過來人分享：自主招生面試應(yīng)該如何表現(xiàn)

　　自主招生季即將到來，一些高三的同學(xué)們對于面試始終有些忐忑，我在此結(jié)合周圍朋友們以及自己的相關(guān)經(jīng)歷，針對普遍困擾學(xué)弟學(xué)妹們的問題給出一些解答，希望對大家有所幫助。

　　1、對于填報的專業(yè)，是否應(yīng)該非常了解？

　　有些認(rèn)真的同學(xué)會在寒假里就花費大量時間，就自己填報的第一志愿專業(yè)進行深入了解，甚至背誦一些與該專業(yè)相關(guān)的所謂“常識”。個人認(rèn)為，出于興趣的了解固然挺好，但如果時間精力不允許，就沒有必要挖掘過深。大學(xué)是希望在自主招生中找到綜合能力強的學(xué)生。一個有能力的學(xué)生，只要他愿意付出努力，是可以就讀任何學(xué)科的。當(dāng)你的實力得到認(rèn)可，相信學(xué)校是會盡力滿足你的第一志愿的，所以沒有必要刻意在面試中展現(xiàn)出對你所向往的專業(yè)好像很有研究的樣子。如果你純粹是為了班門弄斧，那就更糟糕了。

　　在面試時，當(dāng)你遇到相對專業(yè)的知識性問題，且不能確切回答的時候，最好提出自己的猜想，并分析一下你的想法是怎么得來的，富有邏輯的思考很有可能勝過一個近乎背誦出來的正確答案。

　　2、如何準(zhǔn)備自主招生面試？

　　總體上想明白兩點即可：為什么我要選擇這所學(xué)校？這所學(xué)校又為什么要選擇我？

　　不少同學(xué)在報名參加自主招生時是盲目的，甚至有些是由家長決定的。這種情況下，第一個問題也可以降為“這所學(xué)校有什么吸引我的地方”，要求你對所選擇的學(xué)校有所了解，至少能找到一些興趣點。第二個問題要求你梳理一下過往的人生經(jīng)歷(當(dāng)然最主要的是高中階段)，在寫申請材料的時候大家應(yīng)該已經(jīng)有過這個步驟，但在面試前還是建議再來一遍。

　　通過這樣的梳理，首先你能產(chǎn)生一種自信，因為每個人的人生中或多或少都有過一些值得自己驕傲和回味無窮的事情，要相信自己是一個值得所申請學(xué)校擁有的人；其次是幫助你定下心、了解自己，明確自己的個人特色，這在面試中的重要性想必不用多說。此外，這種梳理對你暢想未來，追尋理想也有所幫助，能使你產(chǎn)生對大學(xué)生活的憧憬并制定初步規(guī)劃，面試官們也很樂意了解你這方面的想法。

　　3、關(guān)于面試時如何表現(xiàn)？

　　面試時是高調(diào)些好還是低調(diào)些好？如何掌握尺度？應(yīng)該自信張揚還是謹(jǐn)慎謙虛？教授問我一個問題后，我應(yīng)該就題論題，還是扯到我所擅長的東西上侃侃而談？這是很多同學(xué)心里久久縈繞的疑問，還常常因為覺得問題太直白或功利而不好意思發(fā)問。對此，我想說以下兩點：

　　首先，你是參與面試的“眾人”之一，每一個面試者都只有一小段時間能夠向面試官表明你是誰，為什么你進入貴校學(xué)習(xí)將會是“雙贏”的。所以，你有權(quán)利、也有義務(wù)在面試中展現(xiàn)你想展現(xiàn)的，不浪費雙方的時間；與此同時，很重要的是，你想展現(xiàn)什么以及你將選擇如何展現(xiàn)又是你的一部分，也從一個側(cè)面表現(xiàn)了你。希望這句話對大家能有所啟迪。

　　其次，面試帶有強烈的交流性質(zhì)，不只是“你問我答”，更多的是帶有一些目的性的聊天。大多同學(xué)都會在面試前詢問學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗，甚至是購買過往的面試“真題集”。利用這些問題“操練”如何恰當(dāng)?shù)卣故咀约菏强梢缘�，但不要忘記，面試更是一種交流。這樣，你的心態(tài)、面試時的細(xì)節(jié)(例如服裝之類)，你都可以盡在掌控。最后你會發(fā)現(xiàn)，面試真的沒什么可以煩惱。

李荻非 上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生

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