秦春華：北京考生填報高考志愿的策略與方法

2013-04-27 10:55:56北大招生網(wǎng)文章作者：秦春華

　　近幾年，我接待了許多北京考生，回答他們關(guān)于如何填報高考志愿的問題。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雖然每一年的考生都不一樣，但他們提出的問題卻大同小異，具有一定的共性。我想，招生老師之于考生，有點類似于醫(yī)生之于患者，從某種角度而言，提供的都是咨詢服務(wù)。幫助考生正確填報志愿，實現(xiàn)他們的人生夢想，這不僅是大學(xué)招生老師的工作內(nèi)容，也是我們的責任和使命。

　　目前，和全國大多數(shù)省市不同，北京實行的依然是高考前填報志愿。這種高考志愿填報方式的最大好處，是可以相對比較科學(xué)和準確地衡量考生的平時學(xué)習(xí)水平。當然，它也存在一定的弊端，比如，部分考生可能面臨的落榜風(fēng)險比較大——這需要通過其他技術(shù)手段加以彌補。事實上，填報高考志愿并不像很多家長和學(xué)生認為的那樣復(fù)雜，它實際上是一個面臨多重約束條件下的選擇和決策問題。

　　在填報高考志愿時，考生所面臨的最重要的約束條件有兩個：一是平時在所在中學(xué)比較穩(wěn)定的排名；二是“一模”成績。當然，還有諸如家庭經(jīng)濟狀況等其他約束條件，但一般可以忽略不計。因為填報志愿是在高考前而高校錄取是在高考后，很多考生擔心出現(xiàn)發(fā)揮失常導(dǎo)致落榜。但事實上，目前中學(xué)針對高考的復(fù)習(xí)訓(xùn)練已經(jīng)如此精純，高考命題也日趨穩(wěn)定，在高考中發(fā)揮超常和發(fā)揮失常這兩種情況都非常罕見，是典型的小概率事件。無論你是風(fēng)險偏好者、風(fēng)險中立者還是風(fēng)險厭惡者，一個人在決策時所依據(jù)的應(yīng)當都是大數(shù)定律。如果完全依據(jù)小概率事件，很可能導(dǎo)致無法決策，更不要說正確的決策。

　　一般而言，北京考生至少面臨以下幾個選擇：一是京內(nèi)京外的選擇；二是熱門專業(yè)冷門專業(yè)的選擇；三是是否出國的選擇。這三個大方向一確定，剩下的就是技術(shù)性問題了。

　　在京內(nèi)上大學(xué)還是京外上大學(xué)？這是一個問題。很多考生不愿意離開北京，很多家長也不希望孩子離開北京。產(chǎn)生這種心理的最主要因素是考慮畢業(yè)后的就業(yè)問題。當然，安逸、舍不得和成本節(jié)約也是重要的因素。但是，在北京上大學(xué)和在北京就業(yè)是兩個基本不相關(guān)的問題。前者未必一定能推導(dǎo)出后者。而且，在目前就業(yè)壓力極大的情況下，本科生畢業(yè)后很難找到合適滿意的工作，許多學(xué)生被迫要繼續(xù)讀研究生。在北京上大學(xué)并不意味著一定能在北京讀研究生，在北京讀研究生也并不意味著一定能在北京就業(yè)。因此，從就業(yè)角度出發(fā)去選擇上大學(xué)的地域，是一種看上去合理但實際上荒謬的決策。

　　我個人的建議是，如果考生能夠進入京內(nèi)最好的大學(xué)，就可以選擇留在北京；如果考生不能進入京內(nèi)最好的大學(xué)但可以進入京外高水平的綜合性大學(xué)，就應(yīng)當選擇去京外。最差的選擇是，寧可放棄京外的“985高校”，也一定要在北京上一所一般性大學(xué)。大學(xué)是一個人一生中最黃金的時期，也是一個人人生觀、價值觀和世界觀形成的關(guān)鍵時期。在一所什么樣的大學(xué)讀本科，基本上決定了一個人未來將可能成為什么樣的人。不同的大學(xué)會產(chǎn)生不同的結(jié)果。京外很多著名高校，如復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、南開大學(xué)、山東大學(xué)等都有上百年的歷史，形成了各具特色的人才培養(yǎng)模式。在這些大學(xué)里讀本科，能夠使一個人接受比較完整的真正意義上的大學(xué)教育，對其未來的成長將產(chǎn)生深遠的影響。教育不僅要看結(jié)果，更重要的是經(jīng)歷的過程。北京的學(xué)生視野寬闊，綜合素質(zhì)比較高，在這些大學(xué)里更能培養(yǎng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力，找到自信和感覺，往往有如魚得水之感，本科畢業(yè)后回北京讀研究生的可能性更大。即使從功利化的就業(yè)角度看，在上述“985高校”上大學(xué)也是正確的選擇�，F(xiàn)在的企業(yè)和機構(gòu)在用人時越來越看重一個人的本科學(xué)歷。“985高校”和非“985高校”的差異非常大。能夠在“985高校”上大學(xué)將使你在就業(yè)時獲得更大的優(yōu)勢。退一步海闊天空。死守著北京，你會發(fā)現(xiàn)面臨的選擇非常有限；放棄了北京，你會發(fā)現(xiàn)面臨的選擇大大增加了。

