來源:高考志愿填報勝經(jīng) 文章作者:張藝執(zhí) 2013-01-10 16:57:06
三、思想品德不可少
思想品德情況,在招生錄取中屬于德育的考察范圍。對此,可能有些考生及家長存在這樣一種想法:學生嘛,思想品德都差不多,對錄取能有啥影響?這個想法是對是錯,大家看看下面的介紹就清楚了。
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對考生思想品德的考核,因無具體的量化指標,故從招生錄取的角度,大致可將考生分為以下幾種:
1.特別優(yōu)秀,即可以保送的省級優(yōu)秀學生。即“按《中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》(中辦發(fā) [2000]28號)和《教育部關(guān)于學習貫徹〈中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見〉的通知》(教基[2001]1號)要求評選出的省級優(yōu)秀生”(在省級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的基礎(chǔ)上,按高中畢業(yè)生總數(shù)萬分之一的比例評選產(chǎn)生),經(jīng)所在中學推薦,招生學校審核同意,可免于參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試,進入高等學校學習。
對此,有媒體評論說:評選省級優(yōu)秀生的目的是全面貫徹黨的教育方針,促進學生德智體美全面發(fā)展。可是,學生一旦選上,在中考、高考中就能享受加分錄取照顧,而且還有可能被保送上大學,所以成為近年來“含金量”最高的評選項目。而“省優(yōu)生”的評選,由于無具體的量化指標,包含了太多的主觀因素。尤其是優(yōu)秀學生干部的評價,沒有一個客觀的標準,大多數(shù)學生干部簡單地完成老師分配的任務,只要不出錯,就可以順理成章地獲得一次加分、保送的機會。而且很多學生干部的工作之所以順利,很大程度上還是依賴老師的威信,既不體現(xiàn)他們的創(chuàng)造力,也無法考察他們的組織協(xié)調(diào)能力。更有甚者,一些家長為能給孩子加分,千方百計找門路,弄虛作假的現(xiàn)象時有發(fā)生。還有些學校在評選時暗箱操作的現(xiàn)象屢屢發(fā)生,侵害了其他考生的權(quán)益。所以,常常是“省級優(yōu)秀學生”名單一公布,就有很多人民來信反映問題。因此,自2005年以來,陸續(xù)有等地取消了“省級優(yōu)秀學生”的評選或者將其在高考中的作用降為“同等優(yōu)先”。這對維護考生的利益, 維護高考的公平、公正十分有利,以后可能會有越來越多的地方實行。
2.非常優(yōu)秀,即可以加分投檔的優(yōu)秀學生。即:“(1) 按《中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》(中辦發(fā)〔2000〕28號)和《教育部關(guān)于學習貫徹<中共中央辦公廳國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見>的通知》(教基〔2001〕1號)評選獲得省級優(yōu)秀學生稱號者;(2)高級中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者。”后者是指受到省級以上黨政群工部門表彰的優(yōu)秀學生和優(yōu)秀干部,以及見義勇為受到市(州)以上行政部門表彰或嘉獎的考生。上述考生可適當增加分數(shù)投檔, 增加的分值不得超過20分,由學校審查決定是否錄取。
3.優(yōu)秀,在條件相當或同等條件的情況下高校可優(yōu)先考慮錄取的學生。
4.良好,絕大部分考生都屬此類,即完全符合招生錄取條件的學生。
5.不合格,甚至無資格報考,即不能錄取的學生。這是極個別現(xiàn)象。教育部在《2013年全國普通高等學校招生工作規(guī)定》中對此有如下要求:“對受過法律處罰或違紀處分的考生,要提供所犯錯誤的事實、處理意見和本人對錯誤的認識及改正錯誤的表現(xiàn)等詳實材料,并對其真實性負責。有下列情形之一者,屬于思想政治品德考核不合格:(1)反對憲法所確定的基本原則的或參加邪教組織的;(2)違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質(zhì)惡劣的。”需要把握的是,一般性的違反治安管理規(guī)定受到處罰,性質(zhì)并不惡劣的,不屬于思想政治品德考核不合格。
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