎo)論等特色課程。

　　物理學(xué)專(zhuān)業(yè)即是活躍的物質(zhì)世界基礎(chǔ)研究前沿，又是現(xiàn)代高科技的基礎(chǔ)。受到良好物理教育的學(xué)生，即適合在微觀、介觀和宇觀物質(zhì)科學(xué)前沿從事研究，同時(shí)在信息科學(xué)、生物工程、通訊、航天、新材料開(kāi)發(fā)、新能源等方面也有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，物理學(xué)院的畢業(yè)生由于基礎(chǔ)寬、能力強(qiáng)而具有很好的就業(yè)前景和廣闊的就業(yè)領(lǐng)域，比如國(guó)內(nèi)外物理學(xué)研究、高等教育、材料科學(xué)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、生物技術(shù)、能源技術(shù)、高科技產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、企業(yè)管理、金融研究和管理等等。本科畢業(yè)繼續(xù)讀研比例非常高。

　　應(yīng)用物理學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：7000-8000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男82%：女18%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：凝聚態(tài)物理、物理學(xué)、光學(xué)、理論物理

　　課程設(shè)置：普通物理、理論物理、物理實(shí)驗(yàn)、高等數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程，還設(shè)有通信、光、電、計(jì)算機(jī)類(lèi)基礎(chǔ)課程，如：光學(xué)、激光原理、現(xiàn)代通信基礎(chǔ)、電路分析基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、微機(jī)原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。為學(xué)生提供了二十幾門(mén)選修課程，主要有信息光學(xué)、光電子學(xué)、光纖通信原理、光纖通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字信號(hào)處理（DSP）技術(shù)及應(yīng)用、無(wú)線通信技術(shù)、計(jì)算物理、晶體物理、計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、激光加工技術(shù)、光纖傳感技術(shù)、光學(xué)信息存儲(chǔ)、現(xiàn)代物理導(dǎo)論、納米光學(xué)與技術(shù)等。實(shí)踐教學(xué)有：課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)、機(jī)械加工技能訓(xùn)練、光學(xué)零件加工工藝實(shí)習(xí)等。

　　就業(yè)方向：攻讀研究生的畢業(yè)生在逐年增多，畢業(yè)生可在各類(lèi)高科技公司，從事通信、計(jì)算機(jī)、激光、電視、電子設(shè)備等產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā)工作；在科研院所，從事基礎(chǔ)或應(yīng)用研究及開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)軟件編制、科技情報(bào)管理等工作；在國(guó)家行政機(jī)關(guān)，從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用，科技管理等工作

　　核物理：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：50-100人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男91%：女9%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：未知

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：粒子物理與原子核物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、等離子體物理

　　主干課程基礎(chǔ)課：力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、普通物理實(shí)驗(yàn)、電子線路及實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)、理論力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、固體物理、數(shù)學(xué)物理方法、應(yīng)用軟件基礎(chǔ)等；專(zhuān)業(yè)課：原子核物理學(xué)、核物理實(shí)驗(yàn)方法、核物理實(shí)驗(yàn)、核電子學(xué)、核技術(shù)基礎(chǔ)、輻射劑量與防護(hù)、反應(yīng)堆物理（含中子物理）、粒子物理導(dǎo)論、等離子體物理及相應(yīng)的課外培養(yǎng)環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)方向本專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)核物理及核技術(shù)的基礎(chǔ)理論、熟練掌握核物理實(shí)驗(yàn)技能及核輻射探測(cè)方法，獲得科學(xué)研究的系統(tǒng)訓(xùn)練，對(duì)核技術(shù)應(yīng)用有較全面了解的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。適用于在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防、醫(yī)學(xué)、環(huán)保及相關(guān)領(lǐng)域從事核科學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、教學(xué)、及管理工作

　　化學(xué)類(lèi)：化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)

　　化學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：22000-24000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男41%：女59%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化學(xué)

　　核心課程:普通化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、無(wú)機(jī)化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、高分子化學(xué)、生物化學(xué)、化工基礎(chǔ)、無(wú)機(jī)化學(xué)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、化學(xué)信息學(xué)、環(huán)境化學(xué)、光化學(xué)、材料科學(xué)導(dǎo)論、有機(jī)合成等。

　　就業(yè)去向:應(yīng)屆畢業(yè)生可繼續(xù)攻讀碩士或碩博連讀學(xué)位課程，還可以直接進(jìn)入化工、石化、冶金、電子、材料、環(huán)保、商檢、醫(yī)藥、公安、國(guó)防等有關(guān)系統(tǒng)的科研、工廠、企業(yè)、公司等部門(mén)從事科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和管理工作。

　　應(yīng)用化學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：24000-26000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男61%：女39%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：應(yīng)用化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)、分析化學(xué)

　　課程設(shè)置：應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的主要課程包括化工原理、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物化學(xué)、精細(xì)有機(jī)合成、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)、化學(xué)與生物文獻(xiàn)檢索、環(huán)境微生物學(xué)、助劑化學(xué)及其應(yīng)用、生化反應(yīng)工程、天然產(chǎn)物提取及應(yīng)用、藥物化學(xué)、膜分離技術(shù)等以及物理實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、生化反應(yīng)工程課設(shè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可到北京地區(qū)或外省市從事與精細(xì)化工、日用化工、有機(jī)合成、生物化學(xué)、生物化工、藥物合成、醫(yī)藥、材料、能源、輕工、紡織、及環(huán)境保護(hù)等有關(guān)的科研院所、公司、外資及國(guó)營(yíng)企業(yè)從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設(shè)計(jì)及管理工作。

　　天文學(xué)類(lèi)：天文學(xué)