　　對于那些一定想留在北京的考生來說，有一所質(zhì)量很高但常常遭到忽視的大學(xué)應(yīng)當受到更大的關(guān)注，這就是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)。很多人不愿意選擇它是怕沾了一個“農(nóng)”字。這完全是從字面解讀帶來的誤解。在農(nóng)業(yè)大學(xué)讀書和當農(nóng)民——不考慮歧視因素——是根本不同的兩碼事。從中國目前的發(fā)展軌跡來看，未來農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的發(fā)展空間極為廣闊。能夠有機會成為農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威，將給一個人的未來發(fā)展帶來不可想象的機遇。退一萬步講，即使將來你不想再做農(nóng)業(yè)了，仍然可以在研究生階段轉(zhuǎn)到其他高校去從事有關(guān)生物的研究。你在農(nóng)業(yè)大學(xué)受到的扎實訓(xùn)練仍將使你獲得更多的機會。

　　選定了大學(xué)，接下來就要選專業(yè)�，F(xiàn)在很多考生和家長選擇專業(yè)時存在幾個常見的誤區(qū)：一是根據(jù)分數(shù)選專業(yè)，完全或基本不考慮興趣——或許考生自己也不知道自己喜歡什么，甚至不知道自己不喜歡什么——生怕分數(shù)沒有用“足”，生怕吃了“虧”。二是盲目跟風(fēng)，選擇金融等所謂“熱門”專業(yè)。這實際上是第一點自然產(chǎn)生的結(jié)果。近年來，選擇金融專業(yè)的學(xué)生越來越多，這既不正常，也值得憂慮。三是不愿意選擇基礎(chǔ)專業(yè)，喜歡選擇那些能夠看得見摸得著的能夠直接和就業(yè)掛鉤的具體專業(yè)。特別是哲學(xué)、歷史、地質(zhì)、考古等一些所謂“冷門”專業(yè)越來越面臨無人問津的危險。

　　上述誤區(qū)既是短視的現(xiàn)象，也是短視的結(jié)果。事實上，所謂“冷”和“熱”都是相對的。社會是不斷發(fā)展變化的。今天的“冷”，明天就有可能變成“熱”；今天的“熱”，明天有可能變成“冷”。上個世紀七十年代末八十年代初，哲學(xué)是最“熱”的專業(yè)，經(jīng)濟是最“冷”的專業(yè)，短短二三十年，現(xiàn)在已經(jīng)完全顛倒過來了——將來還有可能顛倒回去。大家一定要意識到，一個人能夠在社會上獲得一定的地位，做出一定的成就，基本上是在本科畢業(yè)后的二十年左右。在這二十年中，隨著世界特別是中國的快速發(fā)展，隨著科技革命的日新月異，專業(yè)的“冷”和“熱”一定會發(fā)生相對的變化。曾幾何時，柯達是世界上最大的攝影器材生產(chǎn)企業(yè)，能夠進入柯達工作是很多人的夢想，現(xiàn)在，它已經(jīng)破產(chǎn)了；當蘋果和三星發(fā)明了平板技術(shù)之后，諾基亞、摩托羅拉等傳統(tǒng)手機生產(chǎn)商已經(jīng)陷入了困境——僅僅十幾年前，能夠進入這些企業(yè)工作是多么令人神往！

