“有問必答者”未必受復(fù)旦“望道計(jì)劃”面談垂青
2012-02-13 12:32:30文匯報(bào)文章作者：唐聞佳 姜澎
雖然“望道計(jì)劃”面談主要是看學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力和素質(zhì)，但是學(xué)生如此“沒知識”，還是讓昨天參加面談的專家們有點(diǎn)意外，“選自然科學(xué)的學(xué)生沒機(jī)會做實(shí)驗(yàn)，選文科的學(xué)生沒看過幾本課外書。也許現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)時間真的太長了！”面試一上午，教授們不約而同地發(fā)出了如此感慨。
學(xué)生成績好，知識卻很少！
“為什么你選擇這個專業(yè)？”昨天面試時，專家?guī)缀醣貑栠@個問題。學(xué)生也幾乎都會回答：“我有興趣。”但這顯然不夠。在專家看來，學(xué)生必須證明自己“的確對某個學(xué)科有濃厚的興趣”——這對不少考生而言，難度很大。
一名理科專家回憶，通過面試發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)校的考生在校期間很少有機(jī)會動手做實(shí)驗(yàn)，大部分時間是在“看”實(shí)驗(yàn)；即便是“看實(shí)驗(yàn)”，所看的也大都是教科書上的實(shí)驗(yàn)。“我告訴考生，其實(shí)很多經(jīng)典物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)在網(wǎng)上都可以找到。不料有考生說，上網(wǎng)是成績不好的學(xué)生不用心學(xué)習(xí)才有時間做的事。我們都要忙著復(fù)習(xí)功課，哪有時間和機(jī)會上網(wǎng)啊。”須知，這些考生都是各省市最優(yōu)秀的學(xué)生，成績排名都在年級前10名。
“現(xiàn)在的學(xué)生書讀得太少！”文科教授們這樣感嘆，“報(bào)考文科的學(xué)生需要大量閱讀經(jīng)典著作，但是我面試下來發(fā)現(xiàn)，學(xué)生都只能用碎片時間從網(wǎng)上、手機(jī)上閱讀一些材料，而且是節(jié)選，像《明朝那些事兒》就已經(jīng)是學(xué)生閱讀過的‘歷史專著’了。”由于局限于學(xué)科學(xué)習(xí)、涉獵有限，專家發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的觀點(diǎn)也相當(dāng)“陳舊”。“當(dāng)我們問及學(xué)生對一些歷史問題的看法時，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的觀點(diǎn)停留在20年前，這讓我們很吃驚。”“過分應(yīng)試”顯然與學(xué)生表現(xiàn)出的自主性、創(chuàng)新性不夠緊密相關(guān)。
考生沒有認(rèn)真規(guī)劃未來
雖然望道計(jì)劃的考生大多沖著學(xué)術(shù)興趣而來，但面試專家發(fā)現(xiàn)，很少有考生能對未來規(guī)劃等問題表達(dá)出明確想法，“可能真的是學(xué)習(xí)太忙了，沒有時間考慮。即使考慮過，也是一個非常功利、非常具體的職業(yè)”。
不少考生填報(bào)的志愿與他的實(shí)際愛好并不一致。有的考生第一志愿填自然科學(xué)類，后面的所有志愿卻都是文科類的。專家表示，這類考生顯然沒有很好地考慮過自己的前途。
有位考生更離譜——文科和理科成績都很出色，2個月前報(bào)名時選擇的專業(yè)是中文，昨天面試時卻提出改專業(yè)，改為自然科學(xué)。在考官的追問下，他說：“我一月份剛剛過完18歲生日，現(xiàn)在開始獨(dú)立思考自己的人生了。”
“有問必答者”未必受垂青
走出面試現(xiàn)場，幾乎所有考生都說“被追問到回答不上來”。對此，考官接受采訪時表示，不斷追問不是為了為難考生，回答“不知道”未必會被減分。為了“有問必答”而東拉西扯的學(xué)生反而不會受到青睞。“一切提問都是為了發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛在的興趣點(diǎn)”，面試專家直言。于是，不少學(xué)生感覺被問了許多與報(bào)考專業(yè)不相關(guān)的題目，“很邪門”。
一名希望報(bào)讀自然科學(xué)專業(yè)的舟山考生告訴記者，當(dāng)考官得知她的家鄉(xiāng)靠海，就提問：“從粗鹽到精鹽的煉制過程是怎么樣的？”
一名希望讀醫(yī)的上�？忌Q，考官沒有問及太多醫(yī)學(xué)類話題，倒是重點(diǎn)問他：“假設(shè)你家里出了一件事情，母親表現(xiàn)比較強(qiáng)勢，但提了一個錯誤的做法；父親提了一個正確的做法，但他向來弱勢，你會支持誰？怎么處理這個矛盾？”
一名報(bào)考中文系的考生說，考官問他“對古典詩詞格律與西方詩歌的格律有什么看法？”當(dāng)?shù)弥J(rèn)為古典詩詞格律更好后又追問：“究竟好在什么地方？”考生說：“雖然我能說出個大概，但因?yàn)槲乙e例的人名都想不起來，所以根本不敢深入地談下去。”而在他大贊唐詩宋詞后，考官讓他隨便背一首劉禹錫的詩或者蘇軾的詞，他都沒能答上。最后考官讓他談?wù)劃h賦和駢文，考生表示：“我雖然不知道，但是可以推斷出個大概。”事后考官說，雖然考生的回答不一定正確，但他的回答表明，他至少思考了這個問題，并且是有思考結(jié)果的。
答題有“播放感”就被叫停
“我本來準(zhǔn)備好要和面試專家談?wù)?00年前的今天正好是清朝宣統(tǒng)帝退位，中國封建王朝宣布告終的日子，但我只說了一句話就被專家打斷了”、“我本來想好如果問到時政問題，就要談?wù)剣鴮W(xué)熱，可剛開頭就被叫停，專家要求改換話題”……昨天，不少考生精心準(zhǔn)備的談話都被現(xiàn)場叫停。因?yàn)閷＜覀儾幌矚g“有備而來”的考生——“學(xué)生答題一有‘播放感’，我們就會叫停，任何‘面經(jīng)’都不會起作用”。
甚至對于那些有備而來的學(xué)生，考官的問題會更出其不意。
一名考生答題時表示，最喜歡看的書是《西游記》，但考官卻問：“你認(rèn)為西游記里玉皇大帝和如來佛誰大？”一下子把考生問得愣住了。事后考官說：“其實(shí)學(xué)生說出自己喜歡看的一本書時，基本上已經(jīng)準(zhǔn)備好了我們可能要問的問題。雖然我告訴學(xué)生，玉皇大帝和如來佛一個是道教，一個是佛教，根本沒什么關(guān)系。但其實(shí)答案并不一定，即使他回答我說‘這個問題很無厘頭’，只要他能夠闡述清楚為什么無厘頭，也一樣會得到正分。”
另一名考生被問到了對進(jìn)化論的看法�？忌┵┒剷r，也被專家打斷：“你從來沒有想到過進(jìn)化論可能是錯誤的嗎？”
“面試過程中，學(xué)生千萬不要落入‘應(yīng)試’的固定思維，認(rèn)為凡事都有一個標(biāo)準(zhǔn)答案。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的很多事情不像考卷上的考題那樣，一定有唯一的答案，‘非黑即白’，現(xiàn)實(shí)有很多兩面性。”面試專家稱，這次面試被學(xué)校定義為“面談”，暗含的一層意思就是：并非像筆試那樣“出題目考人，必須有問必答”，學(xué)生完全可以在與專家交流的過程中，提出自己的看法。