　　天文學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：50-100人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男74%：女26%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：天體物理、天體測(cè)量與天體力學(xué)、理論物理、金融學(xué)

　　主要課程：大學(xué)數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、普通天文學(xué)、數(shù)據(jù)處理、流體力學(xué)、天體力學(xué)基礎(chǔ)、球面天文學(xué)、實(shí)測(cè)天體物理、理論天體物理、星系物理等。

　　就業(yè)情況每年有三分之二以上的本科生國(guó)內(nèi)外繼續(xù)深造，畢業(yè)生的主要去向?yàn)榭蒲�、�?guó)防、院校及事業(yè)單位。

　　地理科學(xué)類(lèi)：地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)

　　地理科學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：8000-9000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男41%：女59%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：文科54%：理科46%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、學(xué)科教學(xué)(地理)、地理學(xué)

　　地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有對(duì)區(qū)域自然要素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素進(jìn)行綜合分析能力，了解本學(xué)科最新發(fā)展，受到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，能夠在相關(guān)部門(mén)從事教學(xué)、科研和業(yè)務(wù)管理工作的高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才。

　　主要課程：地球概論、地圖學(xué)、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、水文學(xué)、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國(guó)地理、世界地理、計(jì)量地理學(xué)、遙感技術(shù)應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)等。

　　自然地理與資源環(huán)境：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：8000-9000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男52%：女48%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：文科24%：理科76%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（80%-85%）2011（80%-85%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：人文地理學(xué)、自然地理學(xué)、土地資源管理、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)

　　主要課程：地質(zhì)學(xué)、自然地理學(xué)、國(guó)土規(guī)劃、地圖學(xué)、遙感應(yīng)用、管理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地評(píng)價(jià)與土地管理、資源學(xué)、水資源計(jì)算與管理、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計(jì)量地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)地理信息系統(tǒng)、遙感與數(shù)字圖像處理。

　　畢業(yè)后能從事國(guó)土資源整冶、自然資源開(kāi)發(fā)利用與規(guī)劃管理、環(huán)境保護(hù)與治理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃以及城市規(guī)劃與管理等方面的科研及管理工作，也可以報(bào)考土地資源管理，環(huán)境工程，自然地理等研究生繼續(xù)深造。

　　人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃：

　　主干課程：測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)、自然地理學(xué)、水文與水資源學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、植物學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、土地資源學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理學(xué)原理、城鎮(zhèn)工程綠化技術(shù)、建筑工程制圖、土地評(píng)價(jià)與管理、建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、城鎮(zhèn)總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)控制性規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、城鎮(zhèn)園林綠地規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃、土地利用規(guī)劃等.

　　就業(yè)方向與深造:畢業(yè)后能在城鄉(xiāng)建設(shè)、國(guó)土規(guī)劃、土地管理、自然資源與旅游資源開(kāi)發(fā)管理、環(huán)境保護(hù)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)、大型企業(yè)等部門(mén)從事規(guī)劃管理工作，亦可報(bào)考人文地理學(xué)、土地資源管理、城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等專(zhuān)業(yè)碩士研究生，繼續(xù)深造。

　　地理信息科學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：6000-7000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男63%：女37%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：文科5%：理科95%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、測(cè)繪工程、地理學(xué)

　　主要課程：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、地理信息系統(tǒng)原理、測(cè)量學(xué)、地理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、程序語(yǔ)言相關(guān)學(xué)科等

　　畢業(yè)生可在與城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的相關(guān)部門(mén)從事與地理信息系統(tǒng)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作，也可在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作。

　　大氣科學(xué)類(lèi)：大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)

　　大氣科學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：1500-2000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男55%：女45%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：氣象學(xué)、大氣科學(xué)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境、環(huán)境工程

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、流體力學(xué)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、大氣物理學(xué)、大氣探測(cè)學(xué)、動(dòng)力氣象學(xué)、氣象統(tǒng)計(jì)預(yù)報(bào)、天氣學(xué)原理、天氣分析、中國(guó)天氣、氣候診斷分析、數(shù)值天氣預(yù)報(bào)、大氣環(huán)流、現(xiàn)代氣候?qū)W基礎(chǔ)等。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可在氣象、民航、海洋、水電、環(huán)保、科研、院校、部隊(duì)等部門(mén)從事與大氣科學(xué)和相關(guān)學(xué)科的業(yè)務(wù)、科學(xué)研究和管理，高等院校教學(xué)、科研等工作。

　　應(yīng)用氣象學(xué)：

　　統(tǒng)計(jì)信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模：200-250人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生性別比例：男48%：女52%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國(guó)高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國(guó)就業(yè)率區(qū)間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國(guó)報(bào)考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：氣象學(xué)、大氣科學(xué)、大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)

　　就業(yè)去向：適宜到氣象、環(huán)保、民航、核電、城建、海洋、生態(tài)保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)、國(guó)防軍事、防雷業(yè)務(wù)管理、防雷技術(shù)及其設(shè)計(jì)、高等院校、科研院所以及政府機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)的科研、教學(xué)以及應(yīng)用氣象業(yè)務(wù)等工作。

　　主要專(zhuān)業(yè)課程：大氣科學(xué)基礎(chǔ)、大氣探測(cè)、天氣學(xué)、動(dòng)力氣象學(xué)、現(xiàn)代防雷技術(shù)基礎(chǔ)、信息系統(tǒng)防雷、建筑物防雷設(shè)計(jì)、雷達(dá)氣象學(xué)、應(yīng)用氣象學(xué)、環(huán)境氣象學(xué)、邊界層氣象學(xué)、空氣污染氣象學(xué)等。