　　我個人的建議是，考生在選擇專業(yè)時，首先要捫心自問，我的興趣是什么，我將來要成為一個什么樣的人。興趣是最好的老師。有了自己終身感興趣的領(lǐng)域，即使外部世界發(fā)生再大的變化，你也能夠隨時調(diào)整自己的步伐，適應(yīng)外部環(huán)境的變化。千萬不要跟著別人的選擇而選擇。鞋子舒服不舒服只有腳知道。別人說好的專業(yè)你自己并不喜歡，又有什么意義呢？其次，你應(yīng)當選擇基礎(chǔ)專業(yè)，最好不要過早地把自己局限在某一個狹窄的具體專業(yè)。今天，人們已經(jīng)越來越清醒地認識到，世界是快速發(fā)展變化的，知識衰退的速率非常快。本科階段最重要的是給學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ)，幫助他們形成正確的人生觀價值觀世界觀和思維方式，養(yǎng)成他們終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使他們獲得未來處理復(fù)雜資訊和未知世界的能力。研究生階段才應(yīng)當進入具體而深的專業(yè)領(lǐng)域。最后，你最好不要為了掙錢而選擇某一個看起來能掙錢的專業(yè)。理論上，所有的專業(yè)都能掙錢——只要你成為這一領(lǐng)域的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)者；所有的專業(yè)都可能掙不到錢——如果你不能成為這一領(lǐng)域的權(quán)威和領(lǐng)導(dǎo)者。一個越想掙錢的人反而可能掙不到錢；反過來，一個并不以掙錢為目的的人卻可能掙到很多錢。如果所有人都知道一個領(lǐng)域能掙錢，那么，這個領(lǐng)域掙錢的難度和競爭就會變得極大，對于大多數(shù)人來說也就可能掙不到什么錢。相反，一個幾乎所有人都不看好的領(lǐng)域——也就是所謂的“冷門”專業(yè)——如果你對此有濃厚的興趣，能夠成為這個領(lǐng)域的權(quán)威——因為參與競爭的人少，成為權(quán)威的幾率就大大增加了——你就有可能變成吸引資源的中心，錢會追著你跑，你就可以雇傭那些現(xiàn)在學(xué)習(xí)金融的人為你做投融資方案，為你打工。這時候，你掙的就是大錢，為你打工的人只能掙點小錢。在一個知識經(jīng)濟的時代，資本雇傭勞動的定律可能要被顛倒過來，勞動可以雇傭資本。

　　第三個問題是關(guān)于是否出國。近年來，北京考生特別是優(yōu)秀考生選擇出國的比例越來越高。這可能和北京房價高有直接關(guān)系�，F(xiàn)在，北京家長賣一套房子，足可以支付孩子在國外讀書的費用還有余。這使得他們有能力直接選擇去國外讀書。在一個全球化的時代，學(xué)生去哪里上大學(xué)是個人的權(quán)利，只要他（她）具備相應(yīng)的能力。我個人的建議是，如果學(xué)生有進入國內(nèi)最好的大學(xué)的能力，最好先選擇在國內(nèi)讀完本科再出國深造。我絲毫沒有吃不著葡萄說葡萄酸的心理——盡管這的確對我們構(gòu)成了壓力。對于一個人來說，上大學(xué)不僅僅意味著學(xué)習(xí)知識，同時也是一個塑造自我重生的過程。上大學(xué)時期的體驗，結(jié)識的師長、同學(xué)、校友都會在一個人未來發(fā)展中產(chǎn)生難以估量的影響。過早地出國讀書——特別是讀本科——很容易形成所謂“三明治人”——他們既無法融入國外社會，對中國社會和國情也不了解，最后可能會找不到根，陷入尷尬的境地。研究生階段出國就不存在這個問題。到了那個階段，一個人對國家社會的認知已經(jīng)基本確定，也形成了比較穩(wěn)定的社會關(guān)系，比較容易找到自己的位置。事實上，除非一個人未來的發(fā)展定位是國外，否則，本科階段在國內(nèi)完成還是一個比較明智的選擇。畢竟，一個快速發(fā)展中的中國蘊涵了最多的機會。

　　除了上述三點大方向外，最后還要注意兩個技術(shù)性問題：一是要高度重視“一模”考試成績的參考價值。高考是排序性的考試。一般說來，“一模”的成績排序和最后高考成績的排序之間存在高度相關(guān)性。細微的調(diào)整肯定會出現(xiàn)，但大的排序不會發(fā)生太大的變化。如果考生的“一模”發(fā)揮失常，能夠參考的就只能是平時的成績了。也就是說，根據(jù)你所在中學(xué)連續(xù)三年考上某一所高校的學(xué)生數(shù)量，大體上可以判斷出你今年考上這所大學(xué)的幾率。二是要認真研究各個大學(xué)不同招生政策的細微之處。一般說來，各個大學(xué)歷年的招生政策會保持基本穩(wěn)定——因為必須給考生和家長以穩(wěn)定的預(yù)期。因此，在填報高考志愿時，考生要認真研讀目標高校招生政策的細微之處，把所有能夠考慮到的因素全部考慮進去，盡最大可能把所有能夠利用的政策全部用足，力爭在實現(xiàn)理想的過程中盡量減少不確定性的干擾